的,地,得,怎么用。理解()深刻。干脆()回答。请各位帮助填一下。并讲明理由。谢谢。

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的,地,得,怎么用.理解()深刻.干脆()回答.请各位帮助填一下.并讲明理由.谢谢.~

名词前面用的,动词前面用地,形容词前面用得;
理解(得)深刻.干脆(的/地)回答.
干脆()回答这个要看语境,如果这里是一个短语,比如:这个干脆的回答……这里“回答”就是名词,前面用“的”;
如果这里是个句子,比如:她干脆地回答,“回答”就是个动词,前面要用“地”

麻麻再也不用担心我的成绩了

名词前面用的,动词前面用地,形容词前面用得;
理解(得)深刻。干脆(的/地)回答。
干脆()回答这个要看语境,如果这里是一个短语,比如:这个干脆的回答……这里“回答”就是名词,前面用“的”;
如果这里是个句子,比如:她干脆地回答,“回答”就是个动词,前面要用“地”

理解得深刻。这个是动补短语,顾名思义就是后面的形容词补充前面的动词


的地得的正确用法是什么?
的 地 得 正确的用法口诀:“形容词后的‘的’,副词‘地’跟着走,动词后加‘得’。的:形容词后面加的 ,表示“属于……的”。地:副词后面加地 ,表示“怎么样地”。得:动词后面加得,表示“以怎么样的方式……”。“的、地、得”的基本概念:“的、地、得”是汉语中的三个助词,它们在...

的地得的用法区别
三、得 “得”是形容词和副词之后的一种助词。它一般用于在后面表达程度或方法。具体可以修饰动词或者形容词之后,表示程度:如“跑得很快”,“太冷了,穿得不够”。总的来说,“的”更多的是用来表明名词、代词、形容词、动词之间的关系,而“地”则更多的是用在副词之前,修饰动词和形容词,表达...

如何区分“的、地、得”的用法?
“的、地、得”是汉语中的助词,它们的用法如下:1. 的(dé):- 用于表示所属关系、修饰名词和代词,相当于英语中的“的”、“'s”。- 例如:我的书(my book);妈妈的笑容(mother's smile)。2. 地(de):- 用于修饰动词,相当于英语中的“-ly”。- 例如:快乐地笑(...

的地得的用法小窍门
说明性语言中。如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面,“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。

“的地得”在什么情况下用?
3、”得“的使用。得字后面跟形容词。如,兔子跑得快,乌龟爬得慢,竹子长得快,大树长得慢,锻炼起得早,加睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。的地得使用童谣:1、“的”字歌。白勺“的”──“是什么”,名词跟着白勺“的”。红红的是什么?红红的太阳和苹果。金黄的是什么?金黄的...

的得地是什么用法口诀
“的、地、得”的用法:1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容...

的,地,得的区别和用法口诀是什么?
用法口诀:名词之前“白勺”的。形后动前“土也”地。动后形前“双人”得。区别如下:1、的。一般用在名词和形容词的后面,用在描述或限制人、事时,形容的词和被形容的词之间,表示描述的结果。结构:名词(代词或形容词)+的+名词。例子:我的书包,漂亮的裙子,快乐幸福的生活。2、地。一般...

“的”“地”“得”这三个同音字该怎么用啊?
二、“的、地、得”的用法 1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。②她是一位性格开朗的女子(名词,...

的,地,得,的区别和用法
2、得:用在动词后面,表示动作已经完成。“地“后面跟的都是表示动作的词或词语。3、地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。如,慢慢~走。“的”“地”“得”为虚词时,不能充当...

“的、地、得”三个字的区别是什么?
3、得:一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如:他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。“的地得”的时代变化:“的、地、得”三个字在五四运动之前并没有严格的分别,在旧时文学作品中常有混用的现象。在日语中,助词用于体言、准体言以及修饰语间,表示...

新郑市13624818269: 的,地,得,怎么用.理解()深刻.干脆()回答.请各位帮助填一下.并讲明理由.谢谢. -
贾炉加巴:[答案] 名词前面用的,动词前面用地,形容词前面用得; 理解(得)深刻.干脆(的/地)回答. 干脆()回答这个要看语境,如果这里是一个短语,比如:这个干脆的回答……这里“回答”就是名词,前面用“的”; 如果这里是个句子,比如:她干脆地回...

新郑市13624818269: 我想知道,的,得,地到底该怎么用? -
贾炉加巴: “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水....

新郑市13624818269: 的、地、得得用法;动词的后面必须用“地”么? -
贾炉加巴: 不一定.如果强调动作,后边跟状语,用“地”.如“这个情景描写地一塌糊涂”.而如果强调状态,后边跟补语,用“的”.用法: 1、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物...

新郑市13624818269: 的、地、得 三字的用法? -
贾炉加巴: “的”、“地”、“得”附着在词或词组后面,在句子中起结构作用时,都读作“de”,在书写时却要写成三个不同的字,所以非常容易发生混淆.用得对,意思表达就明确,用得不对,有时也会产生意思的变化.比如: 看了这场电影,她激...

新郑市13624818269: 三个,的,得,地,的用法?总不知道它们三个的用发,总是不晓得在什么情况用什么(写作哈)请各位才子才女细说一下!万谢. -
贾炉加巴:[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝... 3、“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊……” 有时需...

新郑市13624818269: 的地得用法和区别分别是什么?
贾炉加巴: “的”、“地”、“得”比较容易区分,一般名词前面用白勺的,动词前面用土也地... 红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得...

新郑市13624818269: 中文里 “的”,“得”, “地” 有什么不一样?怎么用?请举例! -
贾炉加巴: 要明白这个道理,必须先搞清楚一个问题,那就是“标记”!“的地得”都是一种语法上的标记.就拿“的”先说,“的”就是定语的标记,看到“的”就知道前边的是定语,后边的是定语修饰的中心语.例如: 我的兄弟姐妹 九寨沟的景色 ...

新郑市13624818269: “认真的做作业”,用哪个“的”、“地”、“得”? -
贾炉加巴:“认真地做作业”用地是:地“的、地、得”用法小析1.“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情...

新郑市13624818269: 的得地的用法,小学生如何区别,简明扼要些 -
贾炉加巴: 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...

新郑市13624818269: 的,得,地语文三个字怎么分怎么用 -
贾炉加巴: 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的...

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