奥数教程和新思维探究应用哪个好

作者&投稿:茆朋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 新思维探究应用。
1、奥数教程是数学的一种,主要包括基础的算术、几何、代数等内容。
2、而新思维探究应用是比较广泛的一个概念,这应该被看做是一种教育方法,和一种概念性的框架,涵盖了许多不同的知识领域和技能。通常会涉及许多各种各样的思维技巧,例如创新思维、系统性思维、批判性思维、沟通能力等等。
3、奥数教程和新思维探究应用的区别在于,奥数更加聚焦于数学知识和解决数学问题,着重训练的是学习者的具体能力;而思维课更注重一种全面性的、提高学习者理解力的教育方法,更加着重培养学习者的通用能力和思维方式。所以,综上所述,新思维探究应用涉及的学习领域和学习内容更加广泛,能够更好的帮助学习。


奥数教程和新思维探究应用哪个好
1、奥数教程是数学的一种,主要包括基础的算术、几何、代数等内容。2、而新思维探究应用是比较广泛的一个概念,这应该被看做是一种教育方法,和一种概念性的框架,涵盖了许多不同的知识领域和技能。通常会涉及许多各种各样的思维技巧,例如创新思维、系统性思维、批判性思维、沟通能力等等。3、奥数教程...

数学探究应用新思维适合怎样的学生
数学探究应用新思维适合具有以下特点的学生。1. 善于思考和解决问题的学生:数学探究是一种基于问题解决的学习方法,要求学生具备探索问题、提出假设、收集数据、验证结论等能力。善于思考和解决问题的学生能够积极参与数学探究活动,并通过自主探索来提高数学思维能力。2. 对数学有浓厚兴趣的学生:数学探究是一...

探究应用新思维与奥数教程哪个难
《奥数教程》难一点,更接近竞赛。

数学探究应用新思维九年级目录
在九年级的数学课程中,我们深入探讨了数与代数领域的多个关键概念和应用。首先,我们学习了二次根式的运算,这是理解更复杂数学问题的基础。接着,一元二次方程及其应用是课程的核心内容,通过实际问题的解决,我们掌握了如何运用配方法进行课题探究。一元二次方程的根的判别式是进一步深入理解方程性质的重...

数学探究应用新思维适合怎样的学生
新思维数学是一套儿童数学入门教材,它以激发动力、发展能力、学习方法为教学原则。教材内容由三个部分组成:数学知识、智力问题、思维故事。各部分均体现了三因素教学的原则。每个部分既可以成为独立的知识结构,有独立的教学目标,又可以互相呼应,彼此补充,协同提升学生的动力、能力、方法等素质。每个教学...

小学数学教学中问题设计与学生思维发展探究
再比如我们常说的勾股定理,经验性总结是“勾三股四弦五”,只记住这句话的人未必能意识到5,12,13也是一组勾股数。如果一般性的归纳为“a平方加b平方等于c平方”,则可以找出很多组勾股数,因为后者指出了勾股定理的普遍规律。我们从小学就开始学习数学,学习数字的四则运算,从特殊数字中找出规律,...

如何培养小学六年级数学学习创新新思维
解题教学是数学课堂教学的核心,也是培养学生创新意识的有效途径之一。在解题教学中,既要让学生主动参与到例题的探究过程中去,又要让他们积极参与到解题后的回顾过程中去,舍得给时间和空间让学生思考,使他们在思考、讨论中获得新知识,产生新思维,达到培养创新思维品质。例,已知:如图1 ∠ABC、∠ACB...

如何培养学生学习数学的新思维
精心设计开放型题目,培养学生思维的多向性与广阔性。数学开放题是指那些条件不完备、结论不确定的数学问题。这种开放性问题极具挑战性,需要学生动脑思考,进行探究,能为学生开辟广阔的思维空间,具有很高的创造教育价值。 设计陷阱式题目,培养和发展学生的反思能力。新课改以后,教师在课堂教学中注重给予学生独立思考的...

数学在教学中如何创新
2.授新课中创设一定的情景,引导学生积极参与定理、公式的发现与证明过程.课堂上,教师要注重创设一定的情景,给予学生充足的时间和空间,让学生独立探究定理证明的思路,体会数学证明的思想和方法,培养学生数学思维的独创性.应鼓励学生以探索者的姿态出现,去猜想,去探索定理的发现过程.这一环节要充分发挥学生的主动性,引导...

