岳飞学射文言文解释

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1. 岳飞习射翻译

释义如下:

原文:岳飞,字鹏举,相州汤阴人。

释义:岳飞,字鹏举,相州汤阴人。

原文:少负气节,沉厚寡言。

释义:岳飞年少时就很有气节,沉稳忠厚,很少说话。

原文:天资敏悟,强记传,尤好《左氏春秋》及孙、吴兵法。

释义:天资敏捷聪慧悟性好,能清楚地记住(许多)书与传〔书传:指经书及解释经书的著作),尤其喜好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。

原文:家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。

释义:家里比较清贫,捡木柴作为火烛照明。背诵复习一直到天亮都不睡觉。

原文:生有神力,未冠,能挽弓三百斤。

释义:(岳飞)天生就有非常大的力气,不到二十岁〔未冠(guàn):不到束冠。冠,古代男子二十岁行加冠之礼〕,能挽起三百斤的弓剑。

原文:学射于周同。同射三矢,皆中的,以是飞。飞引导一发,破其筈,再发,又中。

释义:(岳飞)跟着周同学习射剑,周同能同时发射三支箭都能中箭靶子,以此做给岳飞看;岳飞拉开弓射一箭(就)穿透了靶子,再次发一箭又中。

原文:同大惊,以所受良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。

释义:周同大吃一惊,把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。岳飞于是就练习得更勤快,全部得到了周同的箭术。

扩展资料:

1、岳飞(1103年3月24日—1142年1月27日),字鹏举,相州汤阴(今河南省汤阴县)人。南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄 [1-3] 、书法家、诗人,位列南宋“中兴四将”之首。

2、岳飞从二十岁起,曾先后四次从军。自建炎二年(1128年)遇宗泽至绍兴十一年(1141年)止,先后参与、指挥大小战斗数百次。金军攻打江南时,独树一帜,力主抗金,收复建康。绍兴四年(1134年),收复襄阳六郡。

绍兴六年(1136年),率师北伐,顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年(1140年),完颜宗弼毁盟攻宋,岳飞挥师北伐,两河人民奔走相告,各地义军纷纷响应,夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地,在郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。

宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和,以十二道“金字牌”催令班师。在宋金议和过程中,岳飞遭受秦桧、张俊等人诬陷入狱。1142年1月,以莫须有的罪名,与长子岳云、部将张宪一同遇害。宋孝宗时,平反昭雪,改葬于西湖畔栖霞岭,追谥武穆,后又追谥忠武,封鄂王。

3、岳飞是南宋杰出的统帅,他重视人民抗金力量,缔结了“联结河朔”之谋,主张黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合,以收复失地;治军赏罚分明,纪律严整,又能体恤部属,以身作则,率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋,饿死不打掳”。金军有“撼山易,撼岳家军难”的评语,以示对岳家军的由衷敬佩。

4、岳飞的文学才华也是将帅中少有的,代表词作《满江红·写怀》,是千古传诵的爱国名篇,后人辑有文集传世。

2. 岳飞学射翻译岳飞,字鹏举,相州汤阴人

岳飞,字鹏举,相州汤阴人。家中世代务农。父亲叫岳和,常节省食物以接济受饿的人。(他父亲生前),有耕田的人侵占他家的田地,他割舍自己的地给那个人;借钱的他从不祈求偿还。岳飞出生时,有只大鸟长得像鸿鹄一样,在他们家房顶边飞边鸣叫,因此给岳飞取了名——飞。岳飞尚不足月时,黄河大水冲垮河堤,大水到时,母亲姚氏抱着岳飞坐在瓮中,洪水把瓮冲到岸上才得以幸免于难,大家都觉得惊奇。

岳飞从小就很有气节,敦厚少言,家中贫困却爱好读书,尤其喜欢《左氏春秋》·孙武兵法。天生神力,还未成年,能拉开三百斤重的弓,射八石重的箭,在周同门下学习射箭,学完了老师的技艺,能熟练地的使用弓箭。老师周同死后,岳飞每到初一十五便在老师坟前设坛祭奠。他的父亲岳和赞许他,说:你将因这个时代而大展宏图,也许将为国死难或为忠义而死吧。

