这道题的解题过程是？构建模式图，探究地理
先找到太阳直射点的经纬度，由纬度判断是二分二至中的哪个时间，进而结合经纬度判断太阳高度角、气候、洋流、风向、有否极昼极夜等内容。由经度判断时间，直射点是正午12点，通过时区差算出图上其他点的区时。
结合赤道上永远昼夜等分这一特性，找出图上的昼夜分界线。
剩下的你就要具体问题具体分析了
求一点时间
| 1、D 2、C 3、B |
这道题的解题过程是?阅读乐园。
1．：“，，。”：“？”“，”，“。” 2．因为……所以…… 3．第一部分：“我”家书架上两本小学课本是妈妈为“我”买的。 第二部分：妈妈用银手镯买书的经过。 第三部分：直到妈妈去世，“我”也没有告诉她两本书不是考大学的书的真相。 4．说它是“废书”，是因为这两本小学...
高中文言文考试时的步骤
3. 高中文言文题目在考试中的小技巧,经验,过程,以及大概一题所花时间 1、网上找一下,输入关键词,文言文实词推断技巧 文言文虚词推断技巧 2文言文一共30多分,语文考试拟题一般这样计算,一分钟解答一分的题目,比如:你这道题3分,一般花3分钟,做文言文一般花30分钟左右的,当然各人具体情况有所不同 3、翻译方...
方程8X-14=6(X 3)怎么算?
这道题我们可以先将括号去掉，然后进行合并同类项，将未知数放在等式左边，将常数放在等式右边 进行下一步计算得到答案。详细的解方程过程运算如下 8x-14=6（x+3）8x-14=6x+18 8x-6x=18+14 2x=32 x=32÷2 x=16 所以，可以通过上面的解方程的过程运算，得到答案是x=16。
4x+3=3x+8的解?
列方程式计算4x+3=3x+8 解题思路:计算一元一次方程,需要将未知数移动到左边常数移动到右边,完成移动后最终算出未知数的结果。解题过程:4x+3=3x+8 4x-3x=8-3 x=5 验算:4×5+3=3×5+8
谁知道这道题怎么解?
本题可以采用裂项想加减进行求解，解题过程如下图所示：将42分之一拆成六分之一减7分之一。将56分之一拆成1\/7-1\/8。将72分之一拆成八分之一减9分之一。将九十分之一拆成九分之一减10分之一。然后再两两抵消进行求解即可。
7.4x2.1的简便计算过程?
一、解析 首先7.4×2.1=15.54，这是初中数学「多项式乘多项式的法则」，具体简便计算过程如下图所示 二、分析 首先7.4可以拆分为（7+0.4），2.1可以拆分为（2+0.1）即7.4×2.1=（7+0.4）×（2+0.1）然后利用多项式法则展开得2×7+0.4×2+7×0.1+0.4×0.1得14+0.8+0.7...
厨人娥复锐：[选项] A. 环节①参与地表淡水资源的补给 B. 环节②是陆地自然带形成的基础 C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低 D. 环节④的运动距离与下垫面无关
错那县18245283705： 构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一.读图,完成9 - 12题. 若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则... - ？
厨人娥复锐：[选项] A. 丙代表沉积岩 B. 丁代表岩浆岩 C. ③代表变质作用 D. ②代表重熔再生
错那县18245283705： 构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一.读图,完成10 - 13题. 若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,... - ？
厨人娥复锐：[选项] A. 丙代表沉积岩 B. 丁代表岩浆岩 C. ③代表变质作用 D. ②代表重熔再生
错那县18245283705： 这道题的解题过程是?下图是DNA分子结构模 - ？
厨人娥复锐： (1)脱氧核糖 脱氧核苷酸 (2)T(胸腺嘧啶) (3)氢键 (4)半保留复制
错那县18245283705： 这道题的思路和解题过程是怎样的? - ？
厨人娥复锐： 解:由L1=v(A)2t + a(2t)²/2,L2=[v(A) + at]2t + a(2t)²/2得:a=(L2 - L1)/(2t²)
错那县18245283705： 这道题的解题过程是?在直角坐标系中设法找 - ？
厨人娥复锐： 解:如图建立直角坐标系,它是连接(-3,-1),(-1,-1),(-1,-3),(2,-3),(2,-1),(4,-1),(4,2),(2,2),(2,4),(-1,4),(-1,2),(-3,2),(-3,-1)点组成的.由于选取坐标系的不同,所以得出的坐标也会不同.
错那县18245283705： 这道题的解题过程是? - I have no paper - -- - ？
厨人娥复锐： D
错那县18245283705： 这道题的解题过程？
厨人娥复锐： 令X=0 得Y=4 所以方程肯定过点(0.4) 画出图来,发现有两种情况设与X轴交点为X 4*X/2=8 X=4 所以另一个点为(-4.0)或(4.0) 所以当为(0.4)和(-4.0)时 解析式为 Y=X+4 当为(0.4)和(4.0)时 解析式为 Y=-X+4
错那县18245283705： 求这道题的详细解题过程 - ？
厨人娥复锐： 由图中可知a为负,c为零,并且-b/2a>1,由此可知-2ap-q=-(a-b)+2a+b-{(a+b)+|2a-b|}=-(a-b)+2a+b-{(a+b)-(2a-b)}=-(a-b)+2a+b-a-b+2a-b=2a a为负...故p望采纳
错那县18245283705： 这道题的解题过程?谢谢! - ？
厨人娥复锐： 不等式呀1/2≤|x-3/2|<5/2|x-3/2|=0 处x=3/2那么 1/2≤|x-3/2|离3/2 时1/2即x≥3/2+1/2=2或x≤3/2-1/2=1再来计算|x-3/2|...
