11十六年前的回忆视频朗读
16年前的回忆的写作背景
《16年前的回忆》的写作背景是基于中国文化大革命时期的历史事件，作者通过回忆自己在该时期的生活经历，反映了那个时代的社会现实和个人命运。《16年前的回忆》往往是指一篇描写文化大革命时期的个人回忆性散文。这一时期，中国正经历着一场政治运动的风暴，这场运动旨在肃清被认为是资产阶级或反动派的元素...
《十六年前的回忆》课文一共讲了几件事,分别是什么
四件.分别是;1.父亲整理，烧掉重要文件 2.4月6日早晨，父亲和我们被捕 3.在法庭上，父亲镇定和敌人斗争 4.4月28日，父亲被害，我们伤心欲绝
十六年前的回忆 主要内容 20字左右
十六年前的回忆主要内容：回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被害后的情形，充分体现了李大钊同志忠于革命事业，在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情。第一段（第一自然段）高度概括了下文的内容。第二段（第2至第7自然段）讲被捕前父亲工作的情形。第三段（第8到第17自然段）写父亲被捕...
人教版六年级下册语文十六年前的回忆
“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣...
16年前的回忆是一篇什么
16年前的回忆是一篇回忆录。这篇文章从女儿的视角，为我们还原了一位革命先烈在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象，表达了对父亲为理想献身的理解、敬佩，表达了对反动派残杀革命者的痛恨，以及对父亲的敬仰与深切的怀念。文章共33个自然段，采用倒叙的手法，以“忆”作统领，除开头外，...
十六年前的回忆中父亲是一位怎样的人,用6个成语来回答
大义凛然、坚贞不屈、视死如归、舍己为人、临危不惧、赤胆忠心
十六年前的回忆的主要内容是什么?
从文章标题看，作为一位与父亲有深厚感情的女儿，在回忆父亲的文章题目中没有出现“父亲”二字，好像在情理上说不过去。“十六年前的回忆”是一个偏正式的向心结构，“回忆”是中心词，“十六年前”表示回忆的时间。作者既是革命者的女儿，又是一名从事教学和民间文学研究的工作者，她选择这一标题的...
十六年前的回忆中心思想
中心：本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。祝你学习天天向上！这是我们的老师说的，绝对是对的！
十六年前的回忆表示看的词语有那些
表示向下看（俯视）（鸟瞰）表示向远处看（远望）（远眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（注视）（端详）表示粗略的看（浏览）表示偷偷地看（窥视）表示看不起地看（轻视）（蔑视）表示不值得地看（不屑一顾）表示照应地看（看护）（照看）表示生气地看（怒视）（瞪）表示...
《16年前的回忆》这样的境界指的是什么
爱国的思想境界。《十六年前的回忆》节选“1920年初,李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党”。在如此艰难的时期他们仍不放弃入党，体会到了爱国是崇高的思想境界。看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。
子洲县尿多回答： tears,再见警察,用于很悲剧的地方.像审判时,最好不用音乐
容肤15857244647问： 十六年前的回忆怎样朗读？
子洲县尿多回答： 第一自然段应用难过的语气第二段到第五段末,应用奇怪,疑惑的语气读,地第六段到第十八段末用恐怖、可怕的语气读,第十九段到第二十八段应用害怕,伤心的语气读,第二十九到文末都用悲痛的语气读.不过,总的来说,全文应用悲痛,愤恨之类的语气读.
容肤15857244647问： 《十六年前的回忆》在朗读时应用什么语气? - ？
子洲县尿多回答： 我认为应该是先前看见父亲岁与革命事业的信心,使作者备感信心,起初应该用激昂的语调~而到后来知道父亲被绞死的悲愤和痛苦~读的时候应该要表达出版作者对父亲的怀念
容肤15857244647问： 《十六年前的回忆》主要内容.简洁明了 - ？
子洲县尿多回答： 主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查.一天,“我”和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把“我们”带走了,在女拘留所里,“我”见了母亲和妹妹.十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一面,庭后,“我”、母亲还有妹妹被释放了.第二天的报纸上却写着“李大钊等昨日已执行绞刑”,“我”和母亲昏倒了. 课文中心:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前和被捕时的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情.
容肤15857244647问： 1.《十六年前的回忆》 - ？
子洲县尿多回答： 李星华 回忆 按(倒叙)写了 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 (自己写) 特点;首尾呼应 好处是;作者对父亲的深深思念和敬仰之情.如我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.和后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉. (1)这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的.这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一.(2)父亲显然受过苦刑 但是他依然平静慈祥 说明了他不畏惧黑暗势力和对人民深沉的爱.(3)他用安定,沉着在影响着亲人,使她们化悲痛为力量. 求采纳=)3=
容肤15857244647问： 十六年前的回忆阅读答案(片段)1927年4月28日,我永远忘不了那一天.那是父亲的被难日,离现在已经十六年了.那年春天,父亲每天夜里回来得很晚.每... - ？
子洲县尿多回答：[答案] 1那年春天具体指的是1927年4月左右.这年春天父亲的行为比较异常,体现在父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知道什么时候他又出去了.有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件 ,把书和有字的纸片投到火炉里去. 2父亲竟这样含糊地回答我＂...
容肤15857244647问： 《十六年前的回忆》 - ？
子洲县尿多回答： 文章开头提出十六年前即1927年4月28日是父亲的(被难日 )结尾又强调母亲曾嘱咐自己要记住(父亲被害的日子 ),这个日子就是4月28日.文章这样( 首尾呼应),突出了“永远忘不了那一天”.这一天充分显示了敌人的( 凶残)和革命者的(英勇 ).除了开头以外,文章是按( 事情发展)的顺序来叙述的.
容肤15857244647问： 关于《十六年前的回忆》这篇课文的 - ？
子洲县尿多回答： 表达方法:前后照应这是一篇悼念的文章朗读基调应是悲痛的.语速适中,语气较为低沉,描写父亲的语言,神态的句子时,要读得坚定有力
容肤15857244647问： 十六年前的回忆 1927年我永远忘不了那一天.昨天是4月28日,是父亲被害的日子六年级下册语文大本第六题:下面两个句子是什么关系?你还能从课文中找... - ？
子洲县尿多回答：[答案] 这是前后相照应的句子,例如:①不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!②为了避免党组织被迫换破坏,父亲只好把一些书籍和的文件烧掉. 这个我们才上,作业我们也做了的,我是这样写的,我打了100分!!
容肤15857244647问： 读《十六年前的回忆》,写出“1927年4月28日,我永远忘不了那一天”相照应的句子读《十六年前的回忆》写出与下列句子相照应的句子:1927年4月28... - ？
子洲县尿多回答：[答案] 第一个空:我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28.”母亲微微点了一下头. 第二个空:后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉. 第三个空:在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三.
