搭石小练笔怎么写
搭石小练笔怎么写如下：
《搭石》作者通过对家乡环境的介绍，说明了搭石在当地的作用，借助乡亲们相互帮忙，与人为善的细节描写，体现了当地的淳朴民风。
课文第三自然段描写的一行人走搭石的画面多么协调有序！
生活中还有很多让人觉得协调有序的画面。请你选取一个画面，仿照这段话，从声音和动作等方面展开写一写。
仿写一：
每当过红绿灯的时候，大家的动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。咚咚的声音,像一首优美的歌,给人画一般的美感。
仿写二：
每当早上同学们读书的时候，声音是那么协调有序。一个字，一句话从同学们口中跑出，那郑重的眼神，那紧紧握书的双手，都是那么整齐划一。一个个认真的同学，一本本干净整洁的书，构成了班级的一道风景线。
仿写三：
每当上下学同学们过马路的时候,绿灯亮起,所有人都快速地走向马路对面；黄灯亮起,同学们停下了步伐；红灯亮起，同学们静静地等待着，整个世界都仿佛按下了静止键,除了汽车行驶发出的声音......
仿写一：
每当过红绿灯的时候，大家的动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。咚咚的声音,像一首优美的歌,给人画一般的美感。
仿写二：
每当早上同学们读书的时候，声音是那么协调有序。一个字，一句话从同学们口中跑出，那郑重的眼神，那紧紧握书的双手，都是那么整齐划一。一个个认真的同学，一本本干净整洁的书，构成了班级的一道风景线。
仿写三：
每当上下学同学们过马路的时候,绿灯亮起,所有人都快速地走向马路对面；黄灯亮起,同学们停下了步伐；红灯亮起，同学们静静地等待着，整个世界都仿佛按下了静止键,除了汽车行驶发出的声音......
五年级上册语文第二课落花生的课后小练笔怎么写?石头。
写作思路：可以运用比喻或者拟人的手法来赞美一下石头，中心要明确。正文：石头，在生活中我们并不少见，无论是在建筑工地上、羊肠小道上，还是在小溪的两旁，都能见到它们的身影。石头，或许天生就是默默无闻的。无论是把它锯开、摔碎还是戏弄地把它扔到湖里，它都没有丝毫怨言；无论是把它们压在地...
海力布石头小练笔怎么写
海力布石头小练笔写法如下：海力布石头的来历小练篇一 大家快来看看!这是“海力布”石头!这块石头是人形的，这个人就是海力布。这最上面的石块，是海力布的帽子。三角形唱子的下面便是海力布的头。因为风吹雨打的原因，我们已经看不出他的鼻子了。但是眼睛和嘴巴还是看得出来的!再下面，就是海...
搭石的小练笔怎么写?
搭石的小练笔怎么写?介绍如下：写作思路：可以写自己身上的经历，或者写自己所见到的类似的情景，把事情的过程详细地描述清楚，中心要明确。正文：在去学校的路上，有一条小河拦在中间，使我们每次去学校的时候总要脱下鞋子才可以过得去，一些老人过河总归是不方便的。那天，我和几个伙伴准备去外面采集...
介绍猎人海力布的石头小练笔怎么写
介绍猎人海力布的石头小练笔怎么写如下：大家好，请往这边，这就是我们的海力。如大家可见，海力布是一块石头。除了子，其他如石头几乎一模一样。海力布一个热心帮助别人的人。他有一次救了小白蛇，小白蛇为了感谢他，让他认意挑选珍宝，如果不满意可以要含嘴里就可以听懂别人的动物讲话的宝石。前提是...
四年级上册第一单元小练笔怎么写
四年级上册第一单元小练笔写法如下：今天，我就要去云南了。这是我第一次去云南。我六点就已经在飞机上了。从上飞机，到下飞机，整整花了五个小时的时间。现在我才知道坐飞机一点也不好玩。头晕晕的，耳朵痛痛的！下飞机，我们就吃美味的午饭了。吃好午饭，我们去了昆明的石林景区玩。石林里面到处...
四年级女娲补天小练笔怎么写
在《女娲补天》一文中，写到了女娲找到了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头，但是描写并不具体，你能发挥想象把这个过程写具体吗？范文示例：女娲寻石记 自从不周山这根大柱子被水神共工撞断后，天上便出现了一个大窟窿，洪水喷涌，野兽害人，整个世界陷入了一片混乱之中。女娲见此情景，难过极了，...
