高中文言文词类活用汇总
使用成语解释文言文特殊句式,词类活用
2、疆本而节用，则天不能食。……则天不能使之富。(三)形容词的意动用法 1、士卒亦多乐从李广而苦程不识。四、 古代汉语词类活用的识别 （一）名词、形容词用作动词的识别 名词、形容词用作动词，往往具有语法上的某种标志。1、两个名词连用，如果不是并列关系或修饰关系，那么其中必有一个...
求高中文言文的特殊句式和词类活用详解
总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法和意动用法；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词动词或名词，形容的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法；等等。此外，名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。名词用作状语，并不是词类活用，但是在...
语文文言文句式和词类活用
1.梁父即楚将项燕——判断句 2.天帝使我长百兽——被动句 3.天又雨，公将焉之——倒装句 4.太祖甚异之——倒装句 5.欲服三军，非信不可也——判断句 6.桓公归，以语管仲——省略句 7.乐羊以有功见疑——被动句 1.杜处士好书画，所（宝）以百数——名作动 2.爱猴如子，每出必从...
文言文基础知识点
文言文词类活用词类活用 分类 翻译方法 例子名词动用 前加动词 一狼洞其中(打洞) 前加介词后加动词 驴不胜怒,蹄之(用蹄子踢) 另外动词替换 舍于其址(盖房子)名词作状语 表形状 像…一样 其一犬坐于前(像犬一样) 表态度 像对待…一样 吾得兄事之(像对待兄长一样) 表方位 在…,从…,向… 孔子东游...
文言文词性活用在形式上有什么特点 如题
文言文中比较常见的词类活用的类型有:名词活用为动词,形容词活用为动词,名词用作状语,动词、形容词活用为名词,使动用法,意动用法. 一、名词活用为一般动词 一判断方法 在汉语中,名词不能带宾语,只有动词能带宾语和介宾补语,如果名词带宾语了,说明它临时具有动词的性质,就是词类活用. 所以,如果名词后紧接代词...
文言文中的词类活用,判断句式和倒装句式是什么?
（1）用“之”使定语后置。如：“四海之大，有几人欤？”（2）用“者”的后置。如：“马之千里者,一食或尽粟一石。”3.状语后置 文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如：“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。4.主谓倒装 这种情况很少，往往是为了表示...
高中文言文一词多义例题
◎词类活用 ①晋军函陵 (名词作动词) ②若亡郑而有益于君。 (使郑亡,动词使动用法) ③邻之厚,君之薄也 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词) ④越国以鄙远 (鄙,名词的意动用法,以……为鄙;远,形容词用作名词,远地) ⑤朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”,名词活用作时间副词) ⑥既东封郑,又欲...
初中文言文词类活用,通假字,一词多义,古今异义有哪些??
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请文言文高手解答几道文言文词类活用~~谢谢
8.怀敌附远,何招而不至。（ 怀，附：使动用法，使...亲近，使...归附；远：形容词用作名词，远方的人）9.春风又绿江南岸。（ 绿：使动用法，使...变绿）10.攀援而登,箕踞而邀。（ 箕：名词作状语，像箕一样）11.王若隐其无罪而就死地。 （此句无活用词）12.但观之,慎弗声。（声：...
高中文言文,找出句子中活用的词,
1.以其无礼于晋,且贰于楚也, 贰，数词做动词，怀有二心 2.秦伯说,与郑人盟, 盟，结盟，名词用作动词 3.今行而无信,则秦未可亲也 信 动词做名词 信物
浑源县搏沃回答：[答案] 高中文言文词类活用归纳总结 一.使动用法 (一)名词活用为使动 1.先破秦入咸阳者王之.《鸿门宴》王,使动用法.使……称王. 2.欲辟土地,朝秦楚.《齐桓晋文之事》朝,使……朝见. 3.纵江东父老怜而王我,我何面目见之.《鸿门宴》王,使……做...
迪妻17748679026问： 高中语文文言文中的词类活用高中语文课本中的名词,形容词意动用法名词用作状语 这些词类活用的的句子,记住一定是高中课本中的,越多越好. - ？
浑源县搏沃回答：[答案] 第一册 1、晋军函陵,秦军泛南 《烛》 2、越国以鄙远 《烛》 3、既东封郑,又欲肆其西封《烛》 4、若不阙秦,将焉取之 《烛》 5、朝济而夕设版焉 《烛》 6、共其乏困 《烛》 7、吾妻之美我者,私我也...
迪妻17748679026问： 2的文言文词类活用归纳. - ？
浑源县搏沃回答：[答案] 高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝...
迪妻17748679026问： 高中语文文言文词类活用 - ？
浑源县搏沃回答： 一1 羞:以……为羞,意动 2 小:认为……小,意动 3 奇:以……为奇,意动 4 智:认为……聪明,意动 5 毒:认为……有毒,意动 6 乐:以……为乐,意动 二1 ①代词,译为“他” ②结构助词,译为“这” 郯子之徒:郯子这一类人 ③结构助词,宾语前置的标志,可不译 ④音节助词,不译 ⑤结构助词,取消句子独立性,不译2 ①代词,译为“他的” ②代词,译为“他们” ③副词,译为“难道” ④副词,译为“大概” ⑤代词,可译为“那些”
迪妻17748679026问： 高中语文文言文中的词类活用 - ？
浑源县搏沃回答： 第一册 1、晋军函陵,秦军泛南 《烛》 2、越国以鄙远 《烛》 3、既东封郑,又欲肆其西封 《烛》 4、若不阙秦,将焉取之 《烛》 5、朝济而夕设版焉 《烛》 6、共其乏困 《烛》 7、吾妻之美我者,私我也 《邹》 8、闻寡人之耳者 《邹》 9、...
迪妻17748679026问： 求高中语文必修1,2的文言文词类活用归纳. - ？
浑源县搏沃回答： 高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝歌夜弦 (奏乐) ...
迪妻17748679026问： 给我一份高中所有要掌握的文言虚词和古文词性用法 - ？
浑源县搏沃回答：[答案] 十八文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之) 一、而 (一).用作连词 ... 第三人称代词,作主谓短句中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数) 3.活用为第一人称或第二人称.译为“我(自己)...
迪妻17748679026问： 文言文中词类活用有哪些?定义和例子各一个. - ？
浑源县搏沃回答：[答案] 我感觉文言文要多读些才有感觉.(一)名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之. ②今王鼓乐于此. ③冠切云之崔嵬. 简析 “蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作...
迪妻17748679026问： 高考文言文词类活用 - ？
浑源县搏沃回答： 使动用发:动词的使动用发,名词的使动用法,形容词的使动用法. 一.使动用法 (一)名词活用为使动 1.先破秦入咸阳者王之.《鸿门宴》王,使动用法.使……称王. 2.欲辟土地,朝秦楚.《齐桓晋文之事》朝,使……朝见. 3.纵江东父老...
迪妻17748679026问： 高中语文文言文词类活用一,请写出下列句子中的词类活用及解释1.且庸人尚羞之,况于将相乎2.登泰山而小天下3.刺史颜证(奇)之4.其家甚(智)其子5.... - ？
浑源县搏沃回答：[答案] 一1 羞:以……为羞,意动 2 小:认为……小,意动 3 奇:以……为奇,意动 4 智:认为……聪明,意动 5 毒:认为……有毒,意动 6 乐:以……为乐,意动二1 ①代词,译为“他” ②结构助词,译为“这” 郯子之...