3. 常羊学射文言文答案原文常羊学射于屠龙子朱.屠龙子朱曰:若欲闻射

译文常羊跟屠龙子朱学射箭.屠龙子朱说:“你想听射箭的道理吗?楚国国王在云梦打猎,派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽们跑出来了,鹿在国王的左边出现,麋在国王的右边出现.国王拉弓准备射,有天鹅掠过国王的赤色旗,翅膀大得犹如一片垂云.国王将箭搭在弓上,不知道要射谁.养叔进言说道:‘我射箭的时候,放一片叶子在百步之外去射它,十发箭十发中.如果放十片叶子,那么能不能射中,就很难说了!’”1.置一叶于百步之外/而射之2.国王拉弓准备射3.做任何事情都必须专心致志,集中一个主要目标,如果三心二意,必然会落得一事无成.。

4. 宣王好射 文言文解释及寓意

宣王好射

读音为:xuan wang hao she

宣王好射,说人之谓己能用强也,其实所用不过三石。以示左右,左右皆引试之,中关而止,皆曰:"不下九石,非大王孰能用是?"宣王悦之,然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石,实也;九石,名也。宣王悦其名而丧其实。

译文

齐宣王爱好射箭,喜欢别人夸耀他力气大能够拉开强弓,其实他使的弓只用三成的力气就能够拉开了,他常拿弓让众臣拉,那班大臣为了讨好宣王,个个装模作样地接过来试一试,大家都故意把弓拉开一半,便故作惊讶地说:“哎呀,要拉开这弓的气力,不少于,拉一千多斤啊,不是大王又有谁能用这么强的弓呢!”

齐宣王听了非常高兴。

然而,齐宣王使用的力气不过能拉三百多斤,可是他却一辈子以为是能拉一千多斤。三百多斤是真实的,一千多斤是徒有其名,齐宣王只图虚名却不顾实际。

启示

好大喜功的人,必然是务虚名而不讲求实际,本欲欺世盗名,反落得被人所欺。

5. 求李广善射文言文翻译,急

西汉武帝时期,名将李广,号称飞将军。李广善射,且臂力过人。李广领兵出征匈奴时,夜晚巡营,见一老虎,拔箭射击队之,箭穿虎背。天明后再到现场去看,原来是一块石头。再射石不能入。

译文:

一日,李广狩猎回来,路过虎头石村,已是夜幕降临时分,月色朦胧。这里怪石林立,荆棘丛生,蒿草随风摇曳,刷刷作响。行走间,突然发现草丛中有一黑影,形如虎, 似动非动。这时,李广让士兵闪过,拉弓搭箭,只听“嗖”的一声,正中猎物,于是策 马上前察看,当正要搜取猎物时,不觉大吃一惊,原来所射并非一虎,而是虎形巨石。仔 细一看,镞已入石。这时众随从也围拢过来观看,均赞叹不已。当时李广也不自信,又 回到原处上马重射,比前更加用力,可是连射数箭,都没入石。




《常羊学射》的译文谁有啊?
【原文】常羊学射于屠龙子朱,屠龙子朱曰:“若欲闻射乎?楚王田于云梦,使虞人起禽而射之。禽发,鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射,有鹄拂王旃而过,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔进曰:‘臣之射 也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中,如使置十叶焉,则中不中...

岳飞传文言文原文及译文
及解释经书的著作.,尤好《左氏春秋》及孙吴《兵法》.家贫,拾薪为烛〔拾薪为烛〕捡来柴照明.,诵习达旦不寐〔诵习达旦不寐〕(一直)读到天亮,不睡觉.生有神力,未冠〔未冠(guàn)〕不到二十岁.冠,古代男子二十岁行加冠之礼.,能挽弓三百斤,学射于周同.同射三矢皆中的〔的(dì)〕箭靶子.,以示飞;飞引弓...

