高中生物必修二思维图
高中生物必修二前四章思维导图
因为篇幅关系，仅列第一章，其他章节参见后面的链接：参考网址：http:\/\/wenku.baidu.com\/view\/c241c21c31b765ce050814b0.html
高中生物必修二每章的知识框架图或概念图
几年前一位空间物理学家和一位天体物理学家也把地球生命的起源解释为：地球生命之源可能来自40亿年前坠入海洋的一颗或数颗彗星，他们也认为是彗星提供了地球生命诞生需要的原材料(他们将之谓“类生命生物”).。尽管有科学家对此类假说持强烈的反对意见(他们认为：“彗星是带来了某些物质，但它们不是决...
高中生物必修二章节思维导图大全
第一章：遗传因子的探索 从孟德尔的豌豆杂交实验起航，本章揭示遗传因子的发现与遗传规律。相对性状，即同一生物不同性状的不同表现形式，是关键概念。孟德尔通过观察豌豆杂交，理解了显性和隐性性状，以及性状分离现象。这些实验奠定了遗传学基石。第二章：基因与染色体的联结 在这一章，我们将深入理解基因...
高中生物必修二前四章思维导图有哪些?
3、4、5、6、7、8、
生物选择性必修二第一章思维导图
生物选择性必修二第一章的思维导图包括：1、人类对遗传物质本质的探索：肺炎双球菌的转化实验，这部分可以深入探讨格里菲斯的实验过程和结果，以及艾弗里的实验设计和结论。T2噬菌体侵染细菌的实验，这部分可以研究赫尔希和蔡斯的实验方法和结果，理解蛋白质和DNA在遗传中的作用。孟德尔遗传定律的重新发现是这...
高中生物必修二整本知识框架图 (人教版)
相对性状： 同一 种生物的 同一 种性状的 不同 表现类型。 1 、显性性状与隐性性状 显性性状： 具有相对性状的两个亲本杂交 ， F1 表现出来 的性状。 隐性性状： 具有相对性状的两个亲本杂交 ， F1 没有表现出来 的性状。 附：性状分离： 在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象） 2 、显性基因...
高中生物必修二知识结构框架图
高中生物必修二知识结构框架图 怎样才能学好高中生物 1．首先用观察方法 观察方法就是首要的学习方法。观察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边观察。有一下几种观察方法供大家参考 （1）对比观察对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质。如观察线粒体和叶绿体的结构...
高中生物必修二知识结构框架图汇总
生物必修二知识结构框架图 我推荐： 高考理综生物必背知识点三十条 高考生物选择题高分方法 高考生物选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答生物选择题时，要注意以下几个问题：(1)每一个生物选项都要认真研究，选出最佳答案，当某一选项不敢确定...
求高中生物必修一、必修二的主要知识点的结构框图
求高中生物必修一、必修二的主要知识点的结构框图 求求大家帮帮忙,不知道那位大哥手里有高中生物必修一,必修二的知识结构框图,一定是要有知识点的那种结构框图,要包括,1、遗传物质,染色体,基因,核酸,碱基,核苷酸等2、与细胞... 求求大家帮帮忙,不知道那位大哥手里有高中生物必修一,必修二的知识结构框图,一定是...
高中生物必修二全部知识点图文版
而事实上DNA分子中碱基数量是成千上万,其可能的排列方式几乎是无限的。DNA分子的多样性,可以从分子水平上说明生物的多样性和个体之间的差异的原因。二、以人类遗传病为例分析遗传的三个基本规律和伴性遗传之间的区别和联系[例] 下图是六个家族的遗传图谱,请据图回答:(1)可判断为 X 染色体的显性遗传的是图 ;(...
靖州苗族侗族自治县普奈回答：[答案]
申垂17736947725问： 求简单易懂的高中必修2生物知识点!？
靖州苗族侗族自治县普奈回答：1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆 : 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体) 2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 :a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)...
申垂17736947725问： 求必修一2.3.5章 必修二2.4.5章 必修三2.5章 的生物知识框架图 广东用的人教版 - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答：[答案] 建议买本《一本》,每本书前都有全部框架.
申垂17736947725问： 求生物必修1、2各章知识网络图 要简短一点、类似于参考书中每章后面的结构图 - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答：[答案] 必修一 1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO— ︳ NH2—C—COOH ︱ H 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数 4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数...
申垂17736947725问： 高中生物必修二的减数分裂怎样快速的识图？
靖州苗族侗族自治县普奈回答： 首先你可以从有丝分裂入手,因为那个简单一点,可以作参考.减数分裂一和二间最大的不同在于有无同源染色体判断出一和二以后可以按照类似于有丝分裂的规律来背,这是最快的识图法了吧.如果是折线图的话还是多看比较好,那个没有特别的规律,还是熟不熟悉的问题
申垂17736947725问： 怎样学习高中生物必修二??? - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答： 必修2《遗传与进化》其实学起来不是很难啦,比必修3要容易很多.第1章是孟德尔的两个著名的杂交实验,使我们初步了解分离定律和自由组合定律,注意此时孟德尔还不知道什么是基因,所以这个时候“基因”是用“遗传因子”来代替的;...
申垂17736947725问： 求高中生物知识框架 - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答： 一、必修本 绪 论 1.生物体具有共同的物质基础和结构基础. 2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体的结构和功能的基本单位. 3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础...
申垂17736947725问： 高中生物必修二,看图 ,分别是什么时期.能教我怎么看这些图吗 - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答： 首先,有叉叉的就有染色单体这个不用说吧😁 一图只是染色体复制,这个没关系吧;图二,着丝点整齐排列,中期,但是注意注意!!染色体们并没有卧倒睡觉,是有丝分裂;图三,两对两对整齐排列卧倒休息,减一中期;图四,染色体数目少了一半,而且还有染色单体,一看就是减二中;图五,明显看出还有同源染色体的存在,着丝点分裂,有丝分裂后期;图六,是图五的后续;图七,图六的后续;图八,卧倒休息的同源染色体被拉向两极,减一后期;图九,明显染色体两个型号不对,不是同源,减二后;图十,存在染色单体,但是没有同源,所以是减数第一次分裂后形成的两个细胞其中一个;图十一,配子;图十二,染色体们还属于一脸凌乱状态,决定就是间期了.
申垂17736947725问： 求高中人教版生物必修2知识点总结!!! - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答： 必修2遗传与进化知识点汇编 第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔豌豆杂交试验(一)1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;(2)豌豆花较大,易于人工操作;(3)豌豆具有...
申垂17736947725问： 高中生物必修二知识要点 - ？
靖州苗族侗族自治县普奈回答： 必修二 1、减数分裂的概念(理解) 减数分裂:特殊的有丝分裂,形成有性生殖细胞 减数分裂是进行 有性生殖 的生物在产生成熟生殖细胞 时,进行的染色体数目 减半的细胞分裂.在减数分裂过程中,染色体只复制一次 ,而细胞分裂 两次 ,...
