魏书生班主任工作摘抄
教师的工作总结
在学校组织的两次捐款活动中,我们7个班主任想方设法做好学生思想工作,使学生爱心涌动,踊跃参与,所捐数额每次都是全校最多的。我们五年级段的问题学生也特别多,如503班的xx,504班的xx , 505班的xx,我班的xx,507班的xx等,这些学生时不时地总会给我们制造些惊险,制造些麻烦,给我们班主任工作带来很大的困难,值得...
班主任养成教育实施措施
扎扎实实地抓好学生的养成教育。几年来，我校始终养成教育作为学校的重点工作，通过健全的德育网络，丰富多彩的实践活动，风格独特的班级建设，家校共建的育人合力等形式巩固深化学生的养成教育。一、 健全学校德育网络，强化养成教育。健全学校德育网络。由校长室、教导处、年级组、各班班主任和所有任课教师...
学生档案班主任评语
2、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。 3、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成...
班主任与新生的开场白
很高兴能担任你们的班主任! 班主任与新生的开场白5 新学期班主任的开场白 同学们:新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐,有压力而又有挑战的学习生活了,在开学的第一天大家有怎样的打算和想法呢? 在这里,我首先想给大家讲一个 故事 。 从前有一位进京赶考的书生,考前,一个晚上他断断续续做了一个梦...
班主任祝福语50字
66、教师节到了,送您一条飘着书生味的祝福。愿您烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,理想一定洛必达,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐极限无穷大。 67、(20XX)年悄然逝去,三班,我看到了,我们班的希望,即使一学期下来磕磕撞撞,但三班却永远保持着光芒,坚韧,永不服输班主任寄语,不甘人后。(20XX)年...
值周教师工作总结精选5篇
二、常规工作 1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。 2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,学校的卫生总体较好,教师们经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。 3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课教师进取参与,督促学生洗碗,管理到位,...
工作总结周总结推荐7篇
二、常规工作 1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。 2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。 3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩...
教育的名言
关于教育的名言有：1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。--蔡元培；2、建国君民，教学为先。--《礼记·学记》；3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。--韩愈；4、行是知之始，知是行之成。--陶行知；5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。--孔子6、...
高中班主任教学评语
高中班主任教学评语5篇 在日常的学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语能激励被评价的对象,帮助其正确认识自我,不断树立进取的信心。下面是我给大家整理的高中班主任教学评语,希望大家喜欢! 高中班主任教学评语(篇1) 1、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸...
追寻我们的教育幸福
今天下午，全国著名班主任工作专家郑立平老师为我们做了《追梦书生愿与您一起追寻教育幸福》的讲座，我很激动！因为，这是第二次近距离聆听郑老师的报告，再次聆听郑老师的精彩报告，心中依然是激动不已！关注“心语”团队、关注郑老师的人都知道，郑老师的网络名字叫“追梦书生”。的确如此，郑老师就是一...
芙蓉区安乐回答： 浅谈班主任如何管理班级 葛芳 今年我接任初一(4)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在中学的三年时间里,学到更多的本领,发展...
谷沿19580981217问： 著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱支歌;犯了比较重一些的错误,要去做一件好事来补偿;犯了严重错误,写一份... - ？
芙蓉区安乐回答：[答案] (1)读材料可知,魏老师与他的学生之间是新型的民主平等的师生关系. (2)依据怎样与老师交往等相关知识作答;学会与老师交流与沟通:①尊敬老师,虚心向老师学习;②理解老师,帮助老师解决困难;③正确对待老师的批评;④虚心请教于老师...
谷沿19580981217问： 著名教育家魏书生老师在处罚学生用三种方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱首歌;犯了比较重一点儿的错误,要去做一件好事来补偿;犯了严重错误,... - ？
芙蓉区安乐回答：[答案] 喜欢或不喜欢.他们是一种新型的师生关系,这种师生关系建立在民主平等的基础上,在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.
谷沿19580981217问： 魏书生的学生在老师不在的情况下怎么管理班级的? - ？
芙蓉区安乐回答： 魏书生的管理方法就是“人人有事做,事事有人做”,举个例子:班级的每一个窗户都有人负责、班级的灯有人负责、班级的作业有人管、班级的座椅板凳有人管,建立了班级的:灯长、窗长、门长、扇长等等,本着这样的原则让学生每一个人都发挥最大的班级管理作用.班级每一名学生都事情做,都负责人的的去做.学生自主的学习能力增强了,管理能力也增强了.现在我们学校(郑州 北方 汽修)就在学习和使用这样的管理模式,效果还不错.希望对你有所帮助.
谷沿19580981217问： 读魏书生的《班主任工作漫谈》有感 作文 - ？
芙蓉区安乐回答：[答案] 五甲雷丽君暑假,我唯一最有收获的就是静下心来读了魏先生的《班主任工作漫谈》,书中的语言朴实而让人受益匪浅,虽然我当了十几年的班主任,可今天读这本书仍然觉得亲切而有实用.当了班主任,总有一种累的感觉.班级纪律,要维护;班级...
谷沿19580981217问： 魏书生班级管理模式适合小学班级管理么? - ？
芙蓉区安乐回答： 我认为魏书生班级管理模式对于小学低、中年级来说不适合.因为小学生自控能力比较差,自学能力没有形成,知识还不丰富等.但对于小学高年级学生来说,可以适当渗透魏书生管理模式.
谷沿19580981217问： 读魏书生如何当好班主任感悟 - ？
芙蓉区安乐回答： 魏书生是全国著名的教育改革家.从教几十年,教语文等学科,曾多次担任两班班主任,学校往往把最差的学生交到他的班级.他经常到外地讲学或演讲,学生往往在几天,几十天里难见他一面,可...
谷沿19580981217问： 教学中应用 魏书生犯了错误怎么办 理论的 - ？
芙蓉区安乐回答： ——读《魏书生教学工作漫谈》体会导读:当班主任的都有这样的感觉:现在的孩子越来越不好管教了.因为他们普遍见闻广泛,连成绩极差的学生有时国际新闻和新鲜事比老师知道得还多;他们遇事有自己的见解,不容易被说服;许多学生以...
谷沿19580981217问： 【我爱我师材料】:著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方法:犯了个小错误,罚他给全班学生唱支歌;犯了比较重一点儿的错误,要他去做一件好事来补... - ？
芙蓉区安乐回答：[答案] (1)该题属于开放性试题;从多个角度分析作答;如知识渊博有学问;教学效果好,语言生动;待人和蔼可亲,平易近人,对学生要求严格; (2)结合老师的工作的特点作答;老师教会我么知识,老师教给我们做人的道理,老师给了我们无私的爱,...
谷沿19580981217问： 魏书生《如何当好班主任》讲座学习体会 - ？
芙蓉区安乐回答： 上周三组织全体班主任利用晚上时间观看了魏书生老师的《如何当好班主任》视频讲座,会议原计划只安排十二位班主任老师参加培训,很多年轻教师都自发的到会学习,接近两个半小时的学习过程中大家都聚精会神的听讲座、做记录.老师们...
