鸡兔同笼的5种解法小学生的解法
方法1、画图法。简单，有趣，适合低年级。
方法2、列表法：（即枚举讨论法）培养顺序观念。
方法3、假设法（又名极限法、置换法）：学校主要用的方法，应用极广。
方法4、方程法（通用）需要先学会方程。
5、抬腿法（有局限，有能力的学生推荐）非常有趣，孩子们很喜欢。这五种方法根据孩子的特点进行教学比较好。
鸡兔同笼共有几种方法至少举5种
总只数—兔的只数=鸡的只数 解法5（方程）：X=（ 总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）（X=兔的只数）总只数—兔的只数=鸡的只数 解法6（方程）：X=：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）（X=鸡的只数）总只数－鸡的只数=兔的只数 解法...
鸡兔同笼的5种解法小学生的解法
鸡兔同笼的5种解法小学生的解法如下：方法1、画图法。简单，有趣，适合低年级。方法2、列表法：（即枚举讨论法）培养顺序观念。方法3、假设法（又名极限法、置换法）：学校主要用的方法，应用极广。方法4、方程法（通用）需要先学会方程。5、抬腿法（有局限，有能力的学生推荐）非常有趣，孩子们很...
鸡兔同笼最简单的公式
兔子有几只=（总脚数-总数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）。较为简单的计算方式：（总脚数-总头数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数 （94－35×2）÷2=12(兔子数) 总头数（35）－兔子数（12）=鸡数（23）解释：让兔子和鸡同时抬起两只脚，这样笼子里的脚就减少...
鸡兔同笼的5种解法
题目：五种方法解答鸡兔同笼问题 1. 列表法：对于低年级的学生，列表法是一种直观且易于理解的方法，同时能有效避免错误。不必逐一尝试，可以跳过明显不合适的情况。例如，假设鸡为0只，兔子为14只，发现腿的总数达到了56条，与实际的38条相差甚远。因此，可以直接跳过鸡为2只的情况，直接考虑鸡为3...
鸡兔同笼的5种解法
如果低年级小朋友做这道题，可以用列表法，直观、易理解，还不容易出错。我们在列表的时候不要一个个地试，否则太麻烦了。比如说列完鸡为0只，兔子为14只，发现腿的数量56条，和实际38条相差较大，那么下一个你可以跳过鸡的数量为2只这种情况，直接列鸡的数量为3只。最终得出结论：9只鸡，5只...
鸡兔同笼小学生能理解的多种解法
小学阶段，通过多种方法理解鸡兔同笼问题，有助于培养观察、分析和计算能力。以下是几种解题策略的直观介绍：1. 画图法（低年级适用）: 通过画10个圆代表头，然后加上2只脚，逐步增加兔脚，直到脚数匹配，得出兔子4只，鸡6只。2. 列表法（培养顺序观念）: 通过逐一列举鸡兔组合，观察脚数变化找出...
小学鸡兔同笼问题解法
“鸡兔同笼问题”的4种理解方法：题目：有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔？解法：（1）站队法 让所有的鸡和兔子都列队站好，鸡和兔子都听哨子指挥。那么，吹一声哨子让所有动物抬起一只脚，笼中站立的脚：94-35=59（只）。
鸡兔同笼有几种方法
鸡兔同笼问题有多种解法，包括假设法、公式法、方程法等。以下是对文本内容的修改润色，以及错误的纠正，保持语义不变，条理清晰。1. 假设法 （1）假设全是鸡：鸡的脚数为 2×35 = 70 只，比实际脚数少 94-70=24 只。因为兔子比鸡多两只脚，所以兔子的数量为 24÷2=12 只。鸡的数量为 35...
鸡兔同笼的5种解法
鸡兔同笼问题是一个经典的数学问题，通常有多种解法。以下是五种常见的解法：1. 代数法：首先，我们设鸡的数量为x，兔的数量为y。根据题目中给出的总数量和总腿数，我们可以列出两个方程：x + y = 20（总数量）2x + 4y = 58（总腿数）通过解这两个方程，我们可以得到鸡和兔子的数量。2. ...
鸡兔同笼应用题及解法是什么?
