荷花课文中，想象一下，如果你是一朵荷花，会看到、听到些什么
弯弯的杨柳的倩影，却又象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。”这里的黑影参差且斑驳，给人一种摇荡起伏的去感。为什么？就因为它是落在荷塘里。荷塘里“微风过处……叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘那边去了，叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”黑影落在这波痕上面，当然更显参差和斑驳。也正因为荷塘处于这种动态，杨柳的倩影才象“画”而不是“印”在荷叶上。也正因为有了那道凝碧的波痕，光与影才现出一条条五线谱似的曲线，让人联想到“梵阿玲上奏着的名曲”。 霎时，荷香如歌，似有若无，花叶颤动，流波溢彩，叶、花、形、色、味浑然一体。人也在微风中全身心地沉醉在这荷塘美景之中了。
而这似乎还不够极致！再看看塘上的月色：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”叶下的流水被密密的叶子遮住了，不能看见，而叶上“如流水”一般的月光却在 “静静地泻”着，一个“泻”字，化静为动，使人看到了月光的流动感；“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，一个“浮”字又突出了雾的轻飘朦胧。叶子和花在薄雾笼罩下，迷迷蒙蒙，仿佛在牛乳中洗过一样，如梦似幻。月色迷蒙柔和、薄雾轻笼飘浮，这月下的荷塘真是恍如仙境了！满月而有淡淡的云雾，给人的感觉如“小睡”一般，正如作者此时的心境，却是恰到好处。作者在这里无意中流露出了淡淡的喜悦。“弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。” 杨柳的倩影不是 “投”在荷叶上，作者偏偏用了一个“画”，仿佛是一位绘画高手在泼墨挥毫，精心描绘一般，使投在荷叶上的影子贴切自然、美丽逼真，富有情趣。 “光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”。月色清淡，黑白相间的光和影犹如和谐的旋律，荷香缕缕，水乳交融，作者如此细腻入微的感受真是令人如痴如醉！
这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧？但是“热闹是它们的，我什么都没有。”作者还是无法摆脱那一缕愁绪，淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体！
读着朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前。
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假如我是池中的一朵荷花，我会看到身边的兄弟、姐妹们婷婷玉立。我身边快乐的小鱼们正在嬉戏，讲着许多动听的故事。美丽的蜻蜓说说笑笑，立在雪白的花瓣上。可爱的小水珠舒舒服服地躺在荷叶上，懒洋洋地晒着太阳。
就在这时，我听见了“呱”！“呱”！“呱”！三声，一看，原来是青蛙在圆圆的荷叶上唱着美妙的歌曲，一阵东南风刮来，它似乎在赞美我“你真漂亮，你真美丽！”边上的三、四朵荷花听到风的话，说起了悄悄话，似乎也在赞美我。
这时，我突然想到了，如果我有一架琴，我会弹奏一曲《风荷颂》放松一下心情；如果我有一支笔，一定要把一池的荷花画下来，作为美好的纪念。
仿写荷兰的花课文第三节,介绍一种你熟悉的"中国的花"
梅花迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽没有牡丹的大红大紫没有兰花的淡雅没有荷花的高雅……但是它拥有不畏寒冷独步早春傲立雪中的精神象征刚毅精神和崇高品格“ 墙角数枝梅凌寒独自开。 ”&...
花的学校内容,把孩子们在天上的家,是一个怎样的家?请给我想象...
描写思路：根据原文中的内容展开想象，结合实际情况描写。正文：花孩子们在天上的家有温柔的妈妈，勤劳的爸爸，还有可爱的弟弟妹妹们。有五彩缤纷的彩虹桥，花孩子们在天上看着我们。花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的。五彩缤纷的宝石。非常美丽耀眼！可爱的弟弟妹妹们很调皮。有的穿白色的衣服，有的...
花之歌课文中的花儿是什么
《花之歌》这篇课文的想象非常奇特,课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”,令人印象深刻。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。2019-09-030红尘来去一场梦世界上最奇特的16种植物世界第一大花:大王花阿诺尔特大花(rafflesia arnoldii)又名大王...
《花的学校》的作者把什么想象成什么的?
《花的学校》的作者把已开的花想象成孩子。作者把未冒出地面的花儿想象成在地下学校上学的孩子们，在墙角冒出来的零星小花想象成是犯错误被罚站的小孩儿。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文。拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、文学...
《花之歌》这篇课文中把花儿比作什么?
《花之歌》这篇课文的想象非常奇特，课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”，令人印象深刻。《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操...
我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花。请你仿照课文第3或4节,介绍一...
第三节： 在众多花儿中，中国人最迷牡丹花，它被中国人称为“花中之王”。牡丹花的叶子向手掌一样张开着，花繁多，花朵硕大，花中心伸出一丝丝嫩黄的触须，象一个花团锦簇的绣球。枝条多疏散弯曲向四周伸展，被称为“山花烂漫”、“青龙卧墨池”；枝条直立挺拔而较高的紫牡丹被称为“紫二乔”...
花的学校课文中还有这样生动的描写,请找出了来,再摘抄几句在下面...
