7大班的好朋友教案
好朋友大班主题教案
1.歌曲《好朋友》录音磁带。 2.图画簿,彩笔。 活动过程 一、谈话 1.提问:谁是你们的好朋友们?什么叫好朋友?好朋友要怎样? 2.老师把好朋友的含义分正,反两面让幼儿选择应该学习哪一个方面。 二、欣赏歌曲,感受优美旋律。 1.老师用儿歌形式朗读一次歌曲内容,并插入一个的有关说好朋友的小故事。 2.老师提...
幼儿园大班我的好朋友教案
幼儿园大班我的好朋友教案1 活动目标 1、大胆地与同伴交流自己看过的书,仔细倾听他人说话。 2、要求幼儿仔细看书中图画内容,鼓励他们参加说话活动,并说出自己的看法 3、知道书带给大家的乐趣,知道爱护图书,了解阅读姿势与方法。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 教...
幼儿园大班社会教案《好朋友》
幼儿园大班社会教案《好朋友》1 活动目标: 1.能根据图片的不同排列顺序,按线索进行合理创编故事。 2.通过小组合作交流,体验创造性讲述的快乐。 3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4.乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 活动准备: 1.物质准备: (1)挂图、幼儿用的小图片、插图的卡 (2)人手一份...
幼儿园社会活动教案《好朋友》
幼儿园社会活动教案《好朋友》 篇1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 1. 加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 2. 初步形成热爱集体的情感。 环境创设 班级集体照片。 活动过程 一、说说我的好朋友 开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从小班到中班已经两年了,现在小朋友已经越来越喜...
大班艺术教案:好朋友
大班艺术教案:好朋友1 活动目标 一、记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。 二、通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣。 三、让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处。 活动准备 一、《好朋友》歌曲磁带,录音机。 二、《拍拍手、点点头》磁带,《举你的右手摆一摆》磁带 三、幻灯片(图片...
幼儿园大班《好朋友》音乐教案
以下是我为大家收集的幼儿园大班《好朋友》音乐教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班《好朋友》音乐教案1 活动目标: 1.在熟悉歌曲旋律的基础上,借助图谱,学习歌曲好朋友。 2.根据故事情节仿编歌曲,尝试创编说唱部分,感受改编歌曲的快乐。 3.知道好朋友之间要互相帮助,有了好东西能一起分享。 4.喜欢参加...
大班美术活动好朋友教案
组织幼儿在下课时制作好朋友的身子。 活动反思: 大班泥工活动教案:《好朋友的脸》,在活动中我了解人物不同面部表情的特征,尝试用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征,迁移以往感知,表现五官经验,大胆创作,增进同伴的情感。这次活动愉悦了孩子的身心,让他们尝到了久违的快乐,同时给我也带来了启发和深思...
大班有关好朋友的社会教案
大班有关好朋友的社会教案 《好朋友》活动目标：1、理解故事内容，能通过表达的方式与同伴建立好朋友的关系。2、初步懂得有朋友是一件很幸福的事情，在与同伴交往中体验友谊带来的快乐。活动准备：1、故事《毛毛和涛涛是好朋友》的图片四张。2、幼儿每人一只信封，信纸上画有3-4个圆圈。3、幼儿用书：...
幼儿大班语言公开课《好朋友》教案
幼儿大班语言公开课《好朋友》教案1 一、活动目标 1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想，尝试为生活中的常见实物寻找相关联系，发散幼儿的思维和想象力。2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。二、活动准备：五个花瓣的花。三、活动过程 （一）开始部分《我的好朋友》，说说自己的...
幼儿园大班教案:你是我最好的朋友
幼儿园大班教案:你是我最好的朋友1 活动目标: 1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动准备: 小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔 活动流程: 学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游...
塘沽区复方回答： 设计意图:儿歌《好朋友》形式较一致,语言较多重复,易于幼儿记忆内容接近幼儿的生活,幼儿易于理解,通过幼儿的学习能感知两个事物之间的关系,激发幼儿思索生活中还有哪些事物是相关联的,扩散了幼儿的思维,然而在最后一句的问...
点殷17295041094问： 大班健康教案五个好朋友(手指头) - ？
塘沽区复方回答： 儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象.在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称,再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的...
点殷17295041094问： 幼儿园礼仪教育《友好相处》中班教案 - ？
塘沽区复方回答： 幼儿园教案:友7a64e58685e5aeb931333335336434好相处朋友多教师:屈老师(一)活动目标: 1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法. 2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐.(二)活动准备: 经验...
点殷17295041094问： 幼儿园我的好朋友的特点 - ？
塘沽区复方回答： 楼主~ [活动分析]中班幼儿都已经有了各自的好朋友,对这一话题比较感兴趣,并且已经有了一定的谈话能力,本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的. [活动目的]1、引导幼儿围绕＂我的好朋友＂这一话题谈话,学会用完整的语句谈论好朋友的服装...
点殷17295041094问： 中班语言乱糟糟的房间教案怎样来写 - ？
塘沽区复方回答： 目的要求1、理解故事内容,懂得不偷懒,当天的事应当天完成. 2、理解词语:明亮、勤快、清清爽爽、乱糟糟 准备一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、小熊、小猫、小松鼠布偶 活动过程: 一、导入1、 今天你和好朋友在一起做...
点殷17295041094问： 大班思维活动好朋友的家教案怎么写 - ？
塘沽区复方回答： 教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面:(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.
点殷17295041094问： 中班我和朋友在一起的课件怎么写 - ？
塘沽区复方回答： 一、主题解析1、主题要求:l 关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐.l 了解自己是集体的一员,形成初步的合作意识、规则意识和任务意识.l 感受“六一”节的欢乐气氛,体会过节时的喜悦心情.2、主题:中班...
点殷17295041094问： 幼儿园大班评估手册说说我的好朋友怎么写 - ？
塘沽区复方回答： 活动目标 展示自己的优点,培养自信心. 正确地评价自己与他人,愿意向同伴学习. 活动准备 幼儿找出自己的优点及自己做的好事,并用简单的标志符号记录在心形标志牌上. 分组布置一个优点标志展示台. 活动过程 一、导入激发 以参观幼...
点殷17295041094问： 社会教案 奇妙的朋友 - ？
塘沽区复方回答： 设计意图: 拥有朋友是一个人生活在社会中最幸福的事情,对于大班幼儿来说,即将升入小学,只有和朋友在一起生活、学习,才能更快的适应学校的生活,更能体验学校生活的快乐,而没有朋友的幼儿会孤单和无奈的.由此,根...
点殷17295041094问： 幼儿园中班社会优质课教案:今年是什么年 - ？
塘沽区复方回答： 幼儿园中班社会教案:自我介绍一、活动名称:自我介绍二、活动目的1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯.2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我 识及口头... 幼儿园中班社会教案:自我介绍 一、活动...
