的得地是什么用法口诀

作者&投稿:汝依 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。

“的、地、得”的用法:

1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。

2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。

3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。

“的、地、得”用法的常见错误

一般而言,在特约记者和通讯员来稿中常见的“的、地、得”用法错误,主要表现在该用“地”、“得”的地方全部用了“的”。

如:   

1、这两年,该公司的职工不断的(地)转变观念。“地”是状语的标记,用在谓语的前面。此例中主语是“职工”,谓语是“转变”。很显然,用“的”是错误的,应该用“地”。   

2、该项目不仅创下了该公司单项工程总产值之最,更为重要的是成功的(地)闯进了上海的国际石油化工项目建设市场,踏上了一个更高的平台。这个例句虽然比较长,但谓语“闯”前的“的”明显用错了,应该改为“地”。




的得 地三个字口诀
的、得、地三个字口诀为:名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,形动后补“双人”到,默记五遍脑开窍。一、口诀公式 修饰限词+“的”+名词 修饰限词+“地”+动词 动词(形容词)+“得”+补充说明 二、用法举例 1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。如慈祥的老人、戴帽子的男孩...

“的”、“得”、“地”的用法是什么?
三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。“的、得、地”的用法归纳起来是:形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜;副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃;动词 + 『得』 +...

的得地的用法口诀
的、得、地的用法口诀是:的后接名词,得前接形容词,地后接动词。1、的字用法:的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如蓝色的天空、我的书。这里的蓝色、我都是修饰后面名词的,因此,的用于连接修饰词和名词。2、得字用法:得前面多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或...

的地得的用法小口诀
的地得的用法小口诀如下:1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。例句:“大明湖的风景山水美不胜收!”其中大明湖就是一个名词而大明湖的风景就是主语。这样...

的地得的用法小口诀
的地得的用法小口诀如下:口诀一:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。口诀二:的地得、的地得,用作助词都读de。作文写话用不准,朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。

的地得的用法小口诀
的地得的用法小口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。的得地用法记忆窍门 的地得的记忆顺口溜是:名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到。左边白,右边勺:...

的,地,得的区别和用法口诀是什么?
用法口诀:名词之前“白勺”的。形后动前“土也”地。动后形前“双人”得。区别如下:1、的。一般用在名词和形容词的后面,用在描述或限制人、事时,形容的词和被形容的词之间,表示描述的结果。结构:名词(代词或形容词)+的+名词。例子:我的书包,漂亮的裙子,快乐幸福的生活。2、地。一般...

的得地三字的用法口诀
“的、地、得”三字的用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。左边土,右边也,地字站在动词前,认真...

的地得的用法口诀
的地得的用法口诀如下:1、区别:我们要明白的是,的、地和得虽然发音相同,但是它们在句子中的作用是不同的。其中,的是用来表示所属关系的,如我的书;地是用来修饰动词或形容词的,如快乐地唱歌;得则是用来连接动词和补语的,如跑得快。2、我们可以借助一个简单的口诀:的是所属关系的标志,地...

的地得的用法区别口诀
的地得的用法小口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。一、的地得的用法 的前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。地前面的词语一般用来形容“地”后面...

通榆县17271322686: 的地得的用法口诀是什么? -
安砖重组: 的地得用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得.的地得作助词都读“de”.“的、地、得”是连接文章中词与词,字与字之间...

通榆县17271322686: 的、地、得的用法 -
安砖重组:[答案] “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”, 当作助词都读“de”.

通榆县17271322686: “的得地”的运用 -
安砖重组:[答案] 区别“的”、“得”、“地”口诀的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑. 左边土,右边也,地字站在动词前, 左边两人就使得,形容词前要用得 .左边白,右边勺美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清...

通榆县17271322686: 的,地,得三个字的用法 -
安砖重组: 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...

通榆县17271322686: “得、的、地”的用法 -
安砖重组:[答案] 你的认可是我解答的动力,希望我的解答对你有所帮助.一、“的、地、得”用法简要口诀名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”.二、“的、地、得”用法小析“的...

通榆县17271322686: 求"的"、"得"、"地"的区别用法. -
安砖重组: “的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词,并无实际的意思也不能单独使用,三者的区别在于用法不同. 1、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物.结构形式一般为...

通榆县17271322686: “的得地”的运用 -
安砖重组: “的”、“地” 、 “得” 运用总结: 1、“的”后面跟的都是名词.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词,用以说明“的”后面的事物怎么样.修饰限制+“的”+名词 . “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰...

通榆县17271322686: 的、地、得的正确语法用法? -
安砖重组: “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词; “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词; “得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词.

通榆县17271322686: 的、地、得的用法 -
安砖重组: “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”.

通榆县17271322686: 的、地、得三个字的用法是什么 -
安砖重组:[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果.一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:1....

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