初中孩子写字写不好怎么办？

初中生写字差该怎么办~

练字帖，这个是最好的方法。但是练字帖要注意的是要选择适合本人的一种字体和一个人的字坚持练下去。比如练田英章的就一直练田英章的，练庞中华的就一直练庞中华的，练XXX的就一直练他的，选到适合的就不要再换，否则容易写的不伦不类。

刻意练习系列：有目的的练习
常听到家长们抱怨，经常被学校老师告状说孩子写作业字迹潦草，自己平时各种注意，就是纠正不过来，好捉急。
更有家长说，孩子明明报了书法班在练习书法，写的字还是不忍直视。
其实爸爸妈妈们忽略了一个重点，那就是孩子的书写练字是一个长时间的过程，不是一朝一夕能形成的，所以爸爸妈妈们不要说盲目的跟随大众而去给孩子报名书法培训班，但对于孩子写字潦草这个问题，爸爸妈妈们还是得重视起来！

01
孩子写字潦草不规范的原因
● 性格方面的影响。书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格休戚相关，一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。
● 正确的书写指导随着年级的上升而减少。很多爸爸妈妈们会发现孩子小学的时候，尽管年龄小，抓笔的掌控能力不大好，但是孩子会一笔一划的认真去写，到了初中年级，明显写字不认真，写出来的字潦草如彼。
● 书写笔画不规范
好多孩子写字会有倒笔顺的现象！
孩子不管是刚学写字，还是已经读到了初中经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都不一定正确。
汉字笔画顺序表

汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记
①横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；
②转折处要略顿笔，稍重、稍慢；
③提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；
④所有笔画都是一笔写成，不能重描；
⑤笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，书写时要注意。
兴趣方面的影响。一件事情，能不能引起孩子的兴趣，这个非常重要，孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候，会十分专注的去做这个事情，不易受外界的环境干扰，当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候，瞬间就是失去自我控制能力的时候，会把这件事情当作是在玩耍，而玩又孩子的天性。
态度方面的影响。课业的增加，作业的内容越来越多，需要花费大量的时间去完成，使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁，只想加快速度完成作业，没有精力去一笔一划的写，写的时候也没有认真的去思考，错了就涂改，字迹慢慢的就开始潦草起来，让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。
02
中学生常见的八种的错误执笔手势
横搭型：写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。

埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多学生犯的执笔手势。

扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。

扭转型：很多学生写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨。

直线型：拇指和食指成直执笔。

错位型：以拇指、食指和中指握笔，不知为何，较多女孩子犯此类型。

睡觉型：写字时手腕和手边会贴著桌面，遮著自已的视线。

拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。

以上八种的错误执笔手势可能导致学生坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应就是孩子对写字反感。
正确的握笔姿势

笔的四个着力点：
第一点：在拇指指尖。
第二点：在食指指根骨节凸起处。
第三点：在食指指尖。
第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。

握好笔才能写好字，家长们一定注意让孩子养成良好的握笔习惯。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到，如果他们想要达到某种成就，“努力”与“练习”正是关键性的因素。
03
写字规范的重要性
俗话说：“人生聪明写字始”。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。
提高孩子的学习积极性。每天书写规范的完成家庭作业，老师看到了，自然会对孩子进行表扬，在班上公开表扬，让大家以孩子为模样，鼓励大家写好字，孩子被表扬了，自信心也提高了，自然而然学习的积极性也就提高了。
影响着孩子的学习成绩。家长们应该提醒孩子，字迹太潦草，当心被扣分。一张考试卷中，字迹工整、卷面整洁的试卷，对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情，在语文考卷中，特别是在作文这块内容上，孩子写出来的作文内容不相上下，可遇到字迹潦草的，阅卷老师连看都不想先去看，直接来个中等偏下，如果孩子写的作文字迹工整，能给人赏心悦目的感觉，阅卷老师心情和视觉效果舒畅，直接给个高分也未尝不可，这样，仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。
树立一个良好的印象。字如其人，孩子字写好了，给老师，给同学都会留下一个好的印象，对孩子在学习生活中都会有所帮助，学校里有什么活动，老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。
可以开发孩子的大脑。动手即动脑，二者是不可分开的，孩子在动手练字，潜意识的也在动脑，一边练字一边锻炼大脑，提高孩子的脑力记忆力，这样何乐而不为！

