骆驼和羊二年级阅读答案
小学二年级语文《骆驼和羊》原文、教案及教学反思
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说："长得高好。"羊说："不对，长得矮才好呢。"骆驼说："我可以做一件事情，证明高比矮好。"羊说："我也可以做一件事情，证明矮比高好。"他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，...
小学二年级语文《骆驼和羊》优选教案
小学二年级语文《骆驼和羊》优选教案一 教学目的、要求: 1、理解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。 2、继续培养观察能力和表达能力。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点: 理解老牛的话。 教具准备: 课件 教学过程: (一)导入。 同学们,今天我告诉大...
骆驼和羊谁也不肯认输,故事会怎样发展呢?
骆驼和羊都不认输，那他们就会一直比下去，到最后就变成了羊驼
骆驼和羊谁也不肯认输,故事会发生怎样的发展呢?给故事加一个结尾...
骆驼和羊它俩还是不肯认输，还百是想与对方争个高低，于是找了农民大叔当裁判。大叔指了一座桥，骆度驼和羊都急忙问：“是不是比谁先到那条河对岸谁就赢？”“是问比谁先钻过那座桥谁就赢吗？农民大叔看答了看笑着说“你们各有所长各有所短，但在我眼里别无二致意气相投,何不放弃内成见，...
羊驼,究竟是羊还是驼
步骤\/方法 羊驼，究竟是羊还是驼？羊 驼 2020年8月30日正确答案 驼 答案解析 羊驼为偶蹄目、骆驼科的动物，体重55-65千克，外形有点像绵羊，一般栖息于海拔4000米的高原。羊驼其实是南美洲无峰驼的一种，性情温驯，伶俐而通人性。
羊驼究竟是羊还是驼
羊驼，究竟是羊还是驼？答案：驼 关于羊驼介绍1、羊驼是偶蹄目、骆驼科的动物，外形长的虽然有点像绵羊，但是是驼，一般栖息于海拔4000米的高原上。2、羊驼性情温顺、通人性，适合圈养，是南美洲非常重要的牲畜之一，身体上的猫柔软富有光泽和贪心，还可以编制成精美的毛织品。
羊驼是羊和骆驼生的吗
1、羊驼不是羊与骆驼所生的，它是原驼与小羊驼杂交的后代，羊驼是偶蹄目、骆驼科的动物，体重为55-65kg，头体长度为1200-2250mm，外形有点像绵羊，一般栖息于海拔4000m的高原。2、羊驼每群数量为10只左右，由1只健壮的雄驼率领，以高山棘刺植物为食，在发情季节争夺配偶非常激烈，每群中仅容1只...
驼羊和羊驼有什么区别?
1.驼羊的体型大于羊驼将近两倍之多 2.驼羊的耳朵像香蕉一样，有一些弯曲 3.成年驼羊高度可达1.8米，体重可达200公斤 4.驼羊背部是直的，所以非常适合运载货物 5.驼羊喜欢独居，很少成群结队生活 6.驼羊毛非常厚重，毛的外层长而且粗 羊驼 1.羊驼的体型比较小 2.羊驼的耳朵是直的而且比驼羊要短 ...
小鸡宝宝考考你,羊驼,究竟是羊还是驼
驼。羊驼为偶蹄目、骆驼科的动物，体重55-65千克，外形有点像绵羊，一般栖息于海拔4000米的高原。羊驼其实是南美洲无峰驼的一种，性情温驯，伶俐而通人性。羊驼（Alpaca）的DNA成分里，有36%左右是从美洲驼（Llama）渗入过来的，这样就很可能造成羊驼（Alpaca）和美洲驼（Llama）在A树上更靠近一些，让...