四年级下册五单元小练笔怎么写
四年级下册五单元小练笔写法如下：1、我们在凤凰山顶上看日出。初起时，天还雾蒙蒙的，高原的草上凝着一层薄霜，寒气逼人。我站在一块巨大的石头上，置身于茫茫云海中，竟分不清虚无与真实了。蓦地，东方现出一抹瑰丽荣华的色彩，云海翻滚着，把所有的颜色都搅在一起，白色的阳光推开了层层云雾。2...
我们奇妙的世界课后小练笔月亮,粉笔,露珠,鹅软石怎么写?
只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美——月亮，粉笔，露珠，鹅软石。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
六年级上册52页小练笔怎么写
六年级上册52页小练笔写法如下：从泥泞不堪的泥巴路到平坦宽阔的水泥路；从稀稀落落的石头房到鳞次带比的高楼大厦；从名不见经传的小岛，到颇有名气的旅游岛。这变化可真是翻天覆地！听爸爸说，以前这里是一座落后的小岛，想要进入平潭只能通过轮渡。坐渡船一般都需要等三四个小时而且船对天气的要求非常...
三年级18课小练笔图中怎么写?
练笔1、西沙群岛是鱼儿们的乐园。看，一条条扁扁的、黄黑相间的鱼儿像被秋风吹落的黄叶在水中飘舞。它们有的靠在一起，好像在说什么小秘密；有的摆动着小尾巴，跟着大部队游向远方；有的钻进珊瑚丛中，好像在玩捉迷藏；还有的围着珊瑚丛你追我赶，好像在进行游泳比赛，好不热闹。练笔2、海底的岩石...
伍科太宁：[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来.“啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上.“怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问.“妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”...
博野县19269871680： 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文怎么写 - ？
伍科太宁： 优质解答 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美. 怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示: 身边的美 星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步.就在这玩的过程中,我发现了身边的美. ...
博野县19269871680： 第21课搭石的小练笔写平凡事物中的美 - ？
伍科太宁：[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来. “啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上. “怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问. “妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”小姑娘的手指向...
博野县19269871680： 搭石小练笔 - ？
伍科太宁： 《搭石》的作者是刘章.本文作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.
博野县19269871680： 四年级上册语文《搭石》课后的小练笔怎么写!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
伍科太宁： 在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了! 春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来.他们...
博野县19269871680： 小练笔.(从《搭石》中我发现了美:如果两个人同时过溪,抬手礼让,闲话家常;若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……你也来写写平凡事物中的“美... - ？
伍科太宁：[答案] 答案: 解析: 答案不唯一,例如:我扶盲人过马路.
博野县19269871680： 搭石的小练笔作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发.我也想写一写平凡事物中的“美” - ？
伍科太宁：[答案] 最平凡的美去年的一场暴风雪使得气温骤降.北风在耳旁呼啸,路上的人都“全副武装”.这种天气,要不是因为必须上学,真不愿意出门.走在路上,我见到清洁工阿姨用她那一双生着老茧的手,一下.一下地铲着路上的雪.再把它们堆...
博野县19269871680： 人教版四年级上学期21课《搭石》的小练笔该怎么写(400字)？
伍科太宁： 森林报春的好词: 徐徐飞舞、色彩斑斓、弄巧成拙、随心所欲、冬去春来,春尽夏至 森林报春的好句: 1、街上出现了一些大苍蝇,他们身上蓝里透绿、闪着金光.它们跟秋天一样,一副没睡醒的样子.它们还不会飞,只能勉勉强强用它们的...
博野县19269871680： 人教版四年级上学期21课《搭石》的小练笔该怎么写 - ？
伍科太宁： 最平凡的美 昨日的一场暴风雪使得今天气温骤降.北风在耳旁呼啸,路上的人“全副武装”.这种天气,要不是因为必须去上学,真不愿意出门呀. 一路上,风刮得我的脸生疼,缩着脖子风还往里灌.这时,路边一个熟悉的身影吸引了我的视...
博野县19269871680： 四年级上册小练笔,平凡事物中的“美” (21课 搭石) - ？
伍科太宁： 宁可一人脏,换来万家洁 我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工. 每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫...
