小学二年级骆驼和羊
求小学二年级语文的练习题。
4.老牛对骆驼和羊说:“你们俩都只看到( ),看不到( ),这是不对的。” 十.用下面的词语写一段意思连贯的话。 校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么(2) 一、看拼音写词语:25% yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi zhang wo chen shan ...
小学二年级语文上册期末试卷试题
2.一阵()吹过，从树上落下几片()。深秋的清晨是()的，周总理却送来了春天般的()3.()明月肖，()地上霜。举头( )明月，低头( )4.老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到( )，看不到( )，这是不对的。”十.用下面的词语写一段意思连贯的话。校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么 ...
小学一,二年级语文学过的只看到自己长处,不看到自己短处的文章是哪一...
就因为一个长得高，一个长得矮，两人都认为自己的高好，自己的矮好。于是就发生了比一比的故事来了，大家想不想知道？（齐读课题：第十五课《骆驼和羊》指导读好“骆驼”一词。）二、读文、看图、初知内容。1、 请听故事。――（听课文录音，起范读效果。）2、 自由读，提出自读要求：（1）...
骆驼和羊老牛说这是不对的,因为什么
骆驼和羊老牛说这是不对的，因为尺有所短，寸有所长。《骆驼和羊》为一则寓言，出于人教版小学二年级上册语文课本，原文：骆驼长得高，羊长得矮，骆驼说：长得高好，羊说：不对，长得矮才好，骆驼说：可以做一件事，证明高比矮好，羊说：可以做一件事，证明矮比高好，《骆驼和羊》讲的是骆驼...
人教版小学二年级下册语文课文有哪些
1 找春天 2 古诗两首 草 宿新市徐公店 3 笋芽儿 4 小鹿的玫瑰花 语文园地一 5 泉水 6 雷锋叔叔，你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣...
《骆驼和羊》与《狐狸和乌鸦》的关系
《骆驼和羊》与《狐狸和乌鸦》没有关系。《骆驼和羊》为一则寓言，出于人教版小学二年级上册语文课本。骆驼向羊证明了它高的优势，羊向骆驼证明了自己矮的优势，两者只看到了自己的优势，而不愿承认自己的劣势。这故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。《狐狸和乌鸦》是古希腊著名寓言家，世界四大寓言...
二年级简单插画-二年级场景歌插图写几句话怎么画
这是课文《骆驼和羊》的插图。大家还记得这篇课文的内容吗?这是小学二年级的课文,讲的是骆驼和羊争论“长得高好,还是长得矮好”。他们两各自举例,但是都没有说服对方。最后,他们找老牛评理,老牛说:“你们各有各的长处和短处,只看到自己的长处,看不到自己的短处,是不对的。”这是课文《曹冲称象...
二年级语文上册四字成语
2.一阵( )吹过,从树上落下几片( ).深秋的清晨是( )的,周总理却送来了春天般的( ) 3.( )明月肖,( )地上霜.举头( )明月,低头( ) 4.老牛对骆驼和羊说:“你们俩都只看到( ),看不到( ),这是不对的.”十.用下面的词语写一段意思连贯的话. 校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么(2) 一...
小学1—6年级的所有生字
五、《骆驼和羊》 (28) 骆驼夏散错情证俩围墙许举扒肯认输 向窄模跪评各短如既争论休 (合计 126 字,累计546字) 第六册 一、小弟和小猫(38) 聪淘洗澡装照闭咯姐爪舔眯喵胡翘 妙哈皱眉臊干净 床穿饭戏讲觉桌椅窗电灯冰箱视机汽 二、小壁虎借尾巴(31) 壁虎借正角蚊咬挣断逃先呀池塘 行拨 甩蝇 ...
统编版小学语文二年级上册电子课本语文二年级上册电子课本
清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八1 四季的脚步2 秋天3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表（一）生字表（二）。本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。
西昌市平消回答：[答案] 小学语文《骆驼和羊》课件脚本 《骆驼和羊》课件脚本 姜堰市特殊教育学校 于芳 课文说明:《骆驼和羊》是一篇看图学文,由三幅图和四段文字组成.课文通过拟人手法写了骆驼和羊争论高好还是矮好的事.这个故事告诉人...
圣虞19761094957问： 骆驼和羊这篇寓言告诉我们什么道理 ？
西昌市平消回答： 《骆驼和羊》为一则寓言,出于人教版小学二年级上册语文课本.骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自己矮的优势,两者只看到了自己的优势,而不愿承认自己...
圣虞19761094957问： 骆驼和羊这篇寓言告诉我们什么 ？
西昌市平消回答： 《骆驼和羊》的故事告诉我们正确看待自己的长处和短处.《骆驼和羊》为一则寓言,出于人教小学二年级上册语文课本.骆驼向羊证明了它高的优势,羊向骆驼证明了自...
圣虞19761094957问： 骆驼和羊的故事结尾 - ？
西昌市平消回答： 骆驼和羊听了老牛的话以后,羊非常不好意思地对骆驼说:“我对不起你,我们以后互相帮助,好吗?” 第二天,骆驼和羊又见面了,它们俩走到园子旁边,园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来了
圣虞19761094957问： 请问,小学二年级的语文书上册的第一课是(秋天的图画)吗?最后一课是骆驼和羊吗?人教版. - ？
西昌市平消回答：[答案] 第一课:秋天的图画 最后一课:骆驼和羊 望采纳!
圣虞19761094957问： 小学二年级骆驼和羊 续编 怎么写啊 谢谢各位 哥哥 姐姐 帮忙 - ？
西昌市平消回答： 骆驼和羊听了老牛的话,都不好意思了.以后,羊遇到了困难,骆驼来帮忙,骆驼遇到了困难,羊来帮忙,它们俩成了好朋友.(一个小朋友写的)
圣虞19761094957问： 小学二年级上册语文课本的课文内容 - ？
西昌市平消回答：[答案] 二年级上册目录 第一组 识字1 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首 语文园地一 第二组 识字2 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天 语文园地二 口语交际:我的想法 第三组 识字3 9 欢庆 10 北京 11 我们成功了 12 看雪 语文...
圣虞19761094957问： 阅读漫画《骆驼和羊的争论》,回答问题(1)骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?(2)通过观察漫画想一想我们该如何... - ？
西昌市平消回答：[答案] (1)仔细读图,分析其实质,骆驼和羊为长得高好还是长得矮好争论.骆驼以能吃到树上的叶子来证明自己的观点,而羊以能穿过又矮又窄的门洞来证明自己的观点.(2)考查了要认识自己,根本的方法是:要全面地、发展地...
圣虞19761094957问： 骆驼和羊的争论.(1)骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?(2)谈谈它们的争论对你有什么启示.(3)联系自身实际,说说... - ？
西昌市平消回答：[答案] (1)通过材料可知,骆驼和羊为长得高本领高,还是长得矮本领高争论起来.骆驼以能吃到树上的叶子为论据,而羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到栏杆外的草来证明. (2)本题考查启示.骆驼和羊对自己的评价都是不全面的,它们都只看到了自己的优点...
圣虞19761094957问： 小学课文中的是“骆驼和羊”还是“长颈鹿和羊”? - ？
西昌市平消回答：[答案] 骆驼和羊
