大班有关好朋友的社会教案
大班有关好朋友的社会教案
《好朋友》活动目标：
1、理解故事内容，能通过表达的方式与同伴建立好朋友的关系。
2、初步懂得有朋友是一件很幸福的事情，在与同伴交往中体验友谊带来的快乐。
活动准备：
1、故事《毛毛和涛涛是好朋友》的图片四张。
2、幼儿每人一只信封，信纸上画有3-4个圆圈。
3、幼儿用书：《好朋友》。
活动过程：
1、引出主题，引导幼儿理解什么是好朋友？师：你有好朋友吗？谁是你的好朋友？你为什么喜欢和他做好朋友？
2、引导幼儿观察图片，理解故事内容。师：毛毛和涛涛是好朋友，他们在一起玩，一起学本领，一起成长。你们想不想听毛毛和涛涛的故事？
3、教师完整讲述故事《毛毛和涛涛是好朋友》。师：毛毛和涛涛是怎么成为好朋友的？他们在一起做了哪些事情？你觉得他们为什么会成为好朋友？
4、与幼儿一起复述故事，进一步理解故事内容。师：请你们和老师一起说说毛毛和涛涛的故事，好吗？
5、引导幼儿体验有朋友的快乐。师：你和你的好朋友在一起的时候感觉怎么样？做了哪些开心的事情？如果和好朋友一起玩或学本领，会有什么好处呢？
6、幼儿给自己的好朋友写信，表达对朋友的情感。师：你想对你的好朋友说什么话呢？请你们把想说的甜甜的话写在信上寄给好朋友吧。
其他相关
课时计划，俗称“教案”。一个完整的课时计划应包括：班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、主要教学方法、教具、教学进程等。有的课时计划还会留有“教学后记”栏目，以便教师简要记录自己对上课后的自我分析和体会，为研究改进教学工作积累资料。其格式分文字型、表格型和卡片型三种。
幼儿园中班社会教案:好朋友
作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的幼儿园中班社会教案:好朋友,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班社会教案:好朋友1 活动目标: 1、引导幼儿表达劳动的过程,感受劳动的快乐。 2、鼓励幼儿学习劳动方法,即使用清洁工具有顺序地洗...
小班社会教案:好朋友
这篇《小班社会教案：好朋友》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！活动目标 1.激发幼儿喜欢与他人交往的美好情感。2.大胆说一说自己好朋友的名字，增进幼儿之间的了解。活动准备 1.课件：照片-好朋友 2.音乐：找朋友 活动过程 1.音乐游戏《找朋友》导入活动 幼儿跟音乐一起...
中班社会教案:我的朋友多
问：为什么他找不到好朋友?怎么样做才能找到好朋友?(幼儿讨论)3、说说自己的好朋友。师：谁愿意告诉大家，你的好朋友是谁?为什么喜欢他们做你的好朋友?4、引导幼儿共同讨论交朋友的乐趣。师：交了这么多的朋友，你心里感到怎么样?5、师小结：朋友多了就会觉得觉得快乐，我们班的小朋友都有礼貌地交...
中班社会好朋友教案
中班社会好朋友教案 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是收集整理的中班社会好朋友教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班社会好朋友教案1 活动目标：1、快乐的参与活动，喜欢并愿意保护小鸟。2、通过了解鸟类的...
小班社会好朋友教案
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的小班社会好朋友教案，希望对大家有所帮助。小班社会好朋友教案 篇1 【活动目标】1、理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐。（重点）2、能和好朋友拥抱并能说出...
快乐交朋友中班社会教案
3、提问：还有谁是你的好朋友？四、音乐游戏找朋友 在音乐的伴奏下，幼儿再次体验和朋友一起游戏的快乐，教师鼓励幼儿大胆地用各种肢体动作表达对朋友的喜爱。快乐交朋友中班社会教案2 设计意图：随着年龄的增长, 我班有不少孩子喜欢恶作剧,爱和别人打闹,以此来吸引老师和同伴的关注，也有一些孩子比较...
中班社会教案:我们的好朋友树木
中班社会教案：我们的好朋友树木2 一、活动设计意图 早春三月万物复苏，鸟语花香，一派生机盎然的美丽景色。三月正是植树的好时节，结合3月12日植树节，可以向幼儿进行树木方面的有关知识教育。树木与我们人类有着密切的关系，对人类的贡献巨大，但是幼儿在此方面的知识储备不多，对树木的了解不够。如果...
大班社会教案我会交朋友
下面是我为大家整理的大班社会教案我会交朋友,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班社会教案我会交朋友1 活动目标: 1.尝试和同龄人交朋友,学习和朋友交往的简单方法。 2.体验有朋友的快乐。 3.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1.和同龄班的...
