高中物理中有哪些平衡摩擦力的实验?
高中物理中平衡摩擦力的实验有：验证牛顿第二定律。验证牛顿第二定律是探究加速度与力、质量的关系实验
原理：a=F合/M，在满足M>>m的前提下，认为F合=mg
当小车在木板上滑动时，摩擦力对物体做负功，因此，合外力的功不等于弹力所做的功，所以必须想办法将摩擦力平衡掉。
方法是抬高木板的一端，在不加橡皮筋时，给小车一个初速度，看小车能否做匀速直线运动，如果不做匀速直线运动，重新调整高度，直到小车做匀速直线运动。这个过程中实质上是让重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡。
扩展资料：
牛顿第二运动定律特点：
1、瞬时性：牛顿第二运动定律是力的瞬时作用效果，加速度和力同时产生、同时变化、同时消失。
2、独立性：物体受几个外力作用，在一个外力作用下产生的加速度只与此外力有关，与其他力无关，各个力产生的加速度的矢量和等于合外力产生的加速度，合加速度和合外力有关。
参考资料来源：百度百科-牛顿第二定律
参考资料来源：百度百科-摩擦力
物理平衡状态的概念 有什么类型
3.亚稳平衡状态：如果物体在外力作用下，稍有偏离尚可恢复，而偏离稍大就失掉平衡的状态，称为“亚稳平衡状态”。4.随遇平衡状态：如果物体在外界作用下，它的平衡状态不随时间和坐标的变化而改变，这种状态叫“随遇平衡”。例如，当一个圆球体停在一个水平平面上的时候，或是一个圆锥体以其外壳的...
物理必修一共点力平衡知识点
3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,其平衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。多力亦是如此。 4.正交分解法:把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上,利于处理多个不在同一直线上的矢量(力)作用分解。 作用力与反作用力 探究作用力与反作用力的关系 1.一个物体对另一个物体有作用力时,同...
高中物理:怎样判断物体是否处于平衡状态?
（1）二力平衡：作用于一个物体上的二个力，等大，反向共线则平衡。（2）三力平衡：三个共点力平衡则两个力的合力与第三个力等大，反向，共线。（3）三力平衡条件逆推理：若三力平衡必共点。（4）多个力平衡：一个力必与其余力的合力等大，共线，反向。5. 应用共点力平衡条件解题的一般步骤...
平衡常数在物理中的应用有哪些
化学平衡、电离平衡、水解平衡、溶解平衡。一、水解平衡 盐的水解反应：凡是组成盐的离子与水作用产生弱酸或弱碱，并改变溶液酸度的反应都叫做盐的水解反应 弱碱阳离子水解使溶液显酸性（氯化铜）强碱阳离子，强酸酸根离子不水解（氯化钠）弱酸酸根离子水解使溶液显碱性（碳酸钠）盐水解产生酸或碱的速率与酸...
高考物理“力和物体的平衡”知识点都有哪些?
7.共点力的平衡 (1)共点力：作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力。(2)平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态。(3)共点力作用下的物体的平衡条件：物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为：∑Fx=0，∑Fy=...
高中物理中哪些实验平衡摩擦力的?
高中物理中平衡摩擦力的实验有：验证牛顿第二定律。验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验 原理：a=F合\/M 在满足 M>>m 的前提下，认为F合=mg 当小车在木板上滑动时，摩擦力对物体做负功，因此，合外力的功不等于弹力所做的功，所以必须想办法将摩擦力平衡掉。方法是抬高木板的一...
三力如何平衡 初中物理涉及到么
会涉及到一些，如放在斜面上的静止的小物块受到的力就是三力平衡，是沿斜面向上的摩擦力，竖直向下的重力，以及垂直于斜面的支持力，就会构成一个不在同一直线上的三力平衡，不过重头戏还是二力平衡哦，很少会在初中考到，了解一下就可以，很简单的。望采纳 ...
物理中的平衡方程有哪几个
空间力系平衡条件 空间力系平衡的充要条件是：力系的主矢和对任一点的主矩都等于零，即：FR''=0,MO=0。所有各力在空间直角坐标系中每个轴上的投影的代数和等于零，以及这些力对于每个坐标轴之矩的代数和也等于零。由于它们是空间力系平衡的充要条件，当六个方程式都能满足，则刚体必处于平衡，因此如...