若欲闻射道乎文言文翻译
【原文】常羊学射于屠龙子朱,屠龙子朱曰:“若欲闻射乎?楚王田于云梦,使虞人起禽而射之。禽发,鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射,有鹄拂王旃而过,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔进曰:‘臣之射 也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中,如使置十叶焉,则中不中...

纪昌学射,这是篇文言文,要的是一句一句的句子的翻译!
注释:1.善:擅长,善于 2.彀弓:张弓、拉开弓。 彀:满 3.伏:倒下,倒伏。4.学射于飞卫。于:向 5.而巧(过)其师。而:但是。过:超过 。巧:本领。句译:而且技艺超过了他的师傅。6.尔:你 7.不瞬:不眨眼,瞬:眨眼 8.而后可言射也。而:表承接。后:然后。言:谈及。9.偃卧...

少年岳飞文言文翻译
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”【注释】①贳:出租,出借。②弥:满。③内黄:今河南省内黄县。④沈厚:性格深沉而敦厚。

列子文言文寓意
1. 列子学剑的文言文中,于的意思 “可以了,(你)要牢记这个道理:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之,三年,守而勿失也:向关尹子请教),请于①关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎:“子知子之所以中乎:列子学射,中矣于:引出动作对象; 参考译文:列子学射箭,射中了,于是(列子)向关尹子请教(...

《纪昌学射》文言文阅读答案
(3)视微如著 ( ) (4)以睹余物 ( )46.用I给文中画线文字断句。(注意:此题不要求加标点符号)47.纪昌是向飞卫学射,为什么开头却写甘蝇的射技?48.你怎样评价纪昌?49.掌握任何一种本领,都必须练好基本功。你还有其它的'事例来证明这一观点吗?【答案】45.(1)回家; ...

纪昌学射文言文注
《纪昌学射》文言文注:①甘蝇:古代传说中善于射箭的人。②彀(ɡòu)弓:张弓,拉开弓。③飞卫:古代传说中的善射者。④纪昌:古代传说中的善射者。⑤偃卧:仰卧。机:这里专指织布机。⑥牵挺:织布机上提综的踏脚板。因其上下动作,故可练目不瞬。⑦锥末:锥尖。眦(zì):眼角。靠近...

飞文言文
李贤 注:“飞书者,无根而至,若飞来也,即今匿名书也。”《南史·萧引传》:“ 吴璡 竟作飞书, 李蔡 证之,坐免官,卒於家。” 5.迅速书写。 晋 傅咸 《纸赋》:“鳞鸿附便,援笔飞书。” 2. 岳飞文言文翻译 岳飞文言文翻译: 岳飞对母亲非常孝顺,家中没有侍女小妾。吴玠一直很佩服岳飞,想与岳飞结交,...

岳飞周同文言文翻译
生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!” 【注释】 1、力农:致力于农事。 2、贳(shì):出租,出借。3、责偿:索取赔偿。责,要求。 4、弥:满。5、内黄:今河南省内黄县。6、暴:突然。7、负:凭恃。 8、沈厚:...

萨嘎县17897604212: 文言文《岳飞》翻译 -
巫科气血: 飞事亲至孝,家无 姬待.吴价素服飞,” 愿与交欢,饰名蛛遗 之产飞回:'土上宵吁,” 宁大将安乐时耶卜'却 不受.价大叹服.或问: “天下何时太平?”飞回:“文臣不爱钱,武 里不惜死,天下...

萨嘎县17897604212: 岳飞之少年时代译文 -
巫科气血: 岳飞,字鹏举,相州汤阴〔汤阴〕今属河南省.人也.生时有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名.未弥月〔弥月〕满月.,河决内黄〔内黄〕今属河南省.,水暴〔暴〕突然.至.母姚氏抱飞坐臣瓮中,冲涛乘流而下,及岸〔及岸〕靠岸.,得不...

