搭石小练笔怎么写
搭石小练笔怎么写如下:
《搭石》作者通过对家乡环境的介绍,说明了搭石在当地的作用,借助乡亲们相互帮忙,与人为善的细节描写,体现了当地的淳朴民风。
课文第三自然段描写的一行人走搭石的画面多么协调有序!
生活中还有很多让人觉得协调有序的画面。请你选取一个画面,仿照这段话,从声音和动作等方面展开写一写。
仿写一:
每当过红绿灯的时候,大家的动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。咚咚的声音,像一首优美的歌,给人画一般的美感。
仿写二:
每当早上同学们读书的时候,声音是那么协调有序。一个字,一句话从同学们口中跑出,那郑重的眼神,那紧紧握书的双手,都是那么整齐划一。一个个认真的同学,一本本干净整洁的书,构成了班级的一道风景线。
仿写三:
每当上下学同学们过马路的时候,绿灯亮起,所有人都快速地走向马路对面;黄灯亮起,同学们停下了步伐;红灯亮起,同学们静静地等待着,整个世界都仿佛按下了静止键,除了汽车行驶发出的声音......
仿写一:
每当过红绿灯的时候,大家的动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。咚咚的声音,像一首优美的歌,给人画一般的美感。
仿写二:
每当早上同学们读书的时候,声音是那么协调有序。一个字,一句话从同学们口中跑出,那郑重的眼神,那紧紧握书的双手,都是那么整齐划一。一个个认真的同学,一本本干净整洁的书,构成了班级的一道风景线。
仿写三:
每当上下学同学们过马路的时候,绿灯亮起,所有人都快速地走向马路对面;黄灯亮起,同学们停下了步伐;红灯亮起,同学们静静地等待着,整个世界都仿佛按下了静止键,除了汽车行驶发出的声音......
五年级上册语文第二课落花生的课后小练笔怎么写?石头。
写作思路:可以运用比喻或者拟人的手法来赞美一下石头,中心要明确。正文:石头,在生活中我们并不少见,无论是在建筑工地上、羊肠小道上,还是在小溪的两旁,都能见到它们的身影。石头,或许天生就是默默无闻的。无论是把它锯开、摔碎还是戏弄地把它扔到湖里,它都没有丝毫怨言;无论是把它们压在地...
海力布石头小练笔怎么写
海力布石头小练笔写法如下:海力布石头的来历小练篇一 大家快来看看!这是“海力布”石头!这块石头是人形的,这个人就是海力布。这最上面的石块,是海力布的帽子。三角形唱子的下面便是海力布的头。因为风吹雨打的原因,我们已经看不出他的鼻子了。但是眼睛和嘴巴还是看得出来的!再下面,就是海...
搭石的小练笔怎么写?
搭石的小练笔怎么写?介绍如下:写作思路:可以写自己身上的经历,或者写自己所见到的类似的情景,把事情的过程详细地描述清楚,中心要明确。正文:在去学校的路上,有一条小河拦在中间,使我们每次去学校的时候总要脱下鞋子才可以过得去,一些老人过河总归是不方便的。那天,我和几个伙伴准备去外面采集...
介绍猎人海力布的石头小练笔怎么写
介绍猎人海力布的石头小练笔怎么写如下:大家好,请往这边,这就是我们的海力。如大家可见,海力布是一块石头。除了子,其他如石头几乎一模一样。海力布一个热心帮助别人的人。他有一次救了小白蛇,小白蛇为了感谢他,让他认意挑选珍宝,如果不满意可以要含嘴里就可以听懂别人的动物讲话的宝石。前提是...
四年级上册第一单元小练笔怎么写
四年级上册第一单元小练笔写法如下:今天,我就要去云南了。这是我第一次去云南。我六点就已经在飞机上了。从上飞机,到下飞机,整整花了五个小时的时间。现在我才知道坐飞机一点也不好玩。头晕晕的,耳朵痛痛的!下飞机,我们就吃美味的午饭了。吃好午饭,我们去了昆明的石林景区玩。石林里面到处...
四年级女娲补天小练笔怎么写
在《女娲补天》一文中,写到了女娲找到了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头,但是描写并不具体,你能发挥想象把这个过程写具体吗?范文示例:女娲寻石记 自从不周山这根大柱子被水神共工撞断后,天上便出现了一个大窟窿,洪水喷涌,野兽害人,整个世界陷入了一片混乱之中。女娲见此情景,难过极了,...
