10分钟微课视频欣赏体育
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软件操作极其简单，从微课录制到编辑无需专业培训即可上手，0基础，5分钟即可快速创建精致微课。2、专 为微课而生，所有功能皆为微课定制，去繁存简，快速剪辑，高速转码，让用户不再为后期制作而烦恼。3、精 独创教师授课影像和电脑录屏双通道切换技术，完美呈现“百家讲坛”画面切换效果，营造...
如何制作微课
第一步：点击“开始”——“录屏”（或者按键盘上的快捷键 CTRL+ALT+R），启动录屏功能。第二步：用鼠标拖拽出录制区域，点击下方菜单的齿轮状图标，进入录屏设置 第三步：点击摄像机图标开始录屏，结束录屏时按快捷键 CTRL+ALT+R 第四步：录制好的内容自动置入黑板区域，在轨道上可见，可以选中...
微课包含哪些内容
问题一:一个优秀的,完整的微课包括哪些方面 从视觉听觉上要舒服,从网络技术讲文件越小越好,所以要求ppt要简洁大方,从要求微课名称要包含知识点,体现适用对象;从学习者角度来看希望越容易懂越好,所以主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的正文内容、有引导性的片尾,这些都是微课的重要组成部分; 最后个人特...
什么是微课堂教学?
有一种说法：\\x0d\\x0a“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程，微课程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生...
教师用微课教学促进教师哪些方面的发展?
\\x0d\\x0a 二、浅谈微课在教学中的发展\\x0d\\x0a (一)微课在教学中的重要性\\x0d\\x0a 微课是按照新课程标准及教学实践的要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中,针对某个知识点或者某个教学环节所展开的教与学活动的各种教学资源的有机组合[1]。\\x0d\\x0a 在当今社会中,随着网络的普及,...
【微课分享】录音分析——语音沟通中,你不可忽视的细节
那我们现在就来听一通录音。录音时长不到5分钟。请仔细听这段录音中时长为0:41-05:11之间的录音，这是录音的沟通内容，其他是导语。电脑端录音链接。http:\/\/www.ximalaya.com\/24698189\/sound\/6398772 录音详情：【1】背景介绍 产品是环球资源举办的南非展会，产品的竞争对手是广交会。客户群体是做外贸...
微课在小学语文教学中怎样有效应用?
目前，微课教学作为一种新型的教学手段随着现代信息技术的发展进入教育领域，微课有两个显著特征：一是以视频为呈现方式，二是凸显微课的“微”。“微”是微课的灵魂：①教学内容含量小，每集只针对一个知识点或一个具体问题；②微课视频时间短，一般在3～8分钟；③微课视频形式生动活泼，趣味性强，能...
2019-03-19小海豚幼儿园微课(如何在家庭中培养专注力)
好的专注力是孩子学习知识和技能的基础,0~3岁是专注力养成的关键时期,4~6岁,是专注力培养的关键期,7岁以上,是专注力发展的调整期,每个孩子的特点又不尽相同。 一、专注力分类:分为有意注意与无意注意。 无意注意,又叫不随意注意,指既没有预定的目标,又不需要意志努力的。 比如,孩子正在吃饭,突然窗外有人...
什么是微课堂
微课堂是以“课程小组”为中心的互动学习社区。课程小组由需求和兴趣产生，每个课程小组都是一个圈子，由多个课程小组形成了大圈子。开通微课，主要是考虑到满足学生和老师自主学习的兴趣。据调查发现，在网络课堂过程中，学生的注意力集中最佳时间是在10分钟内。
第一次制作微课
回答量:0 采纳率:100% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一次制作微课,由于自己字体不好,就决定借用PPT进行。 方式决定好后就考虑讲什么,讲什么有新意呢?上次的作业胡总一再强调要有新意,突破学科。讲什么呢?微课又比较短,想到平时给学生讲读书笔记,孩子们老是记不住格式,内容简单...
五华县康利回答： 中国国际象棋业余等级条例,共设17个等级和荣誉称号. 包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士,棋协七级棋士、棋协八级棋士、棋协九级棋士、棋协十级...
段干昂18981064107问： 电脑一进游戏等待5 - 10分钟就花屏进入所有游戏玩了大概10多分 ？
五华县康利回答： 是显卡的性能不行造成的. 引起的原因可能有 1、显卡本身的性能已经满足不了游戏的需要,这就需要你更换显卡了. 2、机箱散热差,显卡工作时会发出大量热,如果散热不好,显卡性能会降低.这需要你清理机箱的灰尘,更换更强劲的风扇,或者干脆打开机箱玩游戏. 3、显卡驱动损坏,建议你立即更新显卡驱动. 4、显卡电路受损,请送修.
段干昂18981064107问： 课间十分钟场面描写的片段 - ？
五华县康利回答： 教室外,走廊上,最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学.我可真佩服他们,居然能如此控制又小又轻的毽子.只见踢毽者一脸严肃的样子,神情紧张,两只眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球.两只手则非常自然地下垂,...
段干昂18981064107问： 1.甲乙丙三辆汽车各以一定的速度从A地开往B地.乙比甲迟出发10分钟,丙比乙迟出发10分钟.已知乙出发后50分钟追上甲,丙出发后240分钟后追上乙,那么... - ？
五华县康利回答：[答案] 1、乙出发后50分钟追上甲,则甲行(50+10)分钟的路程=乙行50分钟的路程 甲乙相同路程所用时间比:60:50=6:5 甲时间占乙的6/5 丙出发后240分钟后追上乙,则乙行(240+10)分钟的路程=丙行240分钟的路程 乙丙相同路程所用时间比:250:...
段干昂18981064107问： 怎样利用日光,空气,水进行锻炼 - ？
五华县康利回答： 1. 日光:晒日光浴,补钙,还能愉悦心情,晒出一个健康的肤色. 2. 空气:在空气清新的时候出去散步,慢跑.保护你的肺,还能减肥. 3. 水:游泳.这可是运动之王啊.
段干昂18981064107问： 聪聪以每分钟62.8m的速度绕一个圆形体育场步行一周,恰好用去10分钟. (1)这个体育场的面积是聪聪以每分钟62.8m的速度绕一个圆形体育场步行一周,... - ？
五华县康利回答：[答案] 62.8*10=628米 r=628÷3.14÷2=100 面积3.14*100²=31400平方米 628÷1.57=400棵
段干昂18981064107问： 跑60分钟,有间歇性,算有氧运动吗? - ？
五华县康利回答： 由于不知道具体跑步的情况,无法给出确切的回答,需要进行分析假设:分析:有氧运动和无氧运动的区别,从本质上来说是运动所需的能量主要是靠什么途径得来的:是糖和氧气进行反应放出能量;是糖进行无氧分解放出能量.这里说的是...
段干昂18981064107问： 用1.5倍速播放一段10分钟的视频用多长时间?怎么算的? - ？
五华县康利回答： 10分钟视频用1.5倍速播放需要6又2/3分钟. 解析:倍速即为播放速度,视频播放速度X加速放完视频所需要的时间=视频正常播放时间,则:加速放完视频所需要的时间=视频正常播放时间÷视频播放速度,由题意可得:10÷1.5=10x2/3=6又2/3分...