新思维和奥数学哪个好
1. 个人兴趣与长期目标:首先要考虑自己的兴趣和长期目标。如果对创新和解决问题感兴趣,希望培养自己的创造力,新思维课程可能更适合你。而如果热爱数学,希望在数学领域有更深的造诣,奥数可能更吸引你。2. 学习风格:考虑自己的学习风格也很重要。新思维课程更注重实践和探索,适合喜欢动手、喜欢探索的...

秦州区17645097618: 探究应用新思维与奥数教程哪个难 -
郜冠湿毒: 《奥数教程》难一点,更接近竞赛.

秦州区17645097618: 关于初中阶段比较难的数学几何题,有没有什么好的参考书或练习册? -
郜冠湿毒: 提高类:《数学探究应用新思维》,《数学培优竞赛新方法》,题目大部分都在中考思维范围内拔高大家的做题思路,清华附中每年必用书籍 拔高类:《奥数教程》,《奥数精讲与测试》等《奥数精讲与测试》本年度特别推荐,我开始成本的在做这套书,让我发现了不少亮点! 最后在推荐一个本书 《挑战中考压轴题》

秦州区17645097618: 关于初中奥数 -
郜冠湿毒: 《数学探究应用新思维 七年纪》《数学探究应用新思维 八年纪》《数学探究应用新思维 九年纪》每本18.00元 《新课标初中数学竞赛实战演练(七年级)》《新课标初中数学竞赛实战演练(八年级)》《新课标初中数学竞赛实战演练(九年级)》每本19.00元 由于你没有学奥数的基础,所以七年纪的必须得买 而且你可以配合一些数学杂志(这个不用太难,适中就行) 不过说实话,若要学奥数,没有数学基础是不行的,所以你若学会奥数,肯定你的数学成绩会变得很好

秦州区17645097618: 奥数精讲与测试好吗 -
郜冠湿毒: 奥数精讲与测试,奥数教程太简单,跟高中差太多,你也可以用《新思维》《大视野》《从课堂到奥数》《仁华》

秦州区17645097618: 初三学生初学奥数方面求助 -
郜冠湿毒: 我现在初二,可以算的上奥数老手(1年级就给我来奥数==、).但是你要注意,初中奥赛初三参加比较占优势.希望你可以去书店买一些如《奥数教程》的书,《探究应用新思维》等,口算要练好,做题要多,要达到一种境界.难题主要是思路,一道题的思路放在相似题里要学会转换.有问题的话联系我

秦州区17645097618: 下面这些八年级数学提优的书籍那个更好? -
郜冠湿毒: 第一个!!果断第一个!!当时我八年级的时候,数学就做的这个,提高的很快哦

秦州区17645097618: 初中数学培优类的竞赛书,要求讲解详细,我已经知道新方法个新思维了,顺便问下这两本哪个好一点?为什么 -
郜冠湿毒: 新思维不错,难度呈梯度,但是详解不是太多!我也在用新思维

秦州区17645097618: 小学奥数教材哪个好
郜冠湿毒: 我是一外长期在奥数班任教的老师,我们在教学时,长期使用的是知识出版社出版的《华数奥赛教材》,该书紧扣华赛和奥赛的竞赛题型,从小学一年级到中学都有,最为可爱的是现在这套教材有了配套资料,共三本,一本是教材,另一本是强化训练,第三本是综合测试,作为一名教师,你如果把这套教材钻透了,对于以后的数学竞赛辅导,那就容易多了.其实竞赛是不分奥赛和华赛的,其基础的东西是一样的,只是在最后综合练习应试上,有练习不同的题型而已.

秦州区17645097618: 小学奥数教学哪个教材好? -
郜冠湿毒: 看你教的年级 四年级及以下用陕西人民教育出版社出的《举一反三》打基础用 五六年级重点用《奥数优化训练22讲》准备考重点初中考试,有些专题加些《举一反三》上的题 如果是尖子班配合湖北出的《培优竞赛新方法》比上面的都难,有好多是竞赛题 辅导班有资料的话也把前两个上的题目作为补充,给孩子们拓展一下,或布置写这上面的题 因为好多中学坑班考试的时候都参考了《举一反三》《奥数优化训练22讲》题目

秦州区17645097618: 奥数精讲与测试和奥数教程哪个好 -
郜冠湿毒: 入门建议奥数教程,测试是习题,最好做完例题再看

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