小班社会《小图书,我的好朋友》教案
活动分析: 图书是幼儿的好朋友,各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力,但在看书的过程中却时常有不好的事情发生,因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要。本次活动的重点是让幼儿掌握正确的看书方法,通过操作法、谈话法突破。在小图书来班做客的情境中,让幼儿知道图书损坏的原因,进而寻找正确的看书方法,让幼儿...
幼儿园小班社会教案:交朋友
2、在平时的生活中好朋友要互相帮助,一起克服困难。 幼儿园小班社会教案:交朋友 篇2 活动目标: 1、乐意与别班的孩子交朋友,体验交朋友的快乐. 2、尝试有动作有节奏的念出自己和新朋友的名字。 活动准备: 樱桃、草莓、苹果贴纸若干,活动前贴于孩子额头。 动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前 孩子们已经会做“找...
并浩盐酸： 设计意图: 拥有朋友是一个人生活在社会中最幸福的事情,对于大班幼儿来说,即将升入小学,只有和朋友在一起生活、学习,才能更快的适应学校的生活,更能体验学校生活的快乐,而没有朋友的幼儿会孤单和无奈的.由此,根...
信阳市19551326280： 幼儿园礼仪教育《友好相处》中班教案 - ？
并浩盐酸： 幼儿园教案:友7a64e58685e5aeb931333335336434好相处朋友多教师:屈老师(一)活动目标: 1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法. 2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐.(二)活动准备: 经验...
信阳市19551326280： 怎样写中班社会中书本《要做好朋友》的教案 - ？
并浩盐酸： 活动目标1. 关注班级同伴的五官或体型特征,尝试用恰当的语句进行描述.2. 乐意与同伴结伴游戏体验同伴之间美好的情感.活动准备 粘纸 活动过程 一.比比谁的朋友多.——知道每个人有不同的朋友,感受朋友多的快乐.1. 请出位小朋友站在...
信阳市19551326280： 社会教案借东西大班 - ？
并浩盐酸： 活动目标: 1、幼儿学会借东西时有礼貌、并按时归还.2、幼儿明白向人借东西时须经过同意才可以将物品拿走.活动准备:儒灵童教材、游戏物品活动过程:一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动.2、带领幼儿向孔夫...
信阳市19551326280： 大班社会交往活动:我与某某交朋友 - ？
并浩盐酸： 交朋友很快乐的 既可以在一起聊天 还可以互相学习 增加彼此的感情
信阳市19551326280： 幼儿园中班社会教案大全集《我和朋友的故事》 - ？
并浩盐酸： 教学目标 [德育目标]:体会和同学们在一起的快乐,激发学生产生与同学交朋友的愿望. [智育目标]:喜欢和同学交往 [素质发展目标]:在学校里情绪安定,心情愉快. 教学重点难点 [教学重点]:喜欢和同学交往 [教学难点]:体会和同学们...
信阳市19551326280： 小红花找谁做朋友大班社会教案 - ？
并浩盐酸： 很简单 大班的孩子比较懂事了 也应该懂得什么事礼仪 孝顺 道德 先将小红花人物化 一天小红花外出游玩,想交一个好朋友,到公交车上,看见两个小朋友,正在想该和谁做朋友呢,结果一个小朋友看见老奶奶无动于衷,另一个小朋友主动给奶奶让座,小红花和让座的小朋友成为了好朋友.来到公园,又看见两个小朋友,小红花又伤脑筋了,结果一个小朋友乱扔垃圾,另一个小朋友将手中的垃圾扔到垃圾桶里,并且捡起垃圾桶外面的垃圾放进去,小红花和第二个小朋友做了好朋友. 只是一个思路,教案就要你自己完善了.
信阳市19551326280： 关于幼儿中班的社会教案有哪些 - ？
并浩盐酸： 中班社会性教案《我会和小朋友一起玩》活动背景:如今的孩子大多数是独生子女,在家里与同伴相处的机会少,与他人分享、合作、关心他人的意识薄弱,随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了与他人合作、交往的需要,但由于缺少交往经验...
信阳市19551326280： 幼大班社会教案:我们来帮助珉珉,好吗? - ？
并浩盐酸： 幼儿园大班社会教案:我们来帮助珉珉,好吗?课题生成: 有一天刚上完课,珉珉边哭边喊:“老师!他打我!他打我…一”打她的莫帅小朋友向我辩解:“她是个傻瓜,老喊我'阿姨'.”强珉是一名弱智儿童,行为异常,活动中会发出尖叫...
信阳市19551326280： 社会教案我和爸爸是好朋友 - ？
并浩盐酸： 百年大计,教育为本.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼. 家庭是社会的细胞,家庭关系融洽社会就融洽民族就和谐.当然学前教育对幼儿身心健康、习惯...
