魏书生关于班主任的经典语录

作者&投稿:寇袁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

魏书生班级管理方法
一、多改变自己,少埋怨环境 1.埋怨、灰心、等待的结果,使学生越来越难教,自己的脾气也越来越糟 2.人总要面对一个不尽人意的环境,总要从改变自己做起,才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方向改变。二、教师间多互助,少互斗多互助:1.老师要和学习困难的学生做朋友,建立互助组 2.相信并找...

优秀班主任管理班级的经验分享
治国安邦需要人和,同样,管理一个班级也需要人和。如果班级中的学生对班主任的做法认可,学生就会积极地跟着班主任,打造出一支战无不胜的集体。但”人非圣贤,孰能无过“。在纷繁复杂的班级管理事务中,班主任也难免会出错。出错不可怕,怕的是将错误进行到底,这样就会失去人心。”...

我和班主任的 轶事情缘
物理化学外语等课程全部取消,在这样的大背景下,北师大的毕业生当班主任并带语文课,真成了我们的天大福命。 事实也正是如此。李思颂老师高挑偏瘦,文雅略带微笑,一看上去就是一股书生气。带语文课小试牛刀之后,李老师渊博的知识,诺大的信息量,幽默风趣的语言,我们这些小山沟的孩子眼前为之一亮,如若进入了知识的海...

《做最好班主任》读书笔记
在《做最好的班主任》这本书中,李镇西老师以一个语文老师的优美文笔与才华折服了我;以一个班主任的细腻与认真感动着我!做一名人民教师,多一些书生气,多一些书卷气;多一些书香气;多一些天之浩气;多一些地之灵气。读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。远离浮躁与平庸。做一个阅读者,生命将更加精彩。 李镇西先生...

怎样做,才是专业的班主任 ——读《做一个专业的班主任》
要做学习指导者,班主任要理解人是如何学习的,有且能灵活运用关于认知心理学的知识,能进行适于脑的教学。 再看班主任的类型,王晓春老师细分为9类:班妈型、班官型、鼓动家型、领袖型、导师型、科学家型、“维持会长”型、“债主”型和书生型。我们来看看各种类型的特点和班主任的自我定位。 班妈型:主要靠爱心来...

做最好的班主任李镇西
在《做最好的班主任》这书中,我被李镇西老师优美的文笔与才华折服。李老师以一个班主任的细腻与认真感动着我!李老师说:“做一名人民教师,多一些书生气,多一些书卷气;多一些书香气,多一些天之浩气;多一些地之灵气。读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。”远离浮躁与平庸。做一个阅读者,生命...

我的班主任作文500字
我的班主任李老师是一位既不苟言笑又和蔼可亲的人。李老师高高瘦瘦的,无论春夏秋冬,喜欢着民族风情的长裙,与她温婉的书生气息相得益彰;笔挺的鼻梁上架着一副四四方方的眼镜,犀利的目光透过厚厚的镜片似乎能读懂我们深藏的心事;她飘逸的长发有时如丝绸般披肩,有时会变身马尾“一蹦一跳”地“追随...

高中毕业给班主任的寄语
高中毕业给班主任的寄语 1、三尺教鞭手中握,沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李,满心期待盼成才。教师节到,愿您身体永康健,育得桃李满天下! 2、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康。 3、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心...

关于老师的传记 作文【急!】
如此的幽灵似的关注管理,让我们从不敢搞“两面派”了,因而流动红旗在我们班长挂不走,成了我们班全体成员共同的骄傲,我们也更佩服我们的班主任了。 “精灵老师”传 “精灵老师”何人也?对,是我们的语文老师。她是一位天真烂漫的精灵。她和我们一样天真,讨厌成绩,讨厌应试教育,能站在我们的...

给小学班主任的一封信,600字
不知道您是否还记得那个害羞腼腆的女孩?那时的我一定令您啼笑皆非,您对我所说的话,我觉得受用不尽。回想起您的一言一行,书生意气,仿佛就看到了您那和蔼的眼神,感受到您身上的书卷气息。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬!师恩似海,...

童轻17318279369问: 著名教育家魏书生老师在处罚学生用三种方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱首歌;犯了比较重一点儿的错误,要去做一件好事来补偿;犯了严重错误,... -
沙县裕尔回答:[答案] 喜欢或不喜欢.他们是一种新型的师生关系,这种师生关系建立在民主平等的基础上,在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.

童轻17318279369问: 魏书生《如何当好班主任》讲座学习体会 -
沙县裕尔回答: 上周三组织全体班主任利用晚上时间观看了魏书生老师的《如何当好班主任》视频讲座,会议原计划只安排十二位班主任老师参加培训,很多年轻教师都自发的到会学习,接近两个半小时的学习过程中大家都聚精会神的听讲座、做记录.老师们...

童轻17318279369问: 著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱支歌;犯了比较重一些的错误,要去做一件好事来补偿;犯了严重错误,写一份... -
沙县裕尔回答:[答案] (1)读材料可知,魏老师与他的学生之间是新型的民主平等的师生关系. (2)依据怎样与老师交往等相关知识作答;学会与老师交流与沟通:①尊敬老师,虚心向老师学习;②理解老师,帮助老师解决困难;③正确对待老师的批评;④虚心请教于老师...

童轻17318279369问: 魏书生有那些名言名句 -
沙县裕尔回答: 01.每天告诉自己一次,“我真的很不错” 02.生气是拿别人做错的事来惩罚自己. 03.生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样. 04.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦. 05.生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子. ...

童轻17318279369问: 读魏书生如何当好班主任感悟 -
沙县裕尔回答: 魏书生是全国著名的教育改革家.从教几十年,教语文等学科,曾多次担任两班班主任,学校往往把最差的学生交到他的班级.他经常到外地讲学或演讲,学生往往在几天,几十天里难见他一面,可...

童轻17318279369问: "同样是课堂,有的老师视为畏途,有的教师视为乐园."出自哪里? -
沙县裕尔回答: 魏书生说:“同样是课堂,有的老师视为畏途,有的教师视为乐园.同样一篇文章,一位老师讲,学生学得兴趣盎然,忽而眉飞色舞,,忽而屏息凝神,觉得上课是一种享受.换一位老师讲,学生学得索然寡味,忽而闭目养神,忽而惊觉欠伸,上课简直成了受罪.课堂效果不同,原因是多方面的,但主要原因在于老师的功底和教育思想的差异.”

童轻17318279369问: 有关精神价值的成语,名人名言,古诗,文章 -
沙县裕尔回答: 人不能只靠吃米活着——巴金人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛——司马迁人的生命是有限的,但为人民服务是无限的——雷锋不以...

童轻17318279369问: 【我爱我师材料】:著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方法:犯了个小错误,罚他给全班学生唱支歌;犯了比较重一点儿的错误,要他去做一件好事来补... -
沙县裕尔回答:[答案] (1)该题属于开放性试题;从多个角度分析作答;如知识渊博有学问;教学效果好,语言生动;待人和蔼可亲,平易近人,对学生要求严格; (2)结合老师的工作的特点作答;老师教会我么知识,老师教给我们做人的道理,老师给了我们无私的爱,...

童轻17318279369问: 大家怎么看待魏书生老师说的“没有教不好的学生,只有不会教的老师?” -
沙县裕尔回答: 魏书生老师这句话的精髓就是“因材施教”.根据学生的特性,采取对应的教学方式,原则上每个学生都是可以教好的,但是我个人认为这个教好不仅限于学习方面,这就是要求老师要有足够丰富的阅历和教学方法,能看清楚学生的个人特性并且能够找到对应的教学方法,这也是名师与普通教师的区别所在.


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