04
如何纠正孩子写字潦草的问题
在性格上，一些孩子的性格是天生的，所以家里孩子性格较为外向的爸爸妈妈们需要注意了，平时做作业当中发现孩子写字不规范，就应及时督促孩子擦掉重新写好，从而养成孩子从小有写字需要规范的这个意识。
多和学校老师沟通，让老师在书写规范这方面上多与孩子强调和督促。在家庭作业这方面上科学的布置，是在孩子能够承受的范围内。因为当家庭作业任务过重，超过孩子的承受范围内，他们就会把这当成是一种负担和累赘，仅仅当做任务去对待。
依照孩子的天性，提高孩子写字兴趣。家长充分去引导孩子对写字产生兴趣，兴趣有了，写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式，把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物，这样孩子就会记住自己的错误。
严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势，以及坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油，努力进步；同样的，当发现孩子书写不规范的时候，也要采取一些惩罚的方式，来让孩子知道写字的重要性。
端正自己的坐姿并规范自己的握笔方式，这两项非常重要，也是我将他们放在第一位的原因，错误的坐姿和不规范的握笔方式不仅对汉字的书写有不好的影响，也会造成近视、驼背等很多的后遗症。

1
练字工具的正确选用，不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准，小学初中适合练习楷体，大一点的时候为加快书写速度可以联系行楷或行书，练字钢笔的选用知识也是要了解的，不一定要贵的、好看的，但一定要最适合自己的，用的顺手、出水顺畅即可。
2
坚持下去，不要三天打渔，两天晒网，练字不是一蹴而就的，它需要一定的过程，每天坚持练习15-30分钟，或练习一页即可，一般1-2个月就会有不错效果，前提是选择了合适的钢笔和字帖。
3
练字时要保持良好的心态，做到心无旁骛，每天就15-20分钟，集中精力，认真读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。
4
别轻易变换字体，在练字之前一定要清楚自己的目的，想练成什么样的字体，不要在中途变换字体，不同的字体需要注意的地方不同，半途而废，经常变换字体的人只会使自己的字体变得四不像，不会有很好的效果。
孩子写一手漂亮的字，是每个家长的心愿，书写的好习惯是靠一朝一夕慢慢培养起来的，尽早纠正孩子的书写问题吧，你越早开始，做起来越容易，效果越好。
爸爸妈妈们要记住，在孩子书写这个习惯上的养成， 你们也在其中扮演了至关重要的角色哦！
刻意练习和语文的结合课程
养成“刻意练习”的习惯，别做事倍功半的努力。
黄保余语文的刻意练习课程，就是你需要的。
以语文知识地图学练结合为基础，引导孩子学会在语文中应用刻意练习。
分析孩子的试卷，了解孩子的能力和优缺点。再如前面提到的，通过几个阶段来养成孩子的习惯。
第一阶段：以语文的基础为主。把学科知识点，分成几个模块，通过对孩子的分析和测试，一步一步的补全孩子的不足之处。
第二阶段：以综合性的答题思路为主。把第一阶段学会的知识点综合到一起，在做题中发现孩子在具体应用中问题。反复测试，修正训练目标，逐步完善。
第三阶段：让孩子自己做题，自己发现问题。由孩子来主导“刻意练习”，围绕着我们前文提到的，“刻意练习的特征”，制定短期、容易完成的目标，专注的练习，并把练习结果反馈给老师，再进一步更正练习目的。
经过这三个阶段，最终的目的不是让孩子进行“刻意练习”，而是让孩子学会自主的“刻意练习”，养成习惯。
完全针对孩子的优缺点，针对性的培养能力。

持练字对孩子有着积极的教育意义和心理意义，它不仅能培养孩子细心、专注的良好习惯，寒假是练习写字的好机会，跟着邦德华纳老师一起学习吧！

　书法跟其它艺术一样，也须经过长时期不断苦练，方会有所成就，除多读、多临帖以外，别无捷径可走。

　　古话说：“拳不离手，曲不离口。”这话一点也不假。我们练习临帖，只要肯下决心，那么有的是时间，只看咱们会不会安排和利用了。

　　01 清早6~8点之间

　　清早6~8点之间练字最为适宜。早上空气新鲜，头脑清醒，手脚神经得到休养也最为灵活，写起字来也比较轻松愉快，自然效率是最高的。可以让孩子养成早睡早起的习惯，早些起床，临几页字再去上学，让这一天过得更加充实！

