24风娃娃二年级课文
风娃娃文中讲了一件什么事情?
课文中，风娃娃以为自己有力气就能办好事，结果好心办了坏事，让孩子们明白，做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦...
课文风娃娃帮助了谁?
风娃娃帮助了有需要帮助的人们和小动物，还有植物。帮助了小鸟托起翅膀，让小鸟学会了飞翔，帮助了燕子，帮助好多天上飞的小动物。帮助人们吹熟果实，帮助农民伯伯的吹熟了庄稼，帮助小朋友把风筝放到蓝蓝的天空上，逗乐每一位小朋友，让他们健康的成长。故事的起因：那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见...
风娃娃有哪些生字?
《风娃娃》为旧版语文二年级上册课文，生字有夫、表、示、号、汗、伤、吸、极。夫：丈夫、农夫、夫人、鳏夫、夫妻、夫妇、渔夫、懦夫、纤夫、独夫、樵夫。表：表示、表现、表情、手表、表扬、表达、表兄、一表人才、表里不一、仪表堂堂。示：表示、示好、示范、示例、示意、示威、显示器、不甘示弱...
读完课文,风娃娃明白了什么道理?
明白了做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文。这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃的“好心办坏事”，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得“光有好的愿望不行，还要看是不是...
风娃娃怎么吹跑了人们晾晒的衣服
您是问风娃娃怎么吹跑了人们晾晒的衣服这句话出自哪里吧。小学二年级语文上册二十四课《风娃娃》课文。据教育网查询风娃娃怎么吹跑了人们晾晒的衣服这句话出自小学二年级语文上册二十四课《风娃娃》课文里。风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们...
小学二年级语文《风娃娃》知识点、教案及教学反思
第二课时 一、复习巩固 1、抢读生字卡片。2、看图说话：出示课文插图，说说风娃娃哪里？在干什么？二、朗读感悟 1、教师在黑板上用简笔画画出一个高兴的风娃娃和一个伤心的风娃娃。请学生自由说话。2、结合朗读课文，说说风娃娃为什么高兴，为什么伤心？3、你是风妈妈，你会对风娃娃说什么？4、展示...
风娃娃的“好心办坏事”告诉我们什么道理
做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册（部编版）第八单元第24课的一篇课文，作者是常瑞，朗读人是杨海波、左小群。这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃的“好心办坏事”，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处。文学...
怎样复述风娃娃课文故事
课文段落大意 《风娃娃》是一篇浅显 易懂、趣味盎然的童话故事。全文共有7个自然段。第一自然段写了风娃娃的美好心愿，以及妈妈对它的指点和鼓励。第二、三自然段讲风娃娃做的两件好事。他“深深地吸了一口气”“用力吹了口气”，转动风车，吹动大船，得到大家的喜爱，享受着做好事带来的快乐。第四...
《风娃娃》二年级语文教案
教材分析：风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。设计意图：使朗读成为学生学习和探究的重要手段，让学生在...
二年级语文风娃娃第二课时说课稿
以下是我帮大家整理的二年级语文风娃娃说课稿范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 二年级语文风娃娃第二课时说课稿1 一、说教材分析 《风娃娃》是人教版小学语文第三册第四单元第16课,课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处,让...
长岛县强力回答： 课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用. 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,...
贝彭18297255946问： 急需《风娃娃的故事》,小学二年级语文课文 - ？
长岛县强力回答： 风娃娃的故事风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野上去吧,到那里,你可以帮助人们做许多好事.” 风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着.风娃娃深深吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车...
贝彭18297255946问： 风娃娃告诉我们什么道理风娃娃的事情? - ？
长岛县强力回答： 让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用.风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去.风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着...
贝彭18297255946问： 风娃娃来到什么地方,看到什么,他做了哪些错事 - ？
长岛县强力回答： 1、那里有几个孩子正在放风筝,风娃娃看见了,赶紧过去用力吹,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头.不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了. 2、风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,就这样,风娃娃吹跑了...
贝彭18297255946问： 风娃娃还做了哪些坏事 - ？
长岛县强力回答： 风娃娃做的坏事有:它会破坏环境,一棵大树被风给刮断了;吹走人们凉的衣服;台风,沙尘暴. 《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理.风娃娃做的好事: 1、吹干衣服.风可以加速衣物上水分的蒸发,使衣物更快晾干; 2、帮助果树、农作物开花结果.风可以吹走花粉,使果树、农作物受精开花结果; 3、制作食物.比如风干肉类、风干果肉等,新疆的葡萄干就是典型的风干食物.
贝彭18297255946问： 小学二年级16课《风娃娃》这篇课文里的最后一段,风娃娃听了,很伤心,心想:我帮助人们做事,为什么他... - ？
长岛县强力回答： 16:因为它把人们的衣服吹走了,来还吹断了孩子们的风筝,折断自了路边的 小树......所以人们才责怪zhidao他 17:望望.爬.摘下.送
贝彭18297255946问： 小学课文风娃娃的寓意 - ？
长岛县强力回答： 课文＂风娃娃＂的寓意是:告诉人们在现实生活中,有时候也会像风娃娃一样好心确办了坏事,启发人们做事是不能一厢情愿,不能只从自己的角度出发,要全面地考虑问题,多动脑筋,快快长大.
贝彭18297255946问： 风娃娃还能为人们做哪些好事?人教版二年级语文上册第16课风娃娃 - ？
长岛县强力回答：[答案] 比如为夏天带去凉爽,带来潮湿的空气,坏事比如台风,沙尘暴
贝彭18297255946问： 风娃娃还可能做哪些错事? - ？
长岛县强力回答： 1、传播病原体,蔓延植物病害.高空风是粘虫、稻飞虱、稻纵卷叶螟、飞蝗等害虫长距离迁飞的气象条件. 2、大风使叶片机械擦伤、作物倒伏、树木断折、落花落果而影响产量. 3、大风还造成土壤风蚀、沙丘移动,而毁坏农田.在干旱地区...
贝彭18297255946问： 二年级风娃娃中就这样指的是哪样? - ？
长岛县强力回答： 二年级风娃娃中就这样指的是“风娃娃东吹吹,西吹吹” 风娃娃东吹吹,西吹吹.就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他.
