语助文言文翻译

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1. 文言文《语助》《放火三日》《字说》翻译

《语助》

宋国的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城。他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”,觉得看着别扭,就问:“为什么不写‘朱雀门’三个字,偏写‘朱雀之门’四个字?多用一个‘之’字有什么用呢?“赵普告诉他说”“这是把‘之’字作为语助词用的。”赵匡胤听后哈哈大笑,说:“之乎者也这些虚字,能助什么事啊!”

《放火三日》

田登当太守,忌讳别人直呼他的名字(由于他名字的“登”与“灯”谐音,他不许别人说与“登”同音的字)。触犯了的人,必定(让他)大怒。官吏、兵卒大多(因此)被鞭打。于是全州都把灯称为“火”。上元节放灯笼,允许人进入这个州游玩观灯,官吏于是写了公告上挂在集市上说:“本州照例放火三天”。

《字说》

苏东坡听说荆公的《字说》(一书)刚刚写成,戏说:“用‘竹’鞭策‘马’

是‘笃’字,用‘竹’鞭策‘犬’,有什么值得笑的?”又说:“‘鸠’字从

'九'从‘鸟’(从某从某是《说文解字》中沿袭下来的对汉字音义的一种解释方式,可以不译),也有证据(可以证明)。《诗》(指《诗经》)说:

'鸤鸠在桑树上(生活),(它们)有七个孩子',加上父亲和母亲,刚好是

九个。

2. 幽默笔记中 《语助》 《字说》 的翻译

语助

太祖皇帝将展外城,幸朱雀门,亲自规画,独赵韩王普时从幸。上指门额问普曰:“何不只书‘朱雀门’,须著‘之’字安用?”普对曰:“语助。”太祖大笑曰:“之乎者也,助得甚事。”

宋国的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城。他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”,觉得看着别扭,就问:“为什么不写‘朱雀门’三个字,偏写‘朱雀之门’四个字?多用一个‘之’字有什么用呢?“赵普告诉他说”“这是把‘之’字作为语助词用的。”赵匡胤听后哈哈大笑,说:“之乎者也这些虚字,能助什么事啊!”

3. 文言文语气词的翻译

其:本义为簸箕,假借为表示推测的语气词:“今日其雨。”〈助〉用作语助。附着于形容词前、后,起加强形容的作用。北风其凉,雨雪其雰。――《诗·邶风》又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得何其好哇! 句中助词,无义,只增加一个音节虽僻远其何伤。――《楚辞·屈原·涉江》又云霏霏其承宇。其敢自谓几于成乎。――唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》

句中语气词

表示揣测、反问、期望或命令。

《孟子 梁惠文王上》:“始作俑者,~无后乎?”

《左传 僖公十年》:“欲加之罪,~其无辞乎?”

《尚书 益稷》:“帝~念哉!”

文言文常见的语气词有以下几个:

1、也:(1)用在句尾表示陈述语气。如:夫将者,国之辅也。

(2)用在句中表示停顿,以舒缓语气。如:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

2、矣:(1)用在句尾表示陈述语气。如:道之不行,已知之矣。

(2)用在句尾,表示疑问、感叹、祈使语气。如:先生处胜之门下,几年于此矣?/师道之不传也久矣!/可疾去矣,慎勿留。

3、乎:(1)用在句尾表示疑问语气。如:壮士,能复饮乎?

(2)用在句尾,表示感叹、祈使语气。如:天乎!吾无罪。/子其行乎?

(3)用在句中表示停顿,以舒缓语气。以容取人乎,失之子羽。

4、者:(1)表停顿语气。如:夫积贮者,天下之大命也。

(2)用在时间词后表示停顿,以舒缓语气。如:昔者吾舅死于虎。

(3)用在句尾表疑问。如:无差,谁为多与者?(《狱中杂记》)

5、耶:(1)用于句尾表疑问,相当于“吗”“呢”。如:六国互丧,率赂秦耶?/然则何时而乐耶?(2)用于句尾疑问中略带测度,相当于“吗”。如:得无教我猎虫所耶?(3)用于句尾表反问,相当于“吗”。如:呜呼!州县者真驿耶?(4)用于句尾表感叹,相当于“啊”。时耶,命耶?从古如斯。

6、邪:(1)表疑问,相当于“呢”“吗”。如:赵王岂以一璧之故欺秦邪?

(2)表感叹,相当于“耶”。如:乾坤其易之门邪!




《孟子》三章文言文翻译是什么?
《孟子》三章文言文翻译如下:1、得道多助,失道寡助 有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、...

文言文翻译《揠苗助长》
译文:有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗...

揠苗助长文言文翻译
揠苗助长文言文翻译,内容如下:宋国有个人忧虑他的禾苗不长高,就拔高禾苗,一天下来十分疲劳地回家,对他家人说:“今天太累了!我助禾苗长高了!”他儿子快步到田里看禾苗的情况,禾苗都已经枯萎。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少,以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。

揠苗助长文言文翻译及注释及启示
妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。注释 闵:同“焖”,担心,忧虑。长(zhang):生长,成长 揠(ya):拔。茫茫然:疲惫不堪的样子 谓:对,告诉。其人:他家里的人。病:疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义 予(余):我,第一人称代词。趋:快步走。往:...

需要文言文怎么说
由此可见,原文的文言文可作如下转换: 我,转换成自称代词“吾”;需要,转换成动词“需”,因为文言文“需”原本就有“需要”的义项;定中短语“你的帮助”,可以转换成“尔助之”,也就是“你帮助我”之意。 所以“我需要你的帮助”的文言文大意是:吾需尔助之也。 希望能解决您的问题。 2. 【古文翻译要求和...