　　02 临睡前21-23点之间

　　临睡前21~23点之间练字为第二合适。课程作业结束后，这个时候，静下心来，耐心练字，还能为紧张学习的一天放松心情，缓解压力。但因白天学习疲惫，练字也容易困乏，所以练字不宜太久，太久效率不高，还不如好好休息，养足精神次日早起练习。

　　03 午休时的空闲时间

　　如因条件受限，不能在早上或者夜晚练习，那么午休时也可以抽出少些时间来练习。时间多就多写几个字，时间少就少写几个字，只要不影响学习、休息即可。练字就是要利用这样零散的时间，不断巩固。总之，就是要每天练，不间断，这样才能量变引起质变。

　　04 随时随地，就在此刻

　　如因条件受限，也不见得一定要用书写工具，孩子们可以随时随地回忆练过的字的笔画、结构，用手指比划也能在一定程度上起到练字的效果。坚持每天练习，用手指代笔，凌空默写，这样可以帮助熟练书写技巧，不致于受到练习中断的影响了。

　　05节假日时间，集中练习

　　类似五一节、端午节、中秋国庆节这样的小长假，如若没有出游计划，可以安排整块的时间针对字的笔画、结构或者章法集中进行大量练习，配以正确科学的学习方法，一个小长假回来，你的字或许会令人刮目相看了！

拥有一手端正漂亮的好字，是伴随孩子终生最好的财富！邦德教育全新的写字革命，让孩子快乐学写字，写好字!

初中生写字因为有很多笔记要做，老师讲的都很快如果一旦写得慢了就跟不上了，所以说一般练习书法要从小开始，但如果已经初中了，就得压缩出一点学习时间来练习说法，必须请老师教一段时间，书法之所以叫书法，就在那个法字，有很多技巧需要老师教一下，然后楷书学的差不多就得学行书了，因为写的慢跟不上老师的速度，写的好看耶没用。

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本文授权转载于公众号【湛渊翰墨】，作者【张湛渊】，书海无垠，与尔同舟共渡。如需转载，请联系原作者取得授权。

2020学年五年级写字等级考试（一级）将在11月27日15:00-16:00进行。此次写字等级考试是上海市学生学业水平测试的重要内容之一，成绩将跟随学籍号电脑记录到人生档案之中，跟随一生。通过考试的学生，到了初三的时候还将再次进行写字等级考试（二次）。这个考级属于学业考级，平时由各地书协和机构组织的考级考试属于社会考级，两者独立存在，并不兼容。

而且这里要强调的是，写字等级考试并非只是走个过场，不是随随便便乱写一气就能及格的，只要你写得不好，一样会考试不合格！

考试内容由硬笔与软笔两部分组成，其中硬笔部分占总分的60%，软笔部分占40%。考试成绩分为优秀（86~100）、良好（76~84）及格（60~74）和不合格（0~58）四档，由两部分的总分来决定等第。与往年不同，今年新增了良好这一等第（写字等级考试评分时只有偶数成绩）。

考试时每个学生都会领到一张试卷，左半部分为硬笔字的样板。右半部分为毛笔字的样板。学生需要在下发的试纸上认真书写试卷上的内容。

《写字等级考试》备考指南

硬笔篇

硬笔字属于写字等级考试中的重点，在最后的一个多月的时间内，不同情况的学生须针对自己的学习情况进行练习。写字能力偏差的同学需要保证自己的基本笔画书写到位（横平竖直、居中书写），写字能力较强的学生对于自己的字体结构要做到规范（居中书写、大小适中、布白均匀）。

