音乐大象和小蚊子教案

作者&投稿:达奚怖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园小班教案
今天,小朋友们演奏的都非常好,现在这些乐器要回家休息了,咱们一起把他们送回去吧。(播放音乐) 活动延伸: 在表演区投放乐器,鼓励幼儿在表演区进行表演。 活动反思: 《大象和小蚊子》是一个打击乐的教学活动,其形象幼儿比较熟悉,并且可以在幼儿已知经验的基础上提升现实水平。整个的活动设计是由各种打击乐引出的故...

小班音乐公开课教案
1、幼儿听老师讲述故事,知道大象一睡着,小蚊子就可以去叮大象,大象甩尾巴时,小蚊子就要躲远点,不能让大象尾巴碰着,当大象尾巴不动时,小蚊子又可以去叮大象,大象使劲跺脚时,小蚊子就要"死掉"。幼儿模仿练习。 2、幼儿听老师用打击乐表现故事内容,先缓缓敲大鼓,再连续刮蛙鸣筒,接着轻轻摇响串铃,最后使劲敲大鼓。

幼儿园小班打击乐教案
幼儿园小班打击乐教案范文三 《大象和小蚊子》 【设计意图】 小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱,对乐器缺乏了解,《大象和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大,情节是幼儿生活中的经验,能够吸引他们又易于理解、记忆,并通过故事情节尝试让幼儿来运用打击乐配音。 【活动目标】 1、培养幼儿的集体协作能力。

音乐学科工作总结
在大象和小蚊子的活动中,我们学科组的老师也认真解读指南精神,根据不同年龄段孩子的特点,设计出了小班节奏乐大象和小蚊子,以及适合中班小朋友的节奏乐大象和小蚊子,在活动设计和操作的过程中,老师们受益匪浅。比如在教幼儿学习看指挥的这个环节中,了解到了小班初期的孩子由于不能很好的掌握有规律的节奏,因此活动尽量...

<大象和小蚊子>课中用什么音乐
大象音乐《小白兔和大黑熊》蚊子音乐《野蜂飞舞》

求《困境即是赐予》读后感
这一篇作文讲的是:有一只正在打瞌睡狮子遇到了一点小问题,就是有几只小歌唱家——青蛙,它们在那里挂呱~呱~呱~的叫,狮子无可奈何只好找上帝来诉苦,后来,上帝叫它去找大象,它找到大象以后,它发现大象正在不停的扇耳朵和摇身子,狮子仔细一看,哦~原来有一群苍蝇和蚊子在大象的周围飞来飞去...

大班《大象和小蚊子》音乐教案
作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的大班《大象和小蚊子》音乐教案,仅供参考,欢迎大家阅读。大班《大象和小蚊子》音乐教案1 活动目标:1、初步欣赏乐曲,感受其中的诙谐趣味。2、通过联系故事...

《大象和小蚊子》大班教案
1、播放课件,教师讲述《大象和小蚊子》的故事,幼儿根据故事创编动作。 二、基本部分 2、听音乐用动作把这个故事表演一遍。 (1)、教师带幼儿听音乐完整做一遍身体动作。 (2)、听音乐 用动作把这个故事表演一遍。 3、出示图谱,教师指图,(教案.出自:.教案网)幼儿看图谱表演完整的身体动作。 (1)、出示图谱,明确...

《大象和小蚊子》幼儿园教案
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我帮大家整理的《大象和小蚊子》幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《大象和小蚊子》幼儿园教案1 活动目标: 1、在教师的引导下,让幼儿运用大象散步、蚊子叮...

托班音乐游戏:大和小
托班音乐节奏游戏:大象和小蚊子教案 1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。)2、通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。活动准备:铃鼓、串铃人手一个,大鼓一面,铝板琴一个、大象屁股 活动过程:一、带幼儿入活动...

魏所19852873182问: 幼儿园大班音乐大象和蚊子听课观后感 -
江北区天力回答: 一、活动目标:1、引导幼儿认识沙锤、手铃、小鼓的名称,能感知对鲜明的声音的强弱与快慢的变化,并能在了解大鼓和沙锤所表现的声音形象的基础上参与游戏.2、帮助幼儿通过大象和...

魏所19852873182问: 幼儿园优质课大班打击乐《大象与小蚊子》用的是什么背景音乐 -
江北区天力回答: 支持一下感觉挺不错的

魏所19852873182问: 车床和加工中心有什么区别?
江北区天力回答: 车床分普通车床和数控车床,普通车床是比较简单的机床,适合加工单件和小批量的零件,并且完全需要人工操作来完成.数控车床比较普通车床较智能化,适合加工批量的零件,程序调完后基本自动完成零件的加工,还有车床只能加工远的零件.加工中心是一种组合智能化很高的机床,可加工圆、平面、端面弧形等等.不知这样回答是否可以.

魏所19852873182问: 小象的语气是怎样的 -
江北区天力回答: 1、教材分析:《可爱的小象》是人音版一年级下册第四课中的一首新歌,该单元包含两首管弦乐曲《小象》、《大象》和两首儿童歌曲《可爱的小象》、《两只小象》.为了让学生能更全面、细腻的感受、了解大象和小象不同的音乐形象及其...

魏所19852873182问: 幼儿小班数学教学活动教案最新2020
江北区天力回答: 每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解,你能讲清楚才说明你真的理解了.下面是小编为大家整理的幼儿小班数学教学活动教案最新2020,...

魏所19852873182问: 7,12,9,14的最小公倍数是什么 -
江北区天力回答: 按默认排序 | 按时间排序 6条回答 2013-05-11 15:44be猪 | 来自手机知道 | 四级 把每个数分解质因数,相同的质因数取最高次幂.因此,7不用分解,12等于3乘2^2,9等于3^2,14等于2*7因此最小公倍数等于7*3^2*2^2等于252评论 | 0 2 2013-05-...

魏所19852873182问: 托班快乐的假日教案的反思 -
江北区天力回答: 托班快乐的假日教案的反思 设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了...

魏所19852873182问: &lt;大象和小蚊子&gt;课中用什么音乐 -
江北区天力回答: 神马

魏所19852873182问: ”躲”在小班的各领域教案 -
江北区天力回答: ”躲”在小班的各领域教案设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓...


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