太史公自序内容概括

《太史公自序》的主要内容是
《太史公自序》的主要内容是：全文可分三部分：第一部分历叙世系和家学渊源，并概括了作者前半生的经历；第二部分利用对话的形式，鲜明地表达了作者撰写《史记》的目的；第三部分是《史记》一百三十篇的各篇小序。文章气势浩瀚，宏伟深厚，是研究司马迁及其《史记》的重要资料。

太史公自序内容概括
《太史公自序》是一部详述司马家族历史与学术传统的作品，起始于远古的重黎氏，历经司马谈与司马迁两代人的变迁。司马谈深受老庄哲学影响，他的学术思想为司马迁的成长奠定了基础。自序中，司马迁以细腻的笔触描绘了他继承父志，成为太史公的历程，以及他撰写《史记》的整个过程，内容丰富，层次分明，即使是...

《太史公自序》讲了些什么?
《太史公自序》说：“子羽暴虐，汉行功德；愤发蜀汉，还定三秦；诛籍业帝，天下唯宁，改制易俗，作《高祖本纪》。”意思大致是说，刘邦和项羽一样，都是在灭秦的过程中发展起来的，在楚汉战争中刘邦所以能够打败项羽，也不是偶然的，这是因为他有好的方针、策略，因为他能够改变秦朝的法制，顺从民...

太史公自序原文及翻译
《太史公自序》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章，编为《史记》末卷。文章概述了作者的家族世系、家学渊源、著书经过及旨趣等，融作者的遭遇和志向于一炉，不仅一部《史记》总括于此，而且司马迁一生本末也备见于此。全文可分两大部分：第一部分叙述了作者的生平家世和写作《史记》的时代条件、...

太史公自序注释译文
司马氏家族的变迁和太史公对六家学说的见解也是文章内容的一部分。司马迁任太史令时，以六艺为准则，认为儒家重视礼仪，墨家主张节俭，法家注重秩序，名家注重名实相符，道家则主张无为而治。他的志向是传承史书，延续圣贤事业，尽管未能亲身参与封禅，但仍坚定地教导儿子继承史书写作，强调孝道和修史的责任。...

太史公自序 五部分内容概括 1到3 4到6 7到10 11 12到13
1-3自叙家世谱系.4-6叙年轻时候的生活经历和接受父亲临终的嘱托,立志创作《史记》.7-10阐述自己创作《史记》的目的.11叙自己忍辱写《史记》.12-13《史记》产生的历史条件和《史记》全书的体例和规模.

司马迁《太史公自序》古诗原文及译文
壶遂说：“孔子时候，上没有圣明君主，他处在下面又得不到任用，所以撰写《春秋》，留下一部空洞的史文来裁断礼义，当作一代帝王的法典。现在先生上遇圣明天子，下能当官供职，万事已经具备，而且全部各得其所，井然相宜，先生所要撰述的想要阐明的是什么呢？”太史公说：“是，是啊，不不，不完全...

史记·太史公自序全文
太史公自序 昔在颛顼，命南正重以司天，北正黎以司地。唐虞之际，绍重黎之后，使复典之，至于夏商，故重黎氏世序天地。其在周，程伯休甫其后也。当周宣王时，失其守而为司马氏。司马氏世典周史。惠襄之间，司马氏去周适晋。晋中军随会奔秦，而司马氏入少梁。自司马氏去周适晋，分散，或在卫，...

太史公自序原文翻译及注释
帮助的人:117 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 太史公自序原文翻译及注释如下: 原文: 太史公曰:“先人有言:‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁,有能绍明世、正《易传》,继《春秋》、本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际?’”意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉! 上大夫壶遂曰:...

太史公自序的简介
司马迁（约前145或前135年——前87年？），字子长，夏阳（今陕西韩城）人，先世为周代史官，父亲司马谈任汉武帝太史令。司马迁少时跟从大儒董仲舒、孔安国学习，二十岁后漫游全国。前108年（汉武帝元封三年），得继父职，他博览汉室藏书，参以游历见闻，在其父累积编次的大量史料基础上，于前104年（...