默而识之学而不厌代表谦虚的意思吗？

默而识之，学而不厌。的意思？~

回答：
默而识之，汉语成语，拼音是mò ér zhì zhī ，意思是把所见所闻默默记在心里。出自《论语·述而》。



学而不厌，汉语成语，拼音是xué ér bù yàn。意思是学习不会感到满足，即非常好学。出自《论语·述而》。



延伸：
成语解释
默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。
成语典故
春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养良好的品德，深入钻研，提出“学而时习之”，“温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”
参考资料来源：百度百科-学而不厌
参考资料来源：百度百科-默而识之

“厌”意思：不喜欢；憎恶
默而识之是一个成语，读音为mò ér zhì zhī，意思是默默地记住所学的知识。
学而不厌是一个汉语词汇，拼音是xué ér bú yàn。意思是学习没有满足的时候，比喻非常好学。
出自：孔子·《论语·述而》
原文：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
翻译：默默地记住所学的知识，学习没有满足的时候，教导别人不知道困倦。
《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

扩展资料：《论语·述而》中的其他名句及释义：
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
译文 ：孔子说：“在学习时时常的复习学过的知识，不也愉快吗?有志同道合的人从远方而来，不也愉快吗？别人不了解我，我却不生气（恼怒），不也是一个道德上有修养的人吗？”
2、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
译文：孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”
3、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
译文：曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？”
4、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
译文：孔子说：“君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。”

默而识之，学而不厌的意思是默默地记住所学的知识，学习没有满足的时候，比喻非常好学。这句话出自出自《论语·述而》。成语出处《论语·述而》:子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”白话释义《论语·述而》：你说：“沉默而认识的，勤奋学习而不满足,，教导别人而不倦怠，有什么在我哦！”扩展资料：《论语》的后世影响《论语》自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，被尊为“五经之輨辖，六艺之喉衿”，是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手资料。南宋时朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为“四书”，使之在儒家经典中的地位日益提高。元代延祐年间，科举开始以“四书”开科取士。此后一直到清朝末年推行洋务运动，废除科举之前，《论语》一直是学子士人推施奉行的金科玉律，具有非常重要的地位。
回答：默而识之，汉语成语，拼音是mò ér zhì zhī ，意思是把所见所闻默默记在心里。出自《论语·述而》。学而不厌，汉语成语，拼音是xué ér bù yàn。意思是学习不会感到满足，即非常好学。出自《论语·述而》。延伸：成语解释默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。成语典故春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养良好的品德，深入钻研，提出“学而时习之”，“温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”参考资料来源：百度百科-学而不厌参考资料来源：百度百科-默而识之
解释：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足。出自春秋孔子的《论语·述而》。原文：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”译文孔子说：“默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢?”扩展资料：这句话出自《论语·述而》，这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。
默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦。出自：先秦·孔子用门徒《论语·述而篇》原句：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”翻译：孔子说：“默默地记住我所看到的听到的知识，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦，这些事我做到了多少呢？”扩展资料《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。节选的紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论，文中记录的孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。
古文言短句，出自《论语》，是把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足的意思

默而识之，学而不厌，代表谦虚的意思吗？那我觉得应该是代表谦虚的意思，默而识之，学而不厌呢，表示在孜孜不倦的学习呀

这个词的意思就是学习比较靠谱，比较埋头苦干。

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宁城县17112909811： 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 何有于我表达了孔子怎样的精神 - ？
五米惠尔：[答案] 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?” “何有于我”主要体现了孔子的谦虚之心.这番话也有教育弟子的意思,让他们知道学与教都是永无止境的,不能够满足已有的成绩而停步不前.

宁城县17112909811： 默而识之的译文 - ？
五米惠尔：[答案] 【解释】默:不语,不说话.识:通“志”,意思:默而识之 记住.句意:把所见所闻默默记在心里.厌:满足.之:安静 【出处】《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 【解读】孔子说:“把所学的知识默默地记...

宁城县17112909811： 默而识之,后面几句是什么? - ？
五米惠尔：[答案] 《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?”这段话主要体现了孔子的谦虚之心.这番话也有教育弟子的意思,...

宁城县17112909811： “默而识之,学而不厌”在《论语》中这句话的意思是什么 - ？
五米惠尔：[答案] 默:不语,不说话.识:通“志”,意思:默而识之记住.句意:把所见所闻默默记在心里.厌:满足.之:安静 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?”这段话主要体现了孔...

宁城县17112909811： 子曰:＂默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思 - ？
五米惠尔：[答案] 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”

宁城县17112909811： 默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么? - ？
五米惠尔： 默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思是默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦.出自《论语·述而》.孔子认为颜回做到了默而知之,对于夫子自身而言,夫子则承认“弗如也”,自己不如颜回,也就是自己没有做到....

宁城县17112909811： 论语 .学而 中默而识之的后几句 - ？
五米惠尔： 《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?”这段话主要体现了孔子的谦虚之心.这番话也有教育弟子的意思,让他们知道学与教都无止境,不要满足已有的成绩而停步不前.

宁城县17112909811： 论语中表明学习态度的语句是? 表明学习方法的语句是? 表示要虚心学习的语句是? 快!!!!!周一之前! - ？
五米惠尔： 这个论语里面很多哈 1、关于学习的态度. 孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”(《雍也》)即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.孔子赞扬的颜渊就有这...

宁城县17112909811： 学而不厌.默而识之.上面两句论语怎么翻译.谁会! - ？
五米惠尔：[答案] 出处 《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 解读 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,这些事情对我来说有什么困难呢?”这番话也有教育弟子的意思,让他们知...

宁城县17112909811： 默而知之,学而不厌,诲人不倦.的意思是啥子? - ？
五米惠尔： 默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦.出自《论语·述而》.默而识之学而不厌诲人不倦原文:《论语·述而》:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”翻译:孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”这句话出自《论语·述而》,这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题.前面说他本人“述而不作,信而好古”,此章则说他“学而不厌,诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面.这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说.