四年级下册五单元小练笔怎么写
四年级下册五单元小练笔写法如下:1、我们在凤凰山顶上看日出。初起时,天还雾蒙蒙的,高原的草上凝着一层薄霜,寒气逼人。我站在一块巨大的石头上,置身于茫茫云海中,竟分不清虚无与真实了。蓦地,东方现出一抹瑰丽荣华的色彩,云海翻滚着,把所有的颜色都搅在一起,白色的阳光推开了层层云雾。2...
我们奇妙的世界课后小练笔月亮,粉笔,露珠,鹅软石怎么写?
只要我们仔细地观察,寻找,就能从极普通的事物中找到美——月亮,粉笔,露珠,鹅软石。是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
六年级上册52页小练笔怎么写
六年级上册52页小练笔写法如下:从泥泞不堪的泥巴路到平坦宽阔的水泥路;从稀稀落落的石头房到鳞次带比的高楼大厦;从名不见经传的小岛,到颇有名气的旅游岛。这变化可真是翻天覆地!听爸爸说,以前这里是一座落后的小岛,想要进入平潭只能通过轮渡。坐渡船一般都需要等三四个小时而且船对天气的要求非常...
三年级18课小练笔图中怎么写?
练笔1、西沙群岛是鱼儿们的乐园。看,一条条扁扁的、黄黑相间的鱼儿像被秋风吹落的黄叶在水中飘舞。它们有的靠在一起,好像在说什么小秘密;有的摆动着小尾巴,跟着大部队游向远方;有的钻进珊瑚丛中,好像在玩捉迷藏;还有的围着珊瑚丛你追我赶,好像在进行游泳比赛,好不热闹。练笔2、海底的岩石...
伍科太宁:[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来.“啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上.“怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问.“妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”...
博野县19269871680: 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文怎么写 - ?
伍科太宁: 优质解答 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美. 怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示: 身边的美 星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步.就在这玩的过程中,我发现了身边的美. ...
博野县19269871680: 第21课搭石的小练笔写平凡事物中的美 - ?
伍科太宁:[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来. “啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上. “怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问. “妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”小姑娘的手指向...
博野县19269871680: 搭石小练笔 - ?
伍科太宁: 《搭石》的作者是刘章.本文作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.
博野县19269871680: 四年级上册语文《搭石》课后的小练笔怎么写!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! - ?
伍科太宁: 在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了! 春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来.他们...
博野县19269871680: 小练笔.(从《搭石》中我发现了美:如果两个人同时过溪,抬手礼让,闲话家常;若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……你也来写写平凡事物中的“美... - ?
伍科太宁:[答案] 答案: 解析: 答案不唯一,例如:我扶盲人过马路.
博野县19269871680: 搭石的小练笔作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发.我也想写一写平凡事物中的“美” - ?
伍科太宁:[答案] 最平凡的美去年的一场暴风雪使得气温骤降.北风在耳旁呼啸,路上的人都“全副武装”.这种天气,要不是因为必须上学,真不愿意出门.走在路上,我见到清洁工阿姨用她那一双生着老茧的手,一下.一下地铲着路上的雪.再把它们堆...
博野县19269871680: 人教版四年级上学期21课《搭石》的小练笔该怎么写(400字)?
伍科太宁: 森林报春的好词: 徐徐飞舞、色彩斑斓、弄巧成拙、随心所欲、冬去春来,春尽夏至 森林报春的好句: 1、街上出现了一些大苍蝇,他们身上蓝里透绿、闪着金光.它们跟秋天一样,一副没睡醒的样子.它们还不会飞,只能勉勉强强用它们的...
博野县19269871680: 人教版四年级上学期21课《搭石》的小练笔该怎么写 - ?
伍科太宁: 最平凡的美 昨日的一场暴风雪使得今天气温骤降.北风在耳旁呼啸,路上的人“全副武装”.这种天气,要不是因为必须去上学,真不愿意出门呀. 一路上,风刮得我的脸生疼,缩着脖子风还往里灌.这时,路边一个熟悉的身影吸引了我的视...
博野县19269871680: 四年级上册小练笔,平凡事物中的“美” (21课 搭石) - ?
伍科太宁: 宁可一人脏,换来万家洁 我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工. 每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫...