某同学进行了“物质溶解时吸热还是放热"

某同学进行了“物质溶解时吸热还是放热"
这要看不同物质的，大部分是放热的，如氢氧化钠；有些是吸热的，铵盐大部分都是。

某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验.他取三支试管,向试管中...
所以氢氧化钠溶液的温度高于20℃；（3）硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，水蒸气遇到冷的试管外壁凝结成小水珠，因此试管外壁有水珠产生；（4）氯化钠溶于水温度没有明显的变化．故答案为：（1）加速硝酸铵固体的溶解；（2）NaOH；

小军同学在开展研究性学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过 ...
故试管中产生大量无色气泡，且U型管a、b两端液面的变化a段下降．（2）烧碱、氧化钙溶于水后放热温度升高，导致集气瓶内气压变大，则U型管液体向右移动与（1）的现象相同；（3）分析实验可以看出：物质溶解和发生化学变化时均有吸热和放热的现象外，...

浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用 ...
（1）溶解时玻璃棒的作用是加快固体溶解；图示④中不应用温度计搅拌，应用玻璃棒搅拌；（2）水的初温为20℃，由于氢氧化钠溶于时放出大量的热量，故三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是氢氧化钠；（3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，是因为硝酸铵溶于水吸热，使烧杯温度降低，水蒸气冷凝成小水...

...小婷同学为探究物质在水中的溶解,进行了如下实验:分别在甲、乙、丙...
（1）①食盐能溶于水，黄泥不溶于水，与水混合形成悬浊液，植物油不溶于水，与水形成乳浊液，故填：得到澄清透明的液体，得到混浊的液体，得到混浊的液体；②食盐溶于水形成的溶液具有均一稳定性，过一段时间无变化；黄泥与水形成的混合物不稳定，黄泥的小颗粒会下沉；油与水形成的混合物不稳定，过...

...学习小组的同学设计了一个对此实验,探究物质溶解于水时是放出热量...
装置中U形管两端的液面c端高于d端 装置中U形管两端的液面e端低于f端 原因 氯化钠溶于水，溶液温度不变 硝酸铵，溶于水后吸热，则小试管中的溶液温度降低 氢氧化钠固体溶于水放热的物质，则小试管中的溶液温度升高（2）物质溶于水；存在吸热、放热现象．

为了探究物质溶解时的吸热和放热现象,小丽和小芳同学分别做了如图所示甲...
①、硝酸铵溶于水吸收热量，浓硫酸溶于水放热。 ②、方法一：将物质溶于水用温度计测试；方法二：将物质溶于水后用手触摸瓶壁；（只要能说明溶于水后放热或吸热的方法都可以）

物质在水中是怎样溶解的
2.察观高锰酸钾在水中的溶解分两步,第一步是静观高锰酸钾是如何逐渐分散到水中去的。第二步是搅拌后,观察高锰酸钾的水溶液。 3. 通过观察让学生注意到溶液是均匀的,用肉眼无法观察到物质颗粒而且高锰酸钾溶液不会自行沉降。然后通过与食盐进行比较,想象食盐在水中溶解时可能出现的变化过程,帮助他们形成关于溶解的...

...是某同学为探究影响固体物质溶解度的因素 而进行的有关实验,请填...
（1）是对物质不同温度下溶解能力大小的探究，升温时剩余蔗糖继续溶解，说明蔗糖的溶解度随温度升高而增大，故答案为：增大（2）在植物油中蔗糖不溶解，在水中能溶解说明蔗糖的溶解度与溶剂的性质有关，故答案为：溶剂的性质（3）是探讨溶质不同溶解能力不同，故可采用不同的溶质放入相同量的水中观察...

某种物质溶于水后得到的溶液中,含有Fe2+、Fe3+、SO42-、NH4+、Ba2+...
加入足量盐酸酸化后再滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明含有SO42-，则不含Ba2+，所以一定含有的离子是Fe2+、SO42-、NH4+，故答案为：Fe2+、SO42-、NH4+； 4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；（2）①乙同学进行如下实验：取少量溶液于试管中，滴加几滴硫氰酸钾溶液，无明显现象；再滴加...