音乐《买菜》教学反思
买菜中班教学反思
中班教学反思1 买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事，放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染，耳熟能详了，平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。在这样一个大的前提下，让幼儿进行音乐活动，对幼儿来说是既熟悉又陌生，孩子们可以在熟悉的背景下学习新的...
幼儿园中班买菜音乐教案
教学反思:本环节是让幼儿理解歌曲内容做铺垫的,幼儿通过愉快的参观活动,让幼儿更容易理解歌曲内容。 2、学习歌曲《买菜》。 教师说到:"我是谁呀?妈妈今天带你们去个好地方,你们想不想去?"孩子们一下子乐开了,他们有的跟在妈妈的后面,有的的拉着小伙伴的手,更有的孩子跑过来高高兴兴地拉着妈妈的手一起去买...
买菜中班音乐活动教案
教学反思:本环节是让幼儿理解歌曲内容做铺垫的,幼儿通过愉快的参观活动,让幼儿更容易理解歌曲内容。 2、学习歌曲《买菜》。 教师说到:"我是谁呀?妈妈今天带你们去个好地方,你们想不想去?"孩子们一下子乐开了,他们有的跟在妈妈的后面,有的的拉着小伙伴的手,更有的孩子跑过来高高兴兴地拉着妈妈的手一起去买...
幼儿园中班音乐活动教案《买菜》
教学反思：本环节是让幼儿理解歌曲内容做铺垫的，幼儿通过愉快的参观活动，让幼儿更容易理解歌曲内容。2、学习歌曲《买菜》。教师说到："我是谁呀?妈妈今天带你们去个好地方，你们想不想去?"孩子们一下子乐开了，他们有的跟在妈妈的后面，有的的拉着小伙伴的手，更有的孩子跑过来高高兴兴地拉着妈...
中班教案
一、组织教学 情境导入 1、随音乐《买菜》买菜的旋律进入活动室,幼儿发现活动室变样了。 师:我们的活动室变成什么样了? 幼:菜市场、超市买菜的地方等 师:每天都是谁给我们做饭啊? 幼:厨师伯伯、妈妈、奶奶等 师:想不想变得很能干,给爸爸妈妈做好吃的菜呢? 幼:愿意 师:今天你们都变成了小厨师,所以今天你们...
中班常识买菜教案
教学反思:本环节是让幼儿理解歌曲内容做铺垫的,幼儿通过愉快的参观活动,让幼儿更容易理解歌曲内容。 2、学习歌曲《买菜》。 教师说到:"我是谁呀?妈妈今天带你们去个好地方,你们想不想去?"孩子们一下子乐开了,他们有的跟在妈妈的后面,有的的拉着小伙伴的手,更有的孩子跑过来高高兴兴地拉着妈妈的手一起去买...
中班音乐教案
教学反思: 《买菜》是一节贴近幼儿生活情趣的音乐活动。活动一开始,我用谈话引起幼儿兴趣,提出问题引出歌曲的说唱部分,然后让幼儿多种形式地完整学唱歌曲,最后通过玩游戏来增强幼儿表现的欲望,进一步巩固歌曲的内容,让幼儿在玩中学、学中玩,从而达成了教学目标。活动中我认为有这样几个地方是较成功: 1.中班幼儿的...
幼儿园音乐活动教案
【活动反思】 本次的体育活动《快乐的小汽车》重点训练了小班幼儿的平衡性及动作的协调性。在活动中,我采用了情景教学法,由汽车妈妈带着小汽车去马路上逛一逛,到过小桥、绕障碍、钻山洞,再到帮农场叔叔运水果,一系列自然、有趣的情境使得幼儿活动积极性非常高。孩子们听着我的口令做出了相应的动作,并且很开心...
幼儿园中班教案《洋娃娃和小熊跳舞》
活动反思：教学活动目标能总体上达到，但我在教学的动作上还需要夸张一些，同时在幼儿与幼儿之间舞蹈的互动中可以有多种形式，如：可以让中班和大班的幼儿穿插在一起跳舞等。在幼儿道具的分发时，我是让孩子们一起上来自己选择想要当的角色，但这样较为混乱，改成想当洋娃娃的小朋友先出来选择，再请小熊...
幼儿园优秀教案
1、教师随乐舞蹈,幼儿观看教师去菜场买菜 2、说说老师买了什么菜 3、说一说菜是什么样子或味道的 4、整理歌词,幼儿跟随教师清唱歌曲; 5、幼儿齐唱歌曲。 (三)、创编歌曲 1、复习歌曲《买菜》 要求:(1)用轻轻的声音演唱 (2)听琴声到最后一句话时,声音渐轻 2、说说歌曲里的菜 3、创编一句歌词 鼓励和别人编...
内江市盐酸回答： 听课学习个人心得体会1有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我只是... “反思三年成名师”,科学有效的反思可以帮助教师减少教学过程中的遗憾.正所谓...
汲往19676945723问： ＂求两个数之间有几个数 ＂教学反思 - ？
内江市盐酸回答： 如果是整数就是:大的数-小的数-1;如果不是整数:无数个;
汲往19676945723问： 求一个数的几分之几是多少教学反思 - ？
内江市盐酸回答： 《求一个数的几分之几是多少》教学反思 求一个数的几分之几是多少是在学习整数和分数相乘的基础上学习的,在以前没学分数乘法的时候,我们是把先出1份的量再乘法相应的份数解答求一个数的几分之几是多少的问题,今天的学习实际上可以看作是一次方法上的优化和提升.从课堂反馈看刚开始的时候有一小半的学生还是不习惯用分数乘法计算,还是把它看成份数去理解.但经过一系列的训练后大多数的学生列式已经很自然的把单位“1”的量与它的几分之几相乘.
汲往19676945723问： 幼儿园父亲节亲子活动教案及教学反思 ？
内江市盐酸回答： 父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着.下面是小编为大家整理的幼儿园父亲节亲子教案及教学反思,一起来看看吧,希望对你们有帮助.幼儿园父亲节教案篇一【活...
汲往19676945723问： 《1格表示多少个单位的条形统计图》教学反思 - ？
内江市盐酸回答： 已学过的相关内容第一学段●数据统计的过程●统计表●象形统计图、1格表示1个单位的条形统计图●平均数四年级上册●1格表示多个单位的条形统计图●折线统计图●简单的统计活动五年级下册●扇形统计图●平均数、中位数、众数本单元的主要...
汲往19676945723问： 求一个数的几倍是多少教学反思 - ？
内江市盐酸回答： 在本节课的教学中,我充分利用直观形象的数学活动,激发学生的学习兴趣,创设丰富的与学生实际生活息息相关的学习情景,使学生身临其境,提高主动参与的积极性,养成自主学习的习惯. 首先我用摆一摆的形式让学生巩固“倍”的知识....
