汉语“的,地,得”作为助词读音?

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“的、地、得”读音是什么?~

1、的是一个汉语汉字,普通话读音是de,dí,dì,dī(粤语读音为dik1),其居现代汉语使用量之首,有着漫长的演变史。用在定语的后面,也可以用在主谓短语中间,现代汉语56008个常用词 “的”字用最多的一个字。
2、地(dì),从土从也。也,本义女侌。元气初分,轻清阳为天,重浊阴为地。原为古汉语名词,与天相对,本意为物质,后逐渐引申为土地、大地、地表。(见《道德经》“天长,地久。天地所以能长且久者,以其不自生也,故能长生。”,“地久”即“物质长久不变”)
地有两个读音:dì、de。可以用在动词后作助词,也可以作为名词,表示大地(指地球表面最下方;贴近地壳的表面部分),地球等。
3、得(dé ,děi ,de),汉字,是会意字,左右结构。金文字形,左边是“彳”,右边是“贝”(财货)加“手”,表示行有所得。手里拿着财货,自然是有所得。本义:得到,获得。助词,一般用于动作词语后面,如:用~很顺手、玩~、做~等。
扩展资料
1、的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:
例如:高大的父亲、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的书籍、鸟的羽毛、我的家、有趣的故事、容易写的作文、优雅的环境、爸爸不喜欢的食品、我的好朋友的故事、可爱的花、谁的橡皮、清清的河水......
2、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:
例如:高声地说话、愉快地笑、拼命地奔跑、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地怒吼、迅速地生长、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地研究......
3、“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的:
如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......
参考资料来源:百度百科_ 得
参考资料来源:百度百科_ 地(汉语汉字)
参考资料来源:百度百科_ 的(汉语汉字)

结构助词"的、地、得",读音都是de (轻声)。
在"蓦地"一词中,"地"字不是结构助词,它的读音是di (第四声)。
"蓦地"的读音是modi (均为第四声)。

作为结构助词的“的”“地”“得”,它们在语法中的分工是:
“的”,是定语的标志,一般用在主语和宾语前;
“地”,是状语的标志,一般用在谓语前;
“得”,补语的标志,一般用在谓语动词后。
你所说的后来统一都用“的”的情况,出现在1984年的《中学教学语法系统提要(试用)》,但不是的、地、得全部统一。其中表述说:结构助词“地”“的”可以合用为“的”,即定语、状语都用“的”:(伟大)的人民:(勇敢)的前进。但不作硬性规定,如分开用,要用得正确,定语用“的”,状语用“地”。

汉语助词“的,地,得”都读轻声:de,不标调


语文中做、作;的、得、地如何合理的用法?
做和作如果不组词,意思基本相同。的前跟形容词或人称,后跟名词。如:红红的太阳,他的衣服。得前跟动词,后跟形容词。如:走得好快啊 地前跟形容词,后跟动词。如:飞快地完成了。如果要详细的 最好找现代汉语词典,最新版第5版的。

“的”、“地”、“的”、“得”怎么用啊?
作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用,是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法:1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为:形容词、名词\/代词+的+名词。2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。结构方式一般为:形容词\/副词+地+动词\/形容词...

什么是“的”、“地”、“得”用法不正确?
“的”、“地”、“得”作结构助词时,正确用法是:的:用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系或修饰关系。由它连接而成的短语,具有名词性质。如:“秋天的风”,“崭新的课本”。地:用在状语后,表示状语对中心词的修饰。由它连接而成的短语,具有动词性质。如:“认真地学习”,“天气渐...

的、得、地和做、作的用法,最好有例子
“的”后面一般跟某样事物,算是名词词组; “地”后面跟的是动作,算是动词活动词词组; 还有一个“得”后面跟的是“怎么样”,是形容词.作和做:都可以作动词,表示从事某种活动.在“作(做)诗”“做(作)文章”“叫(作)做”“当(做)作”等词语中可以相互换用.区别在于:①适用的范围不...

“的,地,得”的具体用法
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。二、“的、地、得”的用法 1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般...