可以呀比如:(1)当雷云在天上轰响，6月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(2)雨一来，他们便放假了。(3)这时花孩子们便穿了紫的黄的，白的衣裳冲了出来。(4)你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。若是这些不够，可以问其他的人。应该是够的，因为他...
作者从养花中体会的乐趣有哪些?用课文中的具体事例说一说
有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天。满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。（当乐趣）摸着门道，花草养活了。而且三年五载...
课文花之歌最后第三自然段是怎样描写花的形象的,说说哪个形象最能打动你...
自然段把花你做星星，令人眼前一亮，在作者眼中，这个花就是光明的替身，作者就把这个话看成了光明，第三，自然段把花比作万事万物的基础，其实就像上面说的一样，花并不是万事万物的基础，光明才是，第四，自然段婚礼和献祭都是人生中的特大事件，突出了花的贵重作用，也就是反衬托出了光明的贵重...
结合课文最后一自然段联系自己的生活实际想想花孩子们扬起双臂,要对妈...
妈妈，您辛苦了，感谢你养育了我这么多年，把我抚养长大成人，谢谢您。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。课文的字里行间洋溢着真挚的情感，“他们的家是在天上，在星星所住的...
江振枸橼： 如果我是荷花,我能看到早上活蹦乱跳的小锦鲤在我身旁游动,能听到傍晚习习吹来的柔风,能看到我正在孕育的莲藕.这时我会想:现在的生活多么美好啊
淄博市14775653011： 如果你也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么呢? - ？
江振枸橼：[答案] 我会看到自然的美好,动物界的美妙.会有荷叶和我作伴.我会想着假如我是其他植物和动物会怎样,我会看到人们对自然对水资源的破坏.我会想到水下为我欢喜为我开导的小鱼.我会对人类的破坏而谴责,会为自然的美丽而赞叹.
淄博市14775653011： 三年级语文课堂作业本中如果你是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么呢?这题的答案 - ？
江振枸橼： 如果我是一朵荷花我会看到我旁边的兄弟和姐妹还会看到小花正开的鲜艳听见了如果我是一朵荷花,我会看到我旁边的兄弟和姐妹还会看到小花正开的鲜艳,听见了孩子们的欢笑声与歌唱声,我想到了这个世界是多么五彩缤纷啊!
淄博市14775653011： 想象一下,如果你是池中的一朵荷花,会看到、听到些什么,并把它写下来. - ？
江振枸橼： 我会看到自然的美好,动物界的美妙.会有荷叶和我作伴.我会想着假如我是其他植物和动物会怎样,我会看到人们对自然对水资源的破坏.我会想到水下为我欢喜为我开导的小鱼.我会对人类的破坏而谴责,会为自然的美丽而赞叹.
淄博市14775653011： 假如我是一朵荷花写一段话写二十字? - ？
江振枸橼： 假如我是一朵荷花,我穿着一件雪白雪白的薄纱裙,挺着绿色的腰杆,在微风中摇曳,吸引了不少游客的目光. 假如我是一朵荷花,我会悠闲地看雨点“哗哗哗”、“沙沙沙”的落下来,来到碧绿的荷花池里,把绿色的大圆盘都挤满了.假如我是一朵荷花,我会听到“轰隆隆”的雷声,听到小雨的唱歌声,听到小鱼的悄悄话,听到游客的说笑声…… 我听到的、看到的太多、太多,便让我想到了很多很多.我想:做荷花多好呀!天上的小鸟自由自在的飞来飞去,而我在水中欢快地舞蹈.只要微风一吹,我就翩翩起舞,小鱼、蜻蜓在欣赏我的舞姿,连声说:“真好看!” 正因为我是一朵荷花,我才能看到雨点落下,听到小雨的说话,才能想到像小鸟一样自由,所以,好好做一朵荷花吧!
淄博市14775653011： 如果你是池中的一朵荷花,你会看到听到想到什么写下来 - ？
江振枸橼： 我会看到一些衬托出荷花的美丽的荷叶,我会听到人们对荷花的一些赞美,我会想到如果荷花没有了荷叶,我会想到如果荷花没有了荷叶
淄博市14775653011： 如果我是1朵荷花我会怎样想 - ？
江振枸橼： 叶弟弟的身上跳来跳去.我还会看到蜻蜓在池塘上空悠闲地漫步,捉蚊子.假设我是1朵荷花,我会听到人们对我的赞美声:瞧,那荷花多美啊,真是出淤泥而不染!
淄博市14775653011： 想象一下,如果你是池中的一朵荷花,会看到、听到些什么,并把它写来. - ？
江振枸橼： 我会看到自然的美好动物界的美妙,会有荷叶和我做伴
淄博市14775653011： 想像如果你是荷花,的作文20字 - ？
江振枸橼： 假如我是一朵荷花,我会在微风的吹拂下舞蹈,在碧绿的荷叶之间冒出来
淄博市14775653011： 诗的材料假如我是一朵荷花眼前会出现哪些奇妙景象 - ？
江振枸橼： 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是...
