我国学制发展历程是怎样的
我国现代学制的发展如下：
(1)1902年颁布的“壬寅学制”(未实行)
1902年(光绪二十八年)，中国首次颁布了第一个现代学制。该学制主要借鉴日本学制，由当时的管学大臣张百熙起草，但学制只颁布而没有实行。
(2)1904年颁布的“癸卯学制”(实行新学制的开端)
1903年，清政府任命张之洞、荣庆、张百熙三人重新修订，另颁发癸卯学制。该学制主要承袭了日本的学制，是中国实行的第一个现代学制。修订该学制的目的是使“条目更加详密，课程更加完备，禁戒更加谨严”：
①三段五级：
第一段，初等教育，分初等小学堂(五年)和高等小学堂(四年)两级;
第二段，中等教育，中学堂五年;
第三段，高等教育，分为高等学堂(大学预科3年)和大学堂(3～4年)。
②教育目的：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”;
③规定不许男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地的特点。
(3)1912～1913年颁布的“壬子癸丑学制”
辛亥革命后，南京临时政府对旧学制进行修订，颁布了壬子癸丑学制。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求。
①明令废除在教育权方面的性别和职业限制，在法律上给予平等地位;
②第一次规定了男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校;
③缩短了普通教育三年，同时，在实业教育之外，增设了补习学校。
(4)1922年颁布的“壬戌学制”(新学制或六三三学制)
1922年，民间教育团体(全国教育会联合会)与北洋政府教育部结合，进行了一次旧中国学制的重大改革，所颁布的学制称“壬戌学制”。这一学制以美国学制为蓝本，实行“六、三、三、四”制。
该学制高中增加职业科，大中学校课程采用学分制、选科制，考虑到了青少年的不同需要和个性发展，体现了“五四”以来教育改革的基本方向。由于新学制比较简明实用，一直沿用到解放初期。
从清末“废科举，兴学校”到国民党结束统治，经历了近半个世纪，其问随着形势的变动，学制也有所变动。但是，由于旧中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，社会制度腐败，生产力发展落后，科学技术发展缓慢，决定了旧中国的学制带有鲜明的半封建半殖民地的特点。
我国近代学制的形成经历了一个复杂的过程,其发展的顺序是( )。①壬 ...
【答案】：A 本题考查的是近代中国学校教育制度的发展顺序。1902年颁布了“壬寅学制”，这是我国第一个现代学制，但是未实施。1904年颁布了“癸卯学制”，代表着我国近代学校制度的开始，是我国第一个正式颁布实施的学制。1922年颁布了“壬戌学制”，是以美国学制为蓝本的学制。故学制的排列顺序是①②③...
我国第一个由国家颁布并正式实行的学制是()。
B项：壬子癸丑学制，1912—1913 年由南京临时政府颁布，是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。与题干不符，排除。D项：壬寅学制（《钦定学堂章程》），1902年由清政府颁布，由管学大臣张百熙起草，是中国颁布的第一个学制，但只颁布而没有实施与题干不符，排除。故正确答案为C。
我国近代学制是如何建立起来的?
废除读经课，充实自然科学课程，将学堂改为学校。六三三的壬戌学制1922年，北洋军阀统治下，颁布了壬戌学制，也叫新学制，六三三学制，新在哪里？这个学制是留美派主持的，以美国学制为蓝本，规定小学六年、初中三年、高中三年。该学制明确规定以儿童和少年身心发展规律为划分学校教育阶段的依据。
中国正式实施的第一个现代学制是( )。
B项：壬寅学制是中国正式颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。与题干不符，排除。C项：壬子癸丑学制是1912～1913年，由南京临时政府颁布的，它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。与题干不符，排除。D项：壬戌学制又叫六三三学制，以美国学制为蓝本。规定小学六年，初中三年，高中...
中国的学制
分支型学制是一个国家的学校体系在初等教育阶段和中等教育阶段的一定阶段由单一的学校系统构成，而在此后的阶段（初中或高中以后）开始分化的多种学校系统与之衔接。这样构成的整个学校体系就像一把叉子，所以这种学制类型又被称为分叉型学制。分支型学制是在前苏联发展起来的。沙皇俄国时代的学制也是双轨学制...