“的、地、得”的语法作用是什么呢?
“的”、“地”和“得”是三个不同的助词,它们的用法各有特点。1. “的”:通常用来连接修饰语和被修饰语。当形容词或名词短语用来修饰另一个名词时,会用“的”来连接。例如:“美丽的风景”(“美丽的”修饰“风景”)、“聪明的学生”(“聪明的”修饰“学生”)。2. “地”:用于连接状语...

写文章的时候,什么时候用“的”、“地”、“得”,最好有例子!
说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构方式:形容词(副词)+地+动词(形容词)。3、“得”:用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的是形容事物状态的词,用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式:动词(形容词)+得+副词。

的,地,得用法和区别?以及读音?
“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词之后,带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语。如:看得清清楚楚;白得刺眼。此处的“得”便为补语的标志,应读de。二、用法不同 1、定语后面用“的”(修饰名词的时候,一般是“形容词+的+名词”),如:良好的习惯(习惯是...

“的、地、得”的用法和区别是什么?
地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音,分别读作dì、dì、dé,虚词则一律念...

的,地,得,的区别和用法
1、的:用在定语的后面。“的“的后面跟的都是表示事物名称的词或词语。定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑。2、得:用在动词后面,表示动作已经完成。“地“后面跟的都是表示动作的词或词语。3、地:结构助词...

润州区19896651064: 的.得.地正确的用法及读音. -
撒矿丽珠: 的(de) 地(de,dì) 得(de,dé) 如果楼主是问三个“de”,那么: 的是形容词;(美丽的~~) 地时后面是动词;(~~地说) 得是前面是动词.(~得快) 求采纳求好评

润州区19896651064: 求“的”、“得”、“地”的详细用法.还有他们的读音一样吗? -
撒矿丽珠: ● 的 dí◎ 真实,实在:~确.~当(dàng ).~情.~真.~证. ● 的 dì◎ 箭靶的中心:中(zhòng )~.有~放矢.众矢之~.目~(要达到的目标、境地). ● 的 de1. 用在词或词组后表明形容词性:美丽~.2. 代替所指的人或物:唱歌~.3....

润州区19896651064: 的,地,得三个字的用法 -
撒矿丽珠: 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...

润州区19896651064: 汉语 "的 得 地" 的用法.并举例说明,通俗易懂. -
撒矿丽珠: 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...

润州区19896651064: 的地得统一发音是什么时候开始的 -
撒矿丽珠:[答案] 的、地、得 在作为助词的时候发音就是一样的,自古就有啦,一些古文中还有“的”和“地”通假情况.

润州区19896651064: 的地得的用法口诀是什么? -
撒矿丽珠: 的地得用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得.的地得作助词都读“de”.“的、地、得”是连接文章中词与词,字与字之间...

润州区19896651064: 助词的,地,得,在末尾后面都应该读轻声吗? -
撒矿丽珠: 新词、科学术语一般没有轻声音节,口语中的常用词才有读轻声音节 的.下面一些成分在普通话中通常读轻声:(1)助词“的、地、得、着、了、过”和语气助词“吧、嘛、呢、啊”等.如:壮丽的

润州区19896651064: “的、地、得”的用法 -
撒矿丽珠: “的”、“地”、“得”在语句中都做结构助词,不表示实在的意义;读音也一样,都读“de”.因此,许多人不能准确区别、正确使用这三个字. “的”、“地”、“得”在句中的用法是完全不相同的. “的”用在名词的前面,起连接中心同和修饰、限制词的作用. “地”用在动词或形容词前面,也起连中心词和限制词的作用. “得”用在动词或形容词后面,表示它后面的词或词组是前面动词或形容词的补充成分.

润州区19896651064: 小鸟快乐地在树枝上叫.正确? -
撒矿丽珠:[答案] 正确“在树枝上”是对题目的干扰 可以这样看这个句子,小鸟在树枝上快乐地叫,“快乐”形容的是“叫”这个动作. 以下... 五、“的、地、得”的读音 “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都...

润州区19896651064: 结构助词地 对外汉语 -
撒矿丽珠: 结构助词结构助词表示附加成分和中心语之间的结构关系.“的、地、得”都读de(轻声),它们的分工是书面上的.定语后面的de写成“的”,状语后面的de写成“地”,补语前面的de写成“得”.1、“的”2、“地”3、“得”4、“所

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