萨嘎县17897604212: 文言文纪昌学射 1.解释加点字的意义 尔先学不瞬 瞬: 而后可言射矣 射: 虽锥末倒眦,而不瞬 虽: -
巫科气血: 以目承牵挺 用眼睛盯着织机下的踏板,目就是眼睛的意思 第一个尔是你的意思 第二个是而已,罢了的意思 第一个著与微相对,微指小的事物,著指大的事物 第二个著是穿的意思,穿我以前的衣服 PS:应该是脱我战时袍,着我旧时裳,不知道著和着这两个不一样的字怎么放在一起的,难道出题人不通古文?瞬就是眨眼睛的意思,射是指学射箭这件事,虽是即使的意思

萨嘎县17897604212: 纪昌学射这篇文言文的翻译 -
巫科气血: 纪昌学射 甘蝇,古之善射者,彀[gou]弓而兽伏鸟下.弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师. 纪昌者,又学射于飞卫.飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣.” 纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺.二年后,虽锥末倒眦[zi],而不瞬也. ...

萨嘎县17897604212: 列子学射(古文翻译) -
巫科气血: 列子学射,中矣,请于关尹子.尹于曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也.”关尹子曰:“未可.”退而习之三年,又报以关尹子.尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰;“知之矣.”关尹子曰:“可矣.守而勿失也.非独射也,为国与身亦皆如之.”-----《列子•说符篇》 翻译 列子学习射箭,已经能射中了.才去向关尹子请教.关尹子说:“你知道你能射中的缘故吗?”列子回答说:“不知道.”关尹子说:“还不行.”列子回去继续学习了三年.又把学习的情况报告了关尹子.关尹子说:“你知道你能射中的缘故吗?”列子回答说:“我知道能射中的缘故了.”关尹子说:“可以啦,要牢记住这个道理,不要轻易地丢掉.不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样.”

萨嘎县17897604212: 常阳学射文言文翻译 -
巫科气血: 常羊跟屠龙子朱学射箭.屠龙子朱说:“你想听射箭的道理吗?楚国国王在云梦打猎,派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽们跑出来了,鹿在国王的左边出现,麋在国王的右边出现.国王拉弓准备射,有天鹅掠过国王的赤色旗,翅膀大得犹如一片垂云.国王将箭搭在弓上,不知道要射谁.养叔上奏说道:'我射箭的时候,把一片树叶放在百步之外再放箭射,十发箭十发中.如果放十片叶子,那么能不能射中就很难说了!'”

萨嘎县17897604212: 岳飞传文言文翻译注释以示飞地示什么意思 -
巫科气血: 在《岳飞传》中,“以示飞地示”是一个动词短语,表示“给岳飞看”.具体来说,这个短语的意思是“把某物展示给岳飞看”,其中“示”表示“展示”,而“飞”则是岳飞的名字.这个短语可以在很多不同的语境中使用,例如在讲述岳飞的生平事迹时,可以说“周同射了三箭,都正中靶心,他这样示范给岳飞看”,表示周同把射箭的技巧展示给岳飞看.需要注意的是,文言文中的词语含义与现代汉语有所不同,因此在翻译文言文时需要结合具体的语境和历史背景进行理解.

萨嘎县17897604212: 古文“纪昌学射”字词句翻译 -
巫科气血: 1.而巧(过)其师. 过:超过 .巧:本领. 句译:技艺又超过他的师傅. 2.(虽)锥末倒眦. 虽:即使 . 句译:即使用锥尖刺(纪昌的)眼皮或即使是锥子尖刺到他的眼皮里 . 3.视(微)如(著) 微:细小;微小 著:明显 句译:看细微的...

萨嘎县17897604212: 纪昌学射于飞卫,飞卫曰,尔先学不瞬,而后可言射矣. .....汝得之矣把这篇文言文补充完整,并且翻 -
巫科气血: 展开1全部 原文出自《列子·汤问》.全文如下:纪昌者,学射于飞卫.飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣.” 纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺.二年之后,虽锥末倒眦,而不瞬也. 以告飞卫.飞卫曰:“未也,必学视而后可.视...

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