羊驼是羊和骆驼的杂交吗
1. 羊驼并非羊和骆驼的杂交产物。2. 羊驼属于骆驼科，与羊和骆驼并不属于同一科。3. 羊驼的产生并非通过简单的杂交，而是原驼与小羊驼的杂交结果。4. 羊驼是南美洲的一种土生哺乳动物。
来安县真侗回答：[答案] (1)仔细读图,分析其实质,骆驼和羊为长得高好还是长得矮好争论.骆驼以能吃到树上的叶子来证明自己的观点,而羊以能穿过又矮又窄的门洞来证明自己的观点.(2)考查了要认识自己,根本的方法是:要全面地、发展地...
柯水17256977300问： 骆驼和羊的争论.(1)骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?(2)谈谈它们的争论对你有什么启示.(3)联系自身实际,说说... - ？
来安县真侗回答：[答案] (1)通过材料可知,骆驼和羊为长得高本领高,还是长得矮本领高争论起来.骆驼以能吃到树上的叶子为论据,而羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到栏杆外的草来证明. (2)本题考查启示.骆驼和羊对自己的评价都是不全面的,它们都只看到了自己的优点...
柯水17256977300问： 阅读漫画《骆驼和羊的争论》,回答问题 骆驼说:“长得高好.” 羊说:“长得矮好” (1)骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证... - ？
来安县真侗回答：[答案](1)骆驼和羊为长得高好还是长得矮好争论.骆驼以能吃到树上的叶子来证明自己的观点,而羊以能穿过又矮又窄的门洞来证明自己的观点(2)要想对自己作出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己.(3)通过自我观察,...
柯水17256977300问： 骆驼和羊的故事告诉了我们什么道理? - ？
来安县真侗回答：[答案] 骆驼和羊的故事中,骆驼和羊都只看到自己的优点,没有看到自己的缺点,是没有正确认识自己的表现,正确认识自己,要客观全面,实事求是,还要改正缺点,这样才能发展自我.故答案为:①应该学会全面、客观地认识自己...
柯水17256977300问： 分析如图并回答:(1)骆驼和羊为什么事争论起来?它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的?(2)请运用所学知识对它们的看法加以分析,并谈谈... - ？
来安县真侗回答：[答案] (1)漫画中骆驼和羊因为个子高矮争论.其中骆驼因为自己个子高,能吃的高处的树叶来证明,羊以自己能穿过矮小的门来证明.(2)本题考查言行分析及启示.材料中骆驼和羊的看法都是片面的,它们只看到自己的优点,没...
柯水17256977300问： 选择正确答案.老牛说:“你们各有各的长处和短处.”这句话的意思是:[] - ？
来安县真侗回答：[选项] A. 骆驼有长处,羊也有长处. B. 骆驼有长处,羊有短处. C. 骆驼的短处是羊的长处. D. 骆驼和羊都有自己的长处,也都有自己的短处.
柯水17256977300问： 骆驼和羊的故事给了我们什么启示? - ？
来安县真侗回答：[答案] 羊却能钻进小门,而骆驼不能.各自证明了自己的观点. 对于我的启示就是:也不能因为自己不能做某种事情而垂头丧气. 给看文章
柯水17256977300问： 一只羊和一头骆驼在围墙外吃树叶,骆驼吃到了,而羊没吃到 - ？
来安县真侗回答：[答案] 小学一年级的课本里面的《骆驼和羊》. 说 倒底高个子好还是矮个子好,最后老牛评理说,各有所长
柯水17256977300问： 读《骆驼和羊》有感 - ？
来安县真侗回答：[答案] 今天,我们学习了《骆驼和羊 》这篇课文深受启发.对于我的启示就是,高有高的好处.矮有矮的的道理,不能以为 各自的高矮就相互歧视.与做人的道理一样各有各自的优缺点,不能因为自己做的事情就骄傲,也不能 因为自己不能做的 事情而垂头丧...
柯水17256977300问： 骆驼和羊这篇寓言告诉我们什么道理 ？
来安县真侗回答： 《骆驼和羊》为一则寓言,出于人教版小学二年级上册语文课本.骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自己矮的优势,两者只看到了自己的优势,而不愿承认自己...
