50以内手指速算法

作者&投稿:侯呼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

从一到一百用手指怎么表示
可以用《幼儿手指速算法》的方法表示一到一百的数字:1、左手就代表十位数,右手就代表个位数 2、拇指以外的手指叫“群指”,每根“群指”都代表数字1。2、右手握拳就代表数字0。3、右手伸出1根“群指”就代表数字1。4、右手伸出2、3、4根“群指”就代表数字2、3、4。5、大拇指代表数字5。6...

手指速算数数指法
1、手指速算,每只手分别都可以从1表示到10。一只手表示个位,一只手表示十位。以右手手为例:大拇指代表5,其余四个手指分别代表四个一。当我们数数时0用拳头表示,1就用食指表示,2就用食指和中指表示,3用食指中指和无名指表示,4就用食指中指无名指和小手指表示。5则用单独一个大拇指表示,6...

手指算加减法,右手十位、左手个位。怎么算的。
幼儿手指速算法的加减法技巧:1、指法规定。拇指代表数字5,拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1,那么一只手加起来就是数字9。2、指法定位。左手代表十位数,右手代表个位数,握拳代表数字0。3、手指表示数字的方法。比如数字21的表示,就是左手两个群指,右手一个群指;数字90的表示,就是左...

幼儿手指加减法怎么教
右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,10的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了,依此类推可以一直数到99,加法就是顺着数,减法就是倒着数。举例:2+3,右手伸出...

手指速算法口诀是什么?
口诀使用方法:先确定双手分工:左手代表十位数,右手代表个位数。口诀为:我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数; 右手定个位,从一数到九。再确定手指分工:拇指代表数字5;拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1;那么一只手加起来就是数字9;握拳代表数字0。右手出指练习口诀:一马...

手指速算法介绍
3、手指速算法--手心算--表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,小拇指、无名指、中指、食指、大拇指可分别表示个、十、百、千、万五位数字。4、每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上到下,第一骨节中部左侧表示1,第二骨节中部左侧表示2,第三骨节...

手指速算口诀是什么?
解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628注:个位相乘,不够两位数要用0占位。4、几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。例:21×41=?解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861。手指速算方法:手心算的计算方法是采用心算办法利用大脑形象再现指算计算过程而求出结果的方法。

手指速算法口诀是什么?
手指速算法口诀是什么:1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解:1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=3 2×3=6 3×7=...

手指速算法图解
手指速算法的手指伸法分为两种:食指伸法和中指伸法。食指伸法是食指伸出代表数字“1”,中指伸出代表数字“2”,以此类推。而中指伸法则是无名指伸出一个关节代表数字“3”,小指伸出一个关节代表数字“4”,以此类推。通过这两种手指伸法,人们可以表示出0到9的十个数字。在计算过程中,人们需要将...

手指速算法的方法
对应专业分工各不相扰。哪个手指点按数,哪个手指就伸开,手指不点按数时弯屈,表示0。它不借助于任何计算工具,不列运算程序,只需两手轻轻一合,便知答数,便可进行十万以内任意数的加减乘除四则运算。手指速算法,手心算---减少笔算列算式复杂的运算过程,省时省力,提高学生计算速度。西安牛宏伟老...

舟茅17736997191问: 50以内的手指算减法 -
嫩江县瑞亿回答: 11-10=

舟茅17736997191问: 50以内两位数减两位数手指算口诀 -
嫩江县瑞亿回答: 12,18 ;12,30; 18,30 这道题既然最大公因数是6,就用质数2 3 5 7 11 13 17 …… 分别乘以六,彼此最大公因数就满足条件 再加上50以内两位数的限制 挑三组就可以了

舟茅17736997191问: 幼儿50以内加减法用手指怎么算 -
嫩江县瑞亿回答: 计算在小学教学中占据着十分重要的地位,它是小学教学内容的重要组成部分,是学习数学的基础.新课标要求:应重视口算,提倡算法多样化,避免繁杂计算和程式化地叙述“算理”.而我们过去在长期的教学过程中,仅在一年级时期,教学...

舟茅17736997191问: 如何教幼儿十以内加减手指速算法 -
嫩江县瑞亿回答: 如何教手指速算法 一、举例要靠近生活,要选幼儿最熟悉的.生活中的事物是幼儿最熟悉的.因此,老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子.如在学习进位定律二时(拇指由伸变屈进一)幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆....

舟茅17736997191问: 手指算加减法,右手十位、左手个位.怎么算的. -
嫩江县瑞亿回答: 幼儿手指速算法的加减法技巧: 1、指法规定.拇指代表数字5,拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1,那么一只手加起来就是数字9. 2、指法定位.左手代表十位数,右手代表个位数,握拳代表数字0. 3、手指表示数字的方法...

舟茅17736997191问: 手指算数的方法 -
嫩江县瑞亿回答: 右手是个位数,大拇指是5,其他指头是一,可以数到九.左手是十位数,大拇指是50,其他指头是10.可以算一百以内的加减

舟茅17736997191问: 如何用手指速算 -
嫩江县瑞亿回答: 手指速算法-----手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,小拇指、无名指、中指、食指、大拇指可分别表示个、十、百、千、万五位数字. 每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上...

舟茅17736997191问: 幼儿园手指速算加减法口诀是什么? -
嫩江县瑞亿回答: 步骤/方法 加法 第1节加大减差法 方法:在一个加式里,如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等,都以整数来加,然后再减去这个差数(即补数),这样计算起来十分方便.幼儿加减法手指速算 口诀:用第一个加数加上第二个加数的...

舟茅17736997191问: 十以内的指算法 -
嫩江县瑞亿回答: 右手大拇指是5其他4个手指分别是1,全部+起来=9.9+1时伸岀你的左手食指=10.(左手大拇指是50,其他4个手指分别是10,全部+起来=90)


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