骆驼和羊的故事启发
小学二年级语文《骆驼和羊》原文、教案及教学反思
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说："长得高好。"羊说："不对，长得矮才好呢。"骆驼说："我可以做一件事情，证明高比矮好。"羊说："我也可以做一件事情，证明矮比高好。"他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，...
小学二年级下册语文《骆驼和羊》教案(北京版)
《骆驼和羊》是一个寓言故事,故事中骆驼和羊在争论是长得高好还是长得矮好,最终老牛告诉他们:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”这个故事告诉我们:要全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。课文语言生动,文中的对话充实展示了每个角色的特点,所以本课在设计时...
骆驼和羊谁也不肯认输,故事会发生怎样的发展呢?给故事加一个结尾。
骆驼和羊它俩还是不肯认输，还百是想与对方争个高低，于是找了农民大叔当裁判。大叔指了一座桥，骆度驼和羊都急忙问：“是不是比谁先到那条河对岸谁就赢？”“是问比谁先钻过那座桥谁就赢吗？农民大叔看答了看笑着说“你们各有所长各有所短，但在我眼里别无二致意气相投,何不放弃内成见，...
小学课文《骆驼和羊》教案设计
小学课文《骆驼和羊》教案设计 篇1 《骆驼和羊》是一篇富有哲理的童话故事。讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不清，最后只好找老牛评理的故事。教学目的：1、认识本课生字10个。2、积累词语16个，句子2句。3、正确熟练地朗读，背诵课文第...
职场哲理小故事
职场哲理小故事1 管理学大师汤姆。彼得斯说:“如果你所工作的企业没有激情、没有活力、没有创造性、没有好奇心,有的只是单纯的兴趣,你就碰到麻烦了,而且是麻烦。” 来看两个与羊有关的故事: 故事一 肥沃的大草原上有一群羊,它们养尊处优,没有任何竞争意识,结果它们变得懒散、不思进取,甚至萎靡不振。有一天...
骆驼和羊谁也不肯认输,故事会怎样发展呢?
骆驼和羊都不认输，那他们就会一直比下去，到最后就变成了羊驼
请问:中国古代格言中的:驼负千斤、蚁驮一粒;尺有所短、寸有所长,是什 ...
词性：褒义词 故事 一只小羊和一只高大的骆驼相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。于是，它就抬头吃起了树上的树叶，吃得很开心。小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。这时，小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又多的小草，骆驼十分为难，因为它的个子太高，无法钻进去吃草，可它舍...
经典营销寓言故事
营销启示:每个企业在市场中都可能落入市场陷阱,这些陷阱可能来自资金短缺、组织混乱、顾客背弃、经销商反叛等,但企业认识到这是陷阱时,是否像这只老虎一样在危机的情况下宁肯牺牲局部也要保全整体呢? 经典营销寓言故事9 一头羊到了天堂对圣彼得说:“我的头上长着一双角,是攻击敌人和保护自己的武器,但我为什么总是...
好的哲理故事,思维能力的培养,个人喜好的交流!
只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的 道理,却足以 给人意味深长的生命启示。 十三、并不是你想象中那样 两个旅行中的天使到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好,并且拒绝让他们 在舒适的客人卧室过夜,而是在冰冷的地下室给他们找了一个角落。当他们铺床时,较...
《西顿野生动物故事集》读后感
羊驼的性情温顺,走起路来慢慢悠悠的和羊差不多。 我们在森林野生动物园里玩了一整天,深感各种动物是我们人类最好的朋友。我真切的期望,能有机会和具有真正意义的野生动物接触,到那时,我们人类居住的环境会更美。 《西顿野生动物故事集》读后感4 在这个暑假里,我读了一本书,这本书的名字叫《西顿野生动物故事集 ...
金沙县抗病回答：[答案] 骆驼和羊的故事中,骆驼和羊都只看到自己的优点,没有看到自己的缺点,是没有正确认识自己的表现,正确认识自己,要客观全面,实事求是,还要改正缺点,这样才能发展自我.故答案为:①应该学会全面、客观地认识自己...
贲福19754653138问： 骆驼和羊的故事给了我们什么启示? - ？
金沙县抗病回答：[答案] 羊却能钻进小门,而骆驼不能.各自证明了自己的观点. 对于我的启示就是:也不能因为自己不能做某种事情而垂头丧气. 给看文章
贲福19754653138问： 读《骆驼和羊》有感 - ？
金沙县抗病回答：[答案] 今天,我们学习了《骆驼和羊 》这篇课文深受启发.对于我的启示就是,高有高的好处.矮有矮的的道理,不能以为 各自的高矮就相互歧视.与做人的道理一样各有各自的优缺点,不能因为自己做的事情就骄傲,也不能 因为自己不能做的 事情而垂头丧...
贲福19754653138问： 《骆驼和羊》这则寓言告诉我们什么? - ？
金沙县抗病回答：[答案] 《骆驼和羊》这则寓言的寓意:我们既要知道自己长处,更要看到自己的短处和别人的长处,这样才能去长补短,不断进步.
贲福19754653138问： 骆驼和羊这篇寓言告诉我们什么道理 ？
金沙县抗病回答： 《骆驼和羊》为一则寓言,出于人教版小学二年级上册语文课本.骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自己矮的优势,两者只看到了自己的优势,而不愿承认自己...
贲福19754653138问： 骆驼和羊这篇寓言告诉我们什么 ？
金沙县抗病回答： 《骆驼和羊》的故事告诉我们正确看待自己的长处和短处.《骆驼和羊》为一则寓言,出于人教小学二年级上册语文课本.骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自...
贲福19754653138问： 骆驼和羊告诉人们什么道理 - ？
金沙县抗病回答： 骆驼和羊的故事告诉我们: 尺有所短,寸有所长.什么东西都不是全是优点没有缺点.需要具体问题具体对待,各有所长各有所短.
贲福19754653138问： 骆驼和羊故事的感悟写一篇作文(有事例)500字左右 - ？
金沙县抗病回答：[答案] 今天,我读了《骆驼和羊》这则小故事,深受启发.故事讲的是骆驼比羊高许多,羊比骆驼矮许多.于是,他俩决定证明自己高和矮的好处.他们来到公园的一座高高的围墙前,骆驼很轻易地吃到了树叶,而羊却费了九牛二虎之力也没有...
贲福19754653138问： 骆驼和羊故事的感悟 - ？
金沙县抗病回答： 因为高矮争论起来. 骆驼够得着大树上的叶子,而羊不行.羊却能钻进小门,而骆驼不能.各自证明了自己的观点. 对于我的启示就是:高有高的好处,矮有矮的道理.不能因为各自的高矮,而相互歧视.与做人的道理是一样的,各自有各自的优缺点,不能因为自己能做某种事情而沾沾自喜.也不能因为自己不能做某种事情而垂头丧气.
贲福19754653138问： 读了《谁的本领大》和《骆驼和羊》明白了什么道理 - ？
金沙县抗病回答： 一天,骆驼和羊在花园里偶遇.骆驼把头抬得高高的,对山羊说:“哎呦,你就这么矮吗?一点都不起眼!”山羊反驳道:“切,你那么高又有什么用吗?”骆驼又说:“那你敢不敢和我比一场?”扬不服气的说:“比就比,谁怕谁呀!”它...
