《搭石》课堂小练笔
搭石写作文
4. 仿写《搭石》写一篇有关平凡事物的作文 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美。 怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示: 身边的美 星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步。就在这玩的过程中,我发现了身边的美。 坝头公园人流涌动,热闹非凡,我们选择一条小道...
小学4年纪上语文册的21搭石课后面的小练笔怎么写
教学本课后,应引导学生用心观察自己的生活及周围的人、事、物,召开一个“寻找生活中的美”的交流会,使学生在交流中学会寻找美、发现美,然后用自己的笔表现出平凡事物中的美,完成小练笔。 热心网友| 发布于2010-11-23 举报| 评论(1) 37 24 其他3条回答 ...
四年级上册小练笔,平凡事物中的“美” (21课 搭石)
2011-11-26 四年级上册中 21课搭石这一课要我们写《不平凡的美》各位大虾... 100 2014-11-27 语文四年级上册第六单元21课写一写平凡事物中的美 54 2011-11-27 四年级上册小练笔,平凡事物中的“美” (21课 搭石) 4130 2014-12-02 平凡事件中的"美"(4年级上册21课搭石) 5 2010-11-28 平凡事...
四年级龙海学校21课搭石小练笔作文三百字
夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有...
四年级上册21课小练笔平凡事物的“美”
小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾（wǎn）裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。...
四年级上册小练笔,平凡事物中的“美” (21课 搭石)
我的家在四里的一栋普通的楼房里，在这栋普通的楼房里却有一个不普通的楼长。这位楼长是一个阿婆，她岁数不小了，脸上布满了皱纹，白发苍苍，但她人很精神，做起事来特别认真。阿婆是个热心肠的人，每次到收电费、管理费、水费，阿婆就整栋楼一层一层上下跑，敲开各家各户的门收取，大家就不用...
平凡事物中的美小练笔200字 四年级搭石
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容.老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者....
《搭石》说课稿
3、让学生动笔前欣赏一首小诗,起到帮扶学生小练笔的作用。 七、说板书设计 为了让学生把握好文章的内涵,以及吸引他们的视线,我在黑板上画了四块搭石。上面板书这四种美。 《搭石》说课稿3 《搭石》是四年级上册的课文,作为一名语文老师,我们知道怎么样准备这节课的说课稿吗?以下是我精心准备的四年级上册语文...
仿写搭石写作文250字
3. 仿写《搭石》写一篇有关平凡事物的作文 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美。 怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示: 身边的美 星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步。就在这玩的过程中,我发现了身边的美。 坝头公园人流涌动,热闹非凡,我们选择一条小道...
四年级语文课文《搭石》教案
我想问问同学们,在日常的生活中,有没有像搭石这样普通的事?你发现了吗? (学生说。) 小练笔:这么多普普通通的事都能感受到他们中间有美,我们不能一一都说出来,那就把它们写下来吧! 【板书设计】 用心 21搭石 美 【课后反思】 《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第二十一课课文。全文语言质朴,意境...
延平区那妥回答：[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来. “啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上. “怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问. “妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”小姑娘的手指向...
永法18323268713问： 小学四年级语文上册第21课搭石的小练笔怎么写? - ？
延平区那妥回答：[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来.“啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上.“怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问.“妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”...
永法18323268713问： 小练笔.(从《搭石》中我发现了美:如果两个人同时过溪,抬手礼让,闲话家常;若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……你也来写写平凡事物中的“美... - ？
延平区那妥回答：[答案] 答案: 解析: 答案不唯一,例如:我扶盲人过马路.
永法18323268713问： 人教版语文书四年级上册第21课《搭石》小练笔:作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发.我也想写 - ？
延平区那妥回答： 最平凡的美 昨日的一场暴风雪使得今天气温骤降.北风在耳旁呼啸,路上的人“全副武装”.这种天气,要不是因为必须去上学,真不愿意出门呀. 一路上,风刮得我的脸生疼,缩着脖子风还往里灌.这时,路边一个熟悉的身影吸引了我的视...
永法18323268713问： 搭石小练笔 - ？
延平区那妥回答： 《搭石》的作者是刘章.本文作者写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.
永法18323268713问： 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文怎么写 - ？
延平区那妥回答： 优质解答 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美. 怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示: 身边的美 星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步.就在这玩的过程中,我发现了身边的美. ...
永法18323268713问： 小学四年级语文上册第21课搭石的小练笔怎么写? - ？
延平区那妥回答： 说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美. 大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月...
永法18323268713问： 搭石课后的小练笔 - ？
延平区那妥回答： 就是那种从平凡的事物中发现美的文章,要求是自己做的.200字即可,千万别多写.请不要给我文不对题的答案.我自己已经写出了一篇,但觉得不够好,而且不是用小孩子的口吻写出的. 我写的文章如下: 最平凡的美 昨日的一场暴风雪使得今天...
永法18323268713问： 四年级上册小练笔,平凡事物中的“美” (21课 搭石) - ？
延平区那妥回答： 宁可一人脏,换来万家洁 我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工. 每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫...
永法18323268713问： 小学4年纪上语文册的21搭石课后面的小练笔怎么写 - ？
延平区那妥回答： 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来...... “啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上. “怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问. “妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”小...