文言文翻译《揠苗助长》。
揠苗助长:文言文讲解

《揠苗助长》文言文翻译是什么?
《揠苗助长》文言文翻译如下:宋国有个人忧虑他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳地回到家,然后对他的家里人说:“今天太累了!我帮助禾苗长高了!”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况,禾苗都已经枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像...

拔苗助长的文言文
1. 文言文,拔苗助长的原文和翻译 【原文】宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣.”其子趋而往视之,苗则槁矣.天下之不助苗长者寡矣.以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也.非徒无益,而又害之.[2]【译文】有个宋国人嫌自己的庄稼...

文言文帮助
5. “帮助”在文言文或者古代的时候一般怎么说 “帮助”在文言文或者古代的时候用作:“助”,如:春秋·孔子《论语》:子曰:“回也非助我者也,于吾言无所不说。” (孔子说:“颜回不是对我有帮助的人,他对我说的话没有不心悦诚服的。”) 助 拼音:zhù,注音:ㄓㄨˋ,部首:力部,部外笔画:5画,总笔画:...

《拔苗助长》文言文翻译
《拔苗助长》文言文翻译 在平平淡淡的学习中,许多人都接触过很多经典的文言文吧?文言文是指用文章语言,而不是日常语言写的文章。为了帮助更多人学习文言文,下面是小编整理的《拔苗助长》文言文翻译,仅供参考,欢迎大家阅读。文言文: 宋人有闵其苗之不长而揠之者 1,芒芒然 2归,谓其人...

西乡县17344168551: 语助该怎样翻译呢?(语助是文言文)
貂伊夫西: 语助 宋国的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城.他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”,觉得看着别扭,就问:“为什么不写'朱雀门'三个字,偏写'朱雀之门'四个字?多用一个'之'字有什么用呢?“赵普告诉他说”“这是把'之'字作为语助词用的.”赵匡胤听后哈哈大笑,说:“之乎者也这些虚字,能助什么事啊!”

西乡县17344168551: 谁有古代笑话《语助》的原文(古文)急 -
貂伊夫西:[答案] 「太祖皇帝将展外城,幸朱雀门,亲自规画,独赵韩王普时从幸.上指门额问普:『何不只书〔朱雀门〕,须着『之』字安用?』普对曰:『语助.』太祖大笑曰:『之乎者也,助得甚事.』」

西乡县17344168551: 高中语文必修1 - 5文言文梳理重点句段翻译 -
貂伊夫西:[答案] 18个文言虚词用法专练 要求:仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固. 第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、... 作计乃尔立. 何⑴什么.⑵怎么样.⑶哪里.⑷多么.⑸为什么.⑹怎么.⑺作语助词相当于“啊”.注意一些复合词. 与 ⑴解释为:和...

西乡县17344168551: <语助>译文 -
貂伊夫西: 宋国的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城.他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”,觉得看着别扭,就问:“为什么不写'朱雀门'三个字,偏写'朱雀之门'四个字?多用一个'之'字有什么用呢?“赵普告诉他说”“这是把'之'字作为语助词用的.”赵匡胤听后哈哈大笑,说:“之乎者也这些虚字,能助什么事啊!”(我字打得好好的,为什么提交的时候会变成错字啊,该怎么办啊?对不起了.)

西乡县17344168551: 文言文语气助词都有哪些? -
貂伊夫西: 精锐教育温馨提示: 耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助词 1.放在动词前同动词组成"所"字结构,表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等. ①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(《促织》) ②道之所存,师之所...

西乡县17344168551: 文言文当中 哉 这个字的详细用法和例句 跪求 -
貂伊夫西: ①<语助>表示感叹的语气,相当于“啊”.《秋声赋》:“噫嘻悲哉!此秋声也.” ②<语助>表示疑问的语气,相当于“呢”.《石钟山记》:“而此独以钟名,何哉?” ③<语助>表示反问语气.《廉颇蔺相如列传》:“相如虽驽,独畏廉将军哉?”

西乡县17344168551: 谁有古代笑话《语助》的原文(古文)急急急 -
貂伊夫西: 「太祖皇帝将展外城,幸朱雀门,亲自规画,独赵韩王普时从幸.上指门额问普:『何不只书〔朱雀门〕,须着『之』字安用?』普对曰:『语助.』太祖大笑曰:『之乎者也,助得甚事.』」

西乡县17344168551: 古代笑话:语助 -
貂伊夫西: 原文: 「太祖皇帝将展外城,幸朱雀门,亲自规画,独赵韩王普时从幸.上指门额问普:『何不只书〔朱雀门〕,须着『之』字安用?』普对曰:『语助.』太祖大笑曰:『之乎者也,助得甚事.』」 翻译:宋国的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城.他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”,觉得看着别扭,就问:“为什么不写'朱雀门'三个字,偏写'朱雀之门'四个字?多用一个'之'字有什么用呢?“赵普告诉他说”“这是把'之'字作为语助词用的.”赵匡胤听后哈哈大笑,说:“之乎者也这些虚字,能助什么事啊!”

西乡县17344168551: 文言文中, “以”翻译成“到”,举几个例子 -
貂伊夫西: 以在古文中不翻译为到,唯一一个跟到有些关系的是 作语助,表示时间、方位和范围. 例:⑴受命以来,夙夜忧叹.(以:表时间) ⑵指从此以往十五都予赵.(以:方位) ⑶自王侯以下莫不逾侈.(以:表范围)

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