中国近代史实施时间最长,影响最大的学制是( )。
实施时间短于六三三学制，与题意不符合，排除。D项：壬子癸丑学制是辛亥革命后1912~1913年南京临时政府制定公布的，学制系统第一次规定了男女同校，废除读经。“壬子癸丑”学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。实施时间短于六三三学制，与题意不符合，排除。故正确答案为B。
以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。
【答案】：D 本题考查我国学制的发展历程。壬戌学制是北洋政府在1922年颁布实施的，其特点有：（1）以美国学制为蓝本。规定小学六年、初中三年、高中三年；（2）缩短小学修业年限，延长中学修业年限；（3）注意根据地方实际需要，不作硬性规定；（4）重视学生的职业训练和补习教育；（5）课程和教材内容...
中华人民共和国第一次学制改革在( )。
【答案】：C 中华人民共和国第一次学制改革是在1951年。中华人民共和国成立后，为了使教育适应新的需要，政务院于1951年10月1日颁布《关于学制改革的决定》，标志着我国学制发展到了一个新阶段。
中国的学制有什么改革和发展吗?
我国学制改革发展的主要趋势的简述如下：1、延长义务教育年限，提高义务教育水平。随着社会的发展和教育水平的提高，我国正在逐步将义务教育年限向更高水平延伸，以提高全民族的受教育水平和素质。2、普及高中阶段教育，多样化发展高中阶段教育。普及高中阶段教育是我国学制改革的重要目标之一，同时也在推动高中...
什么将学前教育第一次正式纳入国家学制
4. 1902年的《钦定学堂章程》壬寅学制成为近代中国的第一个教育法规，尽管它并未得到实施。5. 1903年，在湖北武昌创办了“湖北幼稚园”，这是我国学前教育发展史上的一个重要事件。6. 1904年的《奏定学堂章程》癸卯学制是中国历史上第一个正式颁布并在全国范围内普遍实施的学制。7. 在癸卯学制中，...
茶唐曲匹： 我国学制的历史变革: 1、壬寅学制 中国正式颁布的第一个现代学制.我国近代教育史上最早制定的系统的学校制度,是1902年(光绪二十八年)的《钦定学堂章程》,...
寻甸回族彝族自治县15276821235： 中国近代学制的演变 - ？
茶唐曲匹：[答案] 一、清末学制 1、壬寅学制 1902年8月,清廷公布了管学大臣张百熙主持拟定的一系列学制系统文件,统称的《钦定学堂章程》.因该年为农历壬寅年,故又称“壬寅学制”这是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统,具体规定了各...
寻甸回族彝族自治县15276821235： 中国历史上的学制变迁 - ？
茶唐曲匹： 汉:太学 唐宋:国子监(宋时地位没有唐高)
寻甸回族彝族自治县15276821235： 从近代学制的发展如何演变的? ？
茶唐曲匹： 从近代学制的发展看“职业教育”的发展 近代中国学制的演变主要经过了1902~1904年的“壬寅癸卯学制”、1912~1913年的“壬子癸丑学制”和1922年的“壬戌学制”三个阶段.在“癸卯学制”、“癸丑学制”中,只提“实业教育”而不提“职业教育”;在“壬戌学制”中,只提“职业教育”而不提“实业教育”.从“实业教育”到“职业教育”有一个名称和意义的转换过程,这个转换过程是人们探索实业教育的结果,也是教育近代化的体现.为简便起见,在总称三个学制中的实业教育、职业教育内容时,以“职业教育”笼统概之.
寻甸回族彝族自治县15276821235： 我国现代学制是从( )开始的. - ？
茶唐曲匹： 我国现代学制的建立是从清末“废科举、兴学校”开始的. 中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制. 晚清重臣张百熙,值庚子国变后,临危受命出任管学大臣,除倾力规复并整顿京师大学堂,卓有成效,使之成为中国近代第一所具有现代意义的大学堂.同时,掌理全国学务兴革大计,主持制订中国近代第一个学制-「壬寅学制」.而张百熙礼聘的京师大学堂总教习吴汝纶,赴日考察教育的内容和成果,则相当程度地反映在「壬寅学制」之中.
寻甸回族彝族自治县15276821235： 中国正式颁布的第一个现代学制是?我国正式实施的第一个现代学制? - ？
茶唐曲匹： 中国正式颁布的第一个现代学制是壬寅学制 1902年,清政府颁布了钦定学堂章程,亦称“壬寅学制”,这是我国正式颁布的第一个现代学制. 我国正式实施的第一个现代学制癸卯学制1094年清政府以日本学制为蓝本,颁布了<奏定学堂章程>,这是我国第一个实际执行的现代学制,因为概念为旧历癸卯年,故称＂癸卯学制＂.
寻甸回族彝族自治县15276821235： 中国实行的第一个现代学制被称为是？
茶唐曲匹： 我国的现代学制是从西方引进的.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”,但未实行.