高中物理实验哪些需要平衡摩擦力
高中物理中验证牛顿第二定律、验证机械能守恒的两个实验中要平衡摩擦力。1、验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验，在满足M远大于m的前提下，认为F合等于mg，带滑轮的木板是粗糙的，必须在木板的一端垫一小物块，使木板有一合适的倾角，平衡掉摩擦力，满足F合等于mg。2、验证机械能守恒...
物理学中有哪些是平衡力
几个力作用在同一个物体上，如果这个物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则这几个力的作用效果相互抵消，我们就说这几个力平衡。 判断平衡力：1、两个力作用在同一物体上。 2、每对力或每对合力在同一直线上，方向相反，大小相等。 3、 这个物体处于静止状态或匀速直线运动状态。（及合力为零） *...
赤阎葆利：[答案] 高中物理中验证牛顿第二定律、验证机械能守恒的两个实验中要平衡摩擦力验证牛顿第二定律 探究加速度与力、质量的关系实验 原理:a=F合/M 在满足 M>>m 的前提下,认为F合=mg ...
兴义市18478527227： 高中物理中有哪些实验是要平衡摩擦力的那些不要求大佬告知 - ？
赤阎葆利： 验证牛顿第二定律要平衡摩擦力,但是有些研究加速度与外力之间的关系可以不用平衡,关键是你要明白平衡摩擦力的目的是为了让绳子的拉力等于小车受到了合外力.
兴义市18478527227： 高中物理有哪些实验需要平衡摩擦力 - ？
赤阎葆利： 高中物理需要平衡摩擦力的实验1. 探究牛顿第二定律2. 验证机械能守恒3. 验证动能定理
兴义市18478527227： 高中物理实验哪些需要平衡摩擦力? - ？
赤阎葆利： 动能定理;将小车放在平板上,将平板的一端垫高,在小车后面弄一条纸带,穿过打点计时器,让小车子没有牵引力的情况下恰能匀速下滑,同时开启打点计时器
兴义市18478527227： 高中物理实验中有哪些实验需要平衡摩擦力 - ？
赤阎葆利： 人与人之间的负距离造人实验,需要平衡摩擦力!还有双方配合!
兴义市18478527227： 下列实验中,需要平衡摩擦力的有() - ？
赤阎葆利：[选项] A. 用打点计时器测速度 B. 探究小车速度随时间变化的规律 C. 验证力的平行四边形定则 D. 探究加速度与力、质量的关系
兴义市18478527227： 回答下列问题:(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有___(填字母)A.“探究小车速度随时间变化的规律”B.“探究加速度与力、质量的关系”... - ？
赤阎葆利：[答案] (1)A、该实验实验目的是“探究小车速度随时间变化的规律”,只要小车能做匀变速直线运动即可,即使不平衡摩擦力,小车依然做匀变速直线运动,即摩擦力存在不影响实验结果.故A错误; B、探究加速度与力、质量的关系,实验中需要测量加速...
兴义市18478527227： 高中物理平衡摩擦力的实验怎么做?上课没认真听那个? - ？
赤阎葆利： 将小车放在一端带有定滑轮的平板上,把平板不带滑轮的一端垫高,在小车后面弄一条纸带,穿过打点计时器,让小车子没有牵引力的情况下恰能匀速下滑,同时开启打点计时器.(判断其匀速下滑的依据是,纸带上的点间距是一样的) 原理是小车沿斜面的下滑力(重力的分力)与它所受的摩擦里相等(相互平衡掉),这样就消除了摩擦力对实验的影响,即平衡摩擦. 这个实验最重要的是,砝码的质量要远远小于小车的质量
兴义市18478527227： 人教版高中物理课本中有一个实验要倾斜木板以平衡摩擦力的那个实验是? ？
赤阎葆利： 在必修1第四章牛顿运动定律 第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系
兴义市18478527227： 有下面三个高中物理课本力学实验:A.验证牛顿第二定律;B.探究合外力做功与动能变化的关系;C.验证机械能守恒定律.在这三个实验中:(1)需要平衡摩... - ？
赤阎葆利：[答案] 验证牛顿第二定律实验中需测量质量、通过纸带求解加速度,所以所需的器材有天平、打点计时器、刻度尺等,要使绳子的拉力等于合外力,必须平衡摩擦力 探究合外力做功与动能变化的关系试验中,求合外力做功需要平衡摩擦力,求动能需要使用...
