大班科学《动物怎样过冬》

作者&投稿:毓贺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1. 本课内容通过一篇童话,生动地展示了青蛙、小燕子和小蜜蜂讨论如何过冬的情景。这不仅介绍了动物们过冬的方式,还展现了它们之间的友谊与相互关怀。
2. 在教学过程中,我首先复习了相关词语,让学生理解这些小动物之间的亲密关系。通过出示这些小动物的不同称呼,学生能感受到他们之间的友谊,为后续学习打下基础。
3. 我还引导学生进行句式练习,通过仿照课文中的句子,让学生表达它们之间的快乐生活,进一步加深对友谊的理解。
4. 通过重点词语的品味朗读,我帮助学生理解课文中的难点。例如,小燕子的急切心情通过“快”和“啦”这两个词语得以体现。
5. 通过多种朗读方式,如分角色朗读,我帮助学生更好地理解课文内容,掌握不同动物的过冬方式。
6. 在课堂总结时,我鼓励学生分享他们所知道的其他动物的过冬方式,从而扩展他们的知识面。
反思我的课堂教学,我认为还有以下几点需要改进:
1. 需要进一步明确和落实教师的主导作用和学生的主体地位。教师应简化自己的讲解,给予学生更多的学习时间,让他们在实践中掌握知识。
2. 教师的语言表达应更加丰富和投入,以更好地吸引学生进入教学情境,提高教学效果。


大班科学动物怎样过冬ppt
3、小朋友,你们想过没有,小动物不会穿衣服,那它们是怎样过冬的呢?引导幼儿大胆发言……二、请小朋友欣赏故事 小朋友请欣赏故事,看着这里的小动物怎么过冬,小朋友仔细听,听完老师有问题提问。观看课件《小动物怎样过冬》1)故事里都是有哪些小动物?——青蛙、蜜蜂、燕子 2)它们在一起商量什么...

大象版三年级科学《动物怎样过冬》说课稿
各位评委老师:大家好!一、说教材 今天我说课的内容是选自幼儿园建构式课程大班上册主题为“动物我们的朋友”中的科学探索活动《动物怎样过冬》,动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会引发孩子们的探索兴趣喜爱小动物是孩子们与生俱来的天性.在孩子们眼中,小动物就是我们人类...

中班科学教案:动物怎么避暑
2. 谈话导人。引导语:小朋友夏天是不是很热啊?谁能想个办法让我们凉快一些,降降温呢?(可以扇扇子、开空调、开电风扇、吃西瓜……)引导语:我们人类在夏天的时候有这么多避暑降温的好方法,那小动物呢?你们想知道吗?让我们一起去看看它们在过夏天的时候是怎么避暑降温的。3. 观看课件、...

动物怎样过冬
冬季气温降低,食物变少,那么野外的动物是怎么过冬的呢? 科学家发现大致分成以下三种: 一、 直接过冬。这样的动物多是温血动物,到了冬天,它们的体温基本上还和夏天一样,大致不变。例如羊猪牛马猴等,还有鸟类。不过在冬季来临之前,它们多会长得肥肥胖胖的,还会换上一身厚厚暖和的冬装:...

幼儿园大班科学动物怎么活动反思
活动延伸:大家转动自己的小脑袋想想乌龟、蜜蜂、大雁等它们是怎么过冬的?反思:首先我选择这个主题是应为冬天快到了,让幼儿可以从自身冬天是怎么过引申到动物是动物是怎么过冬的,而且动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同可以引发孩子们的探索兴趣,兴趣也是最好的老师.在活动中通过游戏让幼儿对动物...

中班科学说课教案,小动物怎样避暑
结合中班孩子已经具备一定的交流能力,而且随着幼儿园科学探索活动的深入,孩子们也积累了一些有关记录的经验,结合《纲要》涉及的五大领域教育目标,确定本次教学活动的目标为: (1)能结合已有经验,表达对夏天的感受。 (2)激发幼儿对夏天里人们、动物过夏的兴趣,增强好 奇心和求知欲。 (3)愿...

幼儿园大班科学《动物本领大》教案
幼儿园大班科学《动物本领大》教案1 目标 1.知道动物有很多本领,乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。 2.对有关动物的奥秘感兴趣。准备 1.收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。 2.幼儿听过《小鹿历险记》的故事。 3.乌龟和食物。 过程 1.观察乌龟觅食,引发探索动物本领的兴...

幼儿园大班教案《冬天里的动物》
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《冬天里的动物》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案《冬天里的动物》 篇1 活动目标 1、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。 2、...

小班科学《动物宝宝的家》
那我们该怎么办呢? 小结:动物失去住所,就会面临死亡。我们小朋友要从小做”环保小卫士",对那些破坏境的人进行阻止,保护森林、泥土、河水,让小动物有安定的居住。小动物是我们的好朋友,我们要爱护自然、保护环境,保护小动物的家。让我们和小动物们永远做朋友! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...

《动物怎么睡觉》中班科学公开课教案
幼儿任意选一种动物头饰戴在头上,教师播放不同性质的音乐引导幼儿根据音乐情绪,自由地模仿小动物,如音乐很欢快,“动物们”跳舞,当音乐变成轻柔的摇篮曲时,就模仿该动物睡觉的情景。 师:“小动物们睡醒了吗?请你们过来看看谁也睡着了?” 三、观看本班幼儿午睡的情景录像,组织幼儿讨论:“人是怎样睡觉的?” 看到自...

唐山市13678157855: 幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 -
烛洪兰苏: 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...

唐山市13678157855: 大班科学动物怎样过冬 -
烛洪兰苏: 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...

唐山市13678157855: 大班科学动物怎样过冬教案 -
烛洪兰苏: 幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》教师:屈老师【活动目标】1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物.2、掌握动物常见的过冬的方式.【活动准备】1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片....

唐山市13678157855: 大班课本上 故事《动物怎样过冬》 谁有原搞吖, -
烛洪兰苏:[答案] 活动目标: 1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物. 2、掌握动物常见的过冬的方式. 活动准备: 1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片. 2、请家长协助幼儿搜集有关小动物过冬的资料. 活动建议: 1、幼儿根据...

唐山市13678157855: 大班科学教案:动物是如何过冬的 -
烛洪兰苏:[答案] 3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力.\x0d活动准备:\x0d"动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等.\x0d活动过程:\x0d⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论.\x...

唐山市13678157855: 大班科学活动小动物怎样过冬的教案 -
烛洪兰苏:[答案] 幼儿园教案:动物怎样过冬教师:屈老师[活动目标]1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感.2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系.[活动准...

唐山市13678157855: 大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿 -
烛洪兰苏:[答案]一、 活动名称: 《小动物怎样过冬》 二、 活动目的与要求: 1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己,帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识. 2、...

唐山市13678157855: 科学大班教案活动《动物怎样过冬》 -
烛洪兰苏: 活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己. 2、能大胆交流动物过冬的方式,并能根据动物不同的过冬方式进行分类. 3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣. 活动准备: 1、ppt课件,动物过...

唐山市13678157855: 幼儿大班科学《动物怎样过冬
烛洪兰苏: 一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程(一)开始部分1、导入;“小朋友,现在是什...

唐山市13678157855: 学前儿童科学教育活动设计《动物是怎么过冬的》 -
烛洪兰苏:[答案] 动物的几种过冬方法(1) 冬眠.如:蛇、青蛙、乌龟等.(2) 迁移住的地方.如:大雁、燕子等.(3) 加厚自己身上的皮毛或者羽毛.如:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等.(4) 贮存食物.如:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等.(5) 产卵过冬.如:螳螂、蝗虫等.(6...

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