齐桓晋文之事分四部分
不是不能而是不为哪个课文
《齐桓晋文之事》段落划分：第一部分（开头至“王请度之”）主要写齐宣王没有实行王道，不是不能，而是不为。第二部分（“抑王兴甲兵”至“孰能御之”）论述了“霸道”的危害，劝谏齐宣王实行王道，废弃霸道。第三部分（“王曰”到结尾）阐明实行王道的具体措施。
齐桓晋文之事孟子怎样一步步说服?
分以下四步：孟子首先巧妙地回避齐宣王所问的“齐桓，晋文之事”，并借机提出“保民而王”的主张。接着说明齐宣王“不王”，是不为而非不能。然后揭示出齐宣王之所大欲，并指出其愿望不可能实现。最后归结到“保民而王”的主张，并阐述实现这一主张的具体措施。孟子围绕“保民而王”这一思想，...
《齐桓晋文之事》中孟子谈话的中心论点是什么?他提出的措施?
《齐桓晋文之事》中孟子谈话的中心论点是：保民而王，莫之能御也。他提出的措施是：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，具体的有：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以...
齐桓晋文之事划分层次
齐桓晋文之事划分层次是3层。第一层（从开头到“则王乎”），提出并明确话题，以问“霸道”开始，转入说“王道”。齐宣王一见孟子，就迫不及待地问齐桓晋文称霸的事，正说明他有称霸的企图。齐桓公、晋文公是春秋五霸中的二霸。前者九合诸侯，一匡天下；后者乱扶周，破楚救宋，都是当时的霸主。
齐桓晋文之事前四段讲了两件什么事
齐桓晋文之事（1）齐宣王问曰（2）：“齐桓、晋文之事（3），可得闻乎？”孟子对曰：“仲尼之徒，无道桓、文之事者（4），是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎（5）？”曰：“德何如则可以王矣？”曰：“保民而王，莫之能御也（6）。”曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”曰：“...
齐桓晋文之事思路分析是什么?
第二部分（“抑王兴甲兵，危士臣”至“孰能御之”），从反面论述“霸道”的危害，敦促齐宣王彻底改弦易辙，放弃霸道，实行王道。第三部分（“王曰：‘吾不能进于是矣。’”到篇末），阐述施行王道的具体措施。经过上文对王霸利弊的说明，齐宣王表示愿意就教，孟子这才水到渠成地拿出了他的仁政主张...
《齐桓晋文之事》注解
齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事, 事:指两人称霸诸侯的业绩。 可得闻乎?” 可得:助动词性结构,同义并列关系。相当于“可以”“可能”。○劈头就问齐桓、晋文之事,旨在图霸而且心切。孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者, 仲尼:孔子的字。徒:门徒,学生。道:称道。桓文:齐桓公晋文公的省称。孟子曾受业于子思...
《孟子》中齐桓晋文之事章
王见之,曰:‘牛何之⑧?’对曰:‘将以衅钟⑨。’王曰:‘舍之!吾不忍其觳觫10,若无罪而就死地11。’对曰:‘然则废衅钟与?’曰:‘何可废也?以羊易之。’不识有诸12?” ①选自《孟子·梁惠王上》。齐桓,即齐桓公,名小白,春秋时期齐国国君;晋文,即晋文公,名重耳,当时晋国国君。两人都是春秋时的霸主,...
求教《齐桓晋文之事》中的一段原文
清人曾国藩评价《齐桓晋文之事》是“辨王霸之方，明治道之要”。全文1313字，可分为三个层次。第一层次是阐述王道主张。齐宣王的谈话以“霸道”开端，孟子避而不谈霸道，直接将话题转移到集中讨论王道。孟子就“以羊易牛”一事肯定宣王有不忍之心，具有施行王道的思想基础。同时，孟子批评宣王虽然对...
齐桓晋文之事全文翻译
齐桓晋文之事(1) 齐宣王问曰(2):"齐桓、晋文之事(3),可得闻乎?" 孟子对曰:"仲尼之徒,无道桓、文之事者(4),是以后世无传焉,臣未之闻也。无以,则王乎(5)?" 曰:"德何如则可以王矣?" 曰:"保民而王,莫之能御也(6)。" 曰:"若寡人者,可以保民乎哉?" 曰:"可。" 曰:"何由知吾可也?" 曰...
鲁甸县参伯回答： 齐桓晋文之事(1) 齐宣王问曰(2):“齐桓、晋文之事(3),可得闻乎?” 孟子对曰:“仲尼之徒,无道桓、文之事者(4),是以后世无传焉,臣未之闻也.无以,则王乎(5)?” 曰:“德何如则可以王矣?” 曰:“保民而王,莫之能...
蠹股13222469570问： 齐桓晋文之事原文 - ？
鲁甸县参伯回答： 梁惠王上 书名:孟子 作者:孟轲 曰:“无恒产而有恒心者, 惟士为能.若民,则无恒产,因无恒心.苟无恒心,放辟邪侈,无不为已.及陷 於罪,然后从而刑之,是罔民也.焉有仁人在位罔民而可为也?是故明君制民之 产,必使仰足以事父...
蠹股13222469570问： 高考文言文知识常考点 ？
鲁甸县参伯回答： 高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择.如何度过这重要又紧张的一年,我们... 《齐桓晋文之事》通“薆”,隐蔽、隐藏 动词 爱而不见,搔首踟蹰.《诗经?静女》...
蠹股13222469570问： 谁能解答一下这篇文言文的意思 - ？
鲁甸县参伯回答： :「它飞得慢,鸣声又凄厉,是因为长久失群,原来的伤口没有愈合,惊恐的心理还没有消除,一听到弦声,就猛一下子搧动翅膀往高处飞,瞬间就牵动旧的创伤,疼得使它跌落下来.」
蠹股13222469570问： 齐桓晋文之事的写作特点 - ？
鲁甸县参伯回答： 《齐桓晋文之事》写作特点 本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色.本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必...
蠹股13222469570问： 孟子〈齐桓晋文之事〉中人政的内容 - ？
鲁甸县参伯回答： 《孟子》的《齐桓晋文之事》,是孟子说服齐宣王施行保民的仁政的言论.说明王天下的关键,在于保民;保民的根源,在于有不忍之心;不忍之心的作用,在于推行仁政;推行仁政的具体措施,在于制民之产.这是全篇的章旨. 孟子的保民和...
蠹股13222469570问： 《齐桓晋文之事》一文中用了哪些比喻?用比喻有哪些作用? - ？
鲁甸县参伯回答： 《齐桓晋文之事》是孟子晚年第二次到齐国和齐宣王的一次谈话记录.它较为系统地阐明了孟子行仁政而王天下的政治主张,充分表现出孟子文章的曲折尽情、气盛言和的特色,洋溢着一种波澜壮阔的气势美.而这沉雄豪宕的气势,又得力于文...
蠹股13222469570问： 求“之” '盖'在文言文中的解释! - ？
鲁甸县参伯回答： 盖 ⑴遮日挡雨的用具.例:①日初出大如车盖,②平原君使者冠盖相属于魏.(盖:这里指车盖)③今已亭亭如盖矣.④风则袭裘,雨则御盖.(盖:这里指伞.) ⑵连接上句或上一段,表示原因.例:①盖以诱敌.(这里有“原来”的意思...
蠹股13222469570问： 《齐桓晋文之事》节选自________,它的内容主要是写________劝说________放弃________采纳________的主张而发政施仁的经过.生动准确地阐明了... - ？
鲁甸县参伯回答：[答案] 答案:《孟子·梁惠王上》 孟子 齐宣王 霸道 “保民而王”