因为是写字等级考试，因此硬笔部分特别注重单字是否书写正确。今年硬笔部分错一字硬笔成绩等地降为良好，错两字变为合格，错三字则变为不合格，所以一定要注意书写正确。

考试内容：选取自五年级上半学期语文课本中的非阅读课文，而且会选用自然段，其中需背诵的课文段落为考试重点。

硬笔字部分的书写工具：

1、仅允许使用钢笔和不可擦水笔，不允许使用可擦性水笔。因为可擦性水笔的墨水在一定温度下会自然挥发，部分字在扫面的过程中会突然“失踪”，导致无法批阅。

2、笔芯方面，推荐使用0.5mm笔芯的水笔作为书写工具。前年因为有部分学生使用0.3mm的笔芯，在扫描过程中，部分点画无法扫描出来，导致被扣分，因此这两年年特别强调，不允许使用0.3mm的超细笔芯。

3、钢笔和水笔的墨水颜色虽然不做强制要求，但建议使用蓝黑色或天蓝色墨水，通过色差来提升书写作品的亮点。部分有硬笔书法功底的同学则可以使用黑色笔芯进行书写，黑字在白纸的衬托下能润色不少。

每年的考试中都会出现不少问题，我大致上归纳了一下：

一、超格与顶格。一般平时书写较为随意的同学会出现这样的错误，考前一段时间可以通过降低书写速度并大量临习来进行纠正。

二、抄写过程中出现错字、别字、漏字和添字等几种情况。尤其是书写了错字之后，切记不能进行涂改，也不能使用橡皮、透明胶带等物品进行擦拭修改，即使修改了也一样会扣分。正确的处理方法为直接对照样张写后面一个字即可。

如果实在是错误过多，已经到了及格与不及格的边缘，才可以使用语文中的替换符号进行修改。不推荐这个方法是因为一旦使用了这种修改方法，卷面的整体性就会被破坏，成绩基本也就与优秀无缘了。

三、涂字过多。有不少同学因为写错了笔画会不自觉地进行涂改，这里需要提醒各位，涂字虽然不如写错别字那样扣分较多，但多少也是要扣分的。写错一两笔，阅卷老师可能还不一定会发现。但是一经涂改，就等于在变相的提醒阅卷老师，我这个字是有问题的，请您扣分。

四、卷面不整洁。近两年因为是先书写软笔部分再书写硬笔部分。部分同学在书写以及收拾毛笔用具时，会不慎把手弄脏。又在不注意的情况下让手上的墨迹沾到了硬笔字的卷面上，最后导致卷面不洁被扣分。因此，在考试期间无论是答卷还是交卷，都应该慎之又慎。

五、过度修饰。部分同学在书写时过分强调用毛笔字的笔法书写硬笔字，出现了很多顿笔角度较大的问题，在今年的阅卷中会被认定为过度修饰导致扣分。

如果想要在考试中取得优异的成绩，以上四种错误就一定不能犯。 而最终取得优秀成绩的卷子，不一定个个都是写得飘逸潇洒，但基本都是书写得非常工整，让人看了觉得清爽无比。

取得及格成绩的卷子，不是字迹不端正，就是错误过多。

最后，取得不合格成绩的同学，字中问题非常多，往往练最基本的横平竖直都难以做到。

备考建议：希望今年考试的同学能够从优秀的卷子中学到一些写字的技巧，得以提升自己的书写水平。写字不佳的同学能从不合格的卷子中吸取到经验和教训，抓紧最后的时间提升自己，争取考出一个好成绩来。

《写字等级考试》备考指南

软笔篇

考试内容：软笔书法考试内容从三、四、五年级的六册配套练习中选取，每年的考试内容并非全部都选新字出题，会有四到五个往年考过的重点字，因此前两年的考试内容也是练习的重点。

根据字体本身的规范性和笔画的多寡，字型一共被分为三类，一类字与二、三类字的笔力大致为6:4。一部分繁体字、异体字会适当修正后才能作为考试素材。

写字等级考试从14年开始步入正规化，因此14年之前的试卷不具备任何的参考性！对于今年考级的同学来说，16、17、18年的真题卷是练习的重中之重，尤其是软笔部分，因为出题规则的问题，会有30%的内容从往年的真题卷中选取，更是需要勤加练习。对于真题的练习和考试，也能让学生更好的熟悉考试的过程，用一颗平常心来对待这次的考试，稳定发挥出自己的实力。