题目：现有一笼子，里面有鸡和兔子若干只，数一数，共有头14个，腿38条，算出鸡和兔子各有多少只？解法：方法一、列表法：根据上面的表格，我们可以看出，鸡为9只，兔子为5只。列表的时候，我们不要按顺序列，否则做题的速度很慢，比如，列完鸡为0只，兔子为14只，发现腿的数量是56条，和实际的...
印霞得尔：[答案] 方程之外的解法 解法1:鸡的只数=(4*总只数-总脚数)÷2 解法2:兔的只数=( 总脚数-2*总只数)÷2 解法3:兔的只数=总脚数÷2-总头数
汤原县15924369879： 鸡兔同笼的解答方法 - ？
印霞得尔：[答案] 解法1:(兔的脚数*总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 解法2:( 总脚数-鸡的脚数*总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =兔的只数 总只数-兔的只数=鸡的只数 解法3:总脚数÷2—总头数=兔的只数 总只数...
汤原县15924369879： 小学的鸡兔同笼问题怎么解? - ？
印霞得尔： 例题:笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有三十五个头,从下面数,有九十四只脚.鸡和兔各有几只?(1)如果笼子里都是鸡,那么就有8*2=16只脚,这样就多出26-16=10只脚.(2)一只兔比一只鸡多2只脚,也就是10/2=5只兔(3)所一笼子里有3只鸡,五只兔 列方程:设有x只兔,那么就有(8-x)只鸡 鸡兔共有26只脚,就是 4x=2(8-x)=26 2x+16=26 x=5 8-3=5(只)答:兔有5只,鸡有3只 你看下,明白没?没得话,我再解释! 这里说实在的最主要的还是方法,方法掌握了,类似的问题都能解决了! 希望我的回答对你有帮助,祝你好运!像这样的问题自己多尝试下,下次才会的!祝你学业进步!
汤原县15924369879： 鸡兔同笼问题的方程式 - ？
印霞得尔：[答案] 鸡兔同笼公式 解法1:(兔的脚数*总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 解法2:( 总脚数-鸡的脚数*总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =兔的只数 总只数-兔的只数=鸡的只数 解法3:总脚数÷2—总头数=兔...
汤原县15924369879： 关于鸡兔同笼的问题 - ？
印霞得尔：[答案] 鸡兔同笼公式 解法1:(兔的脚数*总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 解法2:( 总脚数-鸡的脚数*总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =兔的只数 总只数-兔的只数=鸡的只数 解法3:总脚数÷2—总头数=兔...
汤原县15924369879： 鸡兔同笼最简单的计算方法【小学的方法】有鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只? - ？
印霞得尔：[答案] 砍足法,设笼中全是兔,则脚会多出一些,砍去一半的兔脚,则这一半的脚与头的差值便是兔的个数. 132/2=66 66-48=18只 48-18=30只 因此,鸡有30只,兔有18只
汤原县15924369879： 关于鸡兔同笼的解法和所有解法 - ？
印霞得尔：[答案] 很高兴为你解答! 可以用公式 求兔:(足数-头数*2)÷(4-2) 求鸡:(头数*4-足数)÷(4-2) 记住公式以后就都会这种类型题了! 其实很简单的!
汤原县15924369879： 鸡兔同笼问题的简便解法 - ？
印霞得尔：[答案] 兔几只=脚数÷2-总数【仅限于2脚和4脚】 兔几只=(总脚数-总数*鸡的脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)【此公式万能】 鸡几只=总数*2-脚数÷2【仅限于2脚和4脚】 鸡几只=(兔的脚数*总数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)【此公式万能】 ---------------...
汤原县15924369879： 解决鸡兔同笼问题可以采取哪些方法 - ？
印霞得尔： ,有四种方法可以解决:1、二年级的方法:列表法.题目里说鸡兔共8只,兔为0只,算出脚的数量.如果不对再设鸡为7只,兔为1只,算出脚的数量,以此类推,很烦耶~I don't like it2、四年级的方法:假设法.这个是大多数童鞋的钟爱.可...
汤原县15924369879： 鸡兔同笼问题的解决方法. - ？
印霞得尔：[答案] 你是几年级的啊,如果小学的用下面的公式,初中用方程鸡兔同笼问题五种基本公式和例题讲解 【鸡兔问题公式】 (1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少: (总脚数-每只鸡的脚数*总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数; 总头数-...