今天开始，对于软笔部分书写正确率的要求也进行了提升，错一个字软笔部分等地变为良好，错两个字则直接变为不合格，因此书写时一定要慎重。

软笔部分考试常见问题，归纳如下：

一、收不住笔画，导致笔画超格、顶格。软笔书法需要注意控制字的大小，不能过于撑格。书写的大小应当与练习教材上的字体大小相仿。

二、书写了错字或别字。软笔部分共计考核16个字，错字达2个（含）就会掉档，书写时务必看清是什么字之后再落笔。

三、蘸墨过多，导致洇墨，最后字糊得看不见。书写第一个字之前应当尽量多舔笔，防止笔头储墨过多。最好在旁边放上一块餐巾纸，先试试笔头的含墨程度，然后再在试卷上动笔。

三、卷面不整洁。卷面要保持干净整洁的状态，尤其是写完字之后，要留心检查墨水是否干透，避免剐蹭之后，弄污了卷面。也不要将软笔与硬笔考卷过快的叠放上交，一旦墨水尚未干透，就会影响到两张卷子。

要想取得优秀的成绩，就要做到先思考再下笔。尽量放缓运笔的速度，控制好笔尖下压的力量。每写一个字之前，要先打好腹稿，保证每个字的位置都在格子的中间，左右成行，上下成列。写完之后，也不要马上就放松警惕。一定要先保证双手干净，再去拿起卷子交给老师。等交完卷之后，再行收拾书法用具。

取得优秀成绩的卷子，有一个特点就是卷面整洁，字排列有序。写字等级考试并非书法考试，只要你能做到卷面整洁，将每个字都写清楚，就一定能取得优秀的成绩。

而取得及格成绩的卷子，首先在错别字上面不会犯太多错误，字也都能写清楚。但因为对于毛笔控制力不足，导致笔画歪歪扭扭，结构也有所变形，所以不能取得较好的成绩。

而成绩不合格的同学，在日常学习中，对待考试的态度就不够认真，往往不愿意沉下心来进行练习。到了考场上，即使再怎么专注精神，也会状况频出。写出来的字都是奇形怪状，每个字都大小不一，排列无序。

以下是张湛渊老师特意整理并书写了历年真题卷中软笔部分的样板，以便更好的帮助各位同学进行临习。

写字等级考试的考核范围较为全面，不仅就独体字和各类合体字进行考核，针对部分带有重点笔画的字，也是带着必考的态度进行出题。

因此，针对性的练习就显得非常的有必要，除了在描红本上练习以外，也需要经常在和考试用纸相同的纸张上进行反复的练习，这样才能熟能生巧。这里推荐部分缺乏写字经验的同学可以在米字格中再画上一个正方形，帮助自己的字体进行塑性，控制大小。部分没有学过书法的同学也可以考虑用硬笔的方法将笔画书写得平直一些，这样看上去会比较工整。

备考建议：距离开考还有两个星期左右的时间，对于想在这次考试中取得优秀成绩的同学，应该在这1多天里，对日常书写中容易犯错的地方，有的放矢地进行针对性练习。也希望大部分学生和家长能正视这场考试，抓紧最后的时间进行练习、提升。

通过观察可以发现一些出题的规律。比如永字是每年的必考项，带有建字底的字，尤其是建字本身也是非常容易被考到的。

因为题库内可使用的字并不是很多，就注定了考试会出现不少历年真题卷中出现过的字。因此，在这最后一个月中务必要将16、17、18三套真题卷练熟，再多加练习捺、竖钩等重点考核笔画，才会在考试中取得让自己满意的成绩。

最后要说的是，无论是硬笔还是软笔字，都需要注意避免将字写得顶格、超格。在抄写过程中一定要细看细写，避免出现错字、别字、漏字和填字的问题。这样才能取得一个好成绩。

今年最新评分标准看这里：

还有一点，进入考场之后，一定要记得认真填写自己的基础信息，最近两届监考过程中，经常会发现学生出现忘填以及填错信息的情况。这些小细节一定要留意，避免不必要的麻烦。

本文整理自公众号【湛渊翰墨】经授权转载，作者【张湛渊】。书海无垠，与尔同舟共度。如需转载，请联系原作者取得授权。

初中的孩子写字写不好可以有很多方法解决，例如说你可以让他练字帖，或者说给他讲写字会给我们带来的不好，然后让他在写字的时候渐渐改正。

可以让孩子抽出一定的时间练习书法，慢慢地就会有进步的，别着急事在人为。

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高安市19298857203： 初中生字写不好?各位,提高初中生写字能力有何好办法? - ？
承达久诺： 练练字帖吧,通过模仿使自已的字变得端正,但必须要持之以恒,需要毅力,还有平时写字时也要注意,尽量一笔一划的写清晰.加油吧

高安市19298857203： 上初中的学生写字差,有什么补救办法吗? - ？
承达久诺： 这个这个时候可以买一些相应的字帖来让他进行练习.同事家长也要在写字上面对他做出一些严厉的要求,比如说他的字比较差的话,可以让他重新写,这样的惩罚会让他心里时刻记住,这样也能让他养成一种写好字的习惯.

高安市19298857203： 怎样能把字练好,我是一名初中生,但字写得不好,语文考试书面4分,有时候只得1分, - ？
承达久诺： 插,取长补短,效果极好.临摹中要多看、多思、多琢磨,然后下笔.下笔要准,先形似,后神似,以求形神兼备.临摹后要反复对照检查,总结经验教训,在否定中提高,在教训中成熟. 2、先入后出 临摹是学习书法最基本、最有效的方法....

高安市19298857203： 孩子马上都要上初中写字很潦草怎么办? - ？
承达久诺： 首先需要家长引导 练字给予几个小时给予一定的奖励 然后买模版给他临摹 必须认真临摹 不认真没奖励还处罚. 这样久而久之就形成肌肉记忆啦 但是必须坚持.跟阻击手练端枪姿势一样的道理...

高安市19298857203： 初中生写字速度太慢怎么办 - ？
承达久诺： 写字慢是一个很吃亏的事情.比如考试,你写字慢,比别人在书写上的时间就长,而时间一定,写得快用来分析的时间就长.所以,必须把字练快.如果这个懂了,那么写字想快唯一的方法就是多写多练,只有写得多,才能写得熟写得好写得快.你如果单一的想写字快,就先练书写速度,一天要求自己先写两个小时的字,以后写常了,可以限定两小时要写多少字,只要坚持下来,不出一个学期,写字速度就会上来.其实,写字速度看起来很难,当你掌握了技巧,练得够多,那并不一个问题.祝持之以恒,早日练成.

高安市19298857203： 我是初中生,写字不好,请问怎样才能练一手好字?满意给采纳哦 - ？
承达久诺： 你可以试试看买一本临摹本然后有空没空就上面照着写几页. 我个人认为写得一手好字是不光光靠临摹习得出的,还要看你的握笔手法,力道,以及你写字时候的心态. 当然,只要你自己爱你写出的字,有你自己的风格,我认为都是可以的.毕竟,一手“好”字的“好”也要看你对其的认知度如何了.

高安市19298857203： 孩子都快上初中了,写字很潦草怎么办? - ？
承达久诺： 把平时作业当成练字 很有效 而且作业质量也上升 毕竟花了更多心思

高安市19298857203： 我是一名快中招的初中生,字写的很不好,我要怎么才能练好字呢? - ？
承达久诺： 用描红字贴练字,庞中华的字贴可以试试.先仿写几个月,然后再研究字的结构和笔画,最后再熟练加快写字速度适应平时写作.

高安市19298857203： 孩子马上中考了,但是字写得很难看,哪能让孩子很快写好字? - ？
承达久诺： 短时间内提高书写质量不太容易.根据本人的经验,可以让孩子从书写工整开始.因为阅卷的时候,最重要的是卷面工整度,工整度高的试卷,字并不一定是飘逸潇洒的;而潇洒的字,书写不认真,同样会影响得分.另外可以让孩子利用寒假参加书法短训班,重点练习一下字的结构.

高安市19298857203： 孩子初中毕业,字不好,怎样让他对书写有兴趣 - ？
承达久诺： 给孩子一些打击吧: 1、字不好,以后成人后签个名都不好意思,说不定人家还看不起你. 2、字不好,影响老师阅卷,可能还会扣分. 3、人们常说字如其人,想不想做一个优秀的人? 4、上了高中,老师为了高考,会要求学生练字,现在练高中不是可以轻松点吗? 5、现在用电脑的人多了,写字好的人少了,物以稀为贵,说不定那时就值钱了.