四数《买菜》教学反思
生活中的小数教学反思
其余的数就是我们今天要和同学们一起来探索的——小数。 师:在日常生活中我们也经常会看到小数。想...生3:去菜场买菜时,电子秤上常用小数来表示菜的重量以及价钱。 师:你们说的很好!在日常生活中我们...五、教学反思 在这节课里,我首先创设了一个学生熟悉的教学情境:由学生比较熟悉的比赛场景导入新课,...
三年级数学教学反思范文模板五篇
师生、生生间的共同探讨交流、讨论、才能提高了教学效率,增强了教学效果。以下是我整理的三年级数学教学反思,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 三年级数学教学反思范文一:《口算除法》 《口算除法》是人教版三年级下册第二单元的教学内容,是在学生掌握了表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的,为后面...
幼儿园教案:洋娃娃和小熊跳舞
教学反思 《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的波兰儿歌。结和本班学生年龄特点,我给本课设计的歌曲的教学目标:通过引导学生参与多形式活动,帮助学生熟悉歌曲旋律,激发学唱歌曲的兴趣和积性;能跟着音乐有表情的进行律动,感受乐曲欢快、愉悦的情绪;引导学生能够用欢快、愉悦的情绪歌唱;初步训练学生歌词创作的能力,发...
安全教案
幼儿自制图《如果我独自在家我会...》 教学反思 本活动是为了帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护意识而设计的,在活动中我通过课件、图片,帮助幼儿了解一个人在家,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等安全知识,小朋友对本活动很感兴趣,在幼儿讨论的时候,我提供了充分的讨论和交流的...
幼儿园教案
通过学习《指南》,观摩上期彭慧琴老师的《买菜》活动,让我深深体会到在艺术领域的教育中关键在于让幼儿“感受”和“表现”。在第一次的教案预设中我想通过让幼儿边看课件边听音乐的方式,让幼儿来学唱歌曲,但是忽略了没让幼儿去“自我学习”与“发现验证”的过程,反思修改后的第二次教案预设中则将活动环节,进行了有...
幼儿园音乐活动教案
【活动反思】 本次的体育活动《快乐的小汽车》重点训练了小班幼儿的平衡性及动作的协调性。在活动中,我采用了情景教学法,由汽车妈妈带着小汽车去马路上逛一逛,到过小桥、绕障碍、钻山洞,再到帮农场叔叔运水果,一系列自然、有趣的情境使得幼儿活动积极性非常高。孩子们听着我的口令做出了相应的动作,并且很开心...
幼儿园小班游戏教案
教学反思: 《亲一亲》是一首游戏化的儿歌,在活动中,幼儿对活动内容较感兴趣,在活动小脚亲地板时,孩子们情绪较激动,咚咚的亲个没完,活动秩序稍显混乱,于是我引导孩子继续观察图片,当时有些幼儿注意力马上集中过来,个别幼儿看到小朋友都认真听讲了,也自觉地专注下面的活动。活动效果不错! 幼儿园小班游戏教案 篇3...
幼儿园优秀教案
6、游戏结束后,自然结束教学活动。 教学反思 在备课时,我就在想我们班是刚刚入园的幼儿园,部分可能都还不会跟唱。在教学中出现了类似的问题。我想这个...1、复习歌曲《买菜》 要求:(1)用轻轻的`声音演唱 (2)听琴声到最后一句话时,声音渐轻 2、说说歌曲里的菜 3、创编一句歌词 鼓励和别人编的不一样的 ...
幼儿园优秀教案
3、指导要点:在数数中能辩别10以内单双数。 三、活动准备: 10个弹珠,幼儿用书:《猜猜我是谁》。 一、 活动过程: 1、出示幼儿用书第22页,向幼儿提问...老师需要下去在更深层次的研究本节课如何让孩子能尽快的认读出数字1-5.上课期间,有一部分的孩子注意力不在课堂上,教师需要反思自己的教学活动中,环节与...
幼儿园优秀教案
教学反思: 《狼大叔的红焖鸡》这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性,也有一定的悬念。文本突破了传统观念里大灰狼的形象,从想吃红焖鸡到最后没有吃到红焖鸡反而要给小鸡们做好吃的很意外的转变过程,让孩子们感受到了狼大叔的善良,体会到了爱的力量——可以将大坏蛋变成大好人,从而让孩子从中领悟爱的感化。
惠山区氯化回答： 反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是沟通理解与实践的桥梁.经常进行教学反思,有助于提高教师的教学总结能力和评价能力.以便更好的完成教学任务.教师对自己的每一节课经常反思,总结每节课的成与败,及时的发现问题,吸取...
宜子17147599631问： 求比一个数多几的数是多少的实际问题 - ？
惠山区氯化回答： 教材简析: 本节课教学“求比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题,是在求两数之和,求部分数与求两数之差的基础上学习的.通过本节课的学习,不但有利于进一步巩固加、减法的计算,更重要的是有利于丰富学生对加、减法运算意义...
宜子17147599631问： 四年级下数学教学反思 ？
惠山区氯化回答： 身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?这里给大家分享一些关于四年级下数学教学反...
宜子17147599631问： 一年级上数学教学反思范例 ？
惠山区氯化回答： 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.这里给大家分享一些关于一年级上数学教学反思范例,方便大家学习....
宜子17147599631问： 小学二年级数学教学反思怎么写 ？
惠山区氯化回答： 教学反思的内容是多方面的,诸如总体课程目标的反思,总体课程内容的反思,总体课程组织的反思,科目目标的反思,科目内容的反思,科目组织的反思,单元目标的反...
宜子17147599631问： 《稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题》教学反思 - ？
惠山区氯化回答： 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题是在学生学习了求一个数的几分之几是多少的一步应用题的基础上进行教学的.这类应用题是一个数乘分数的意义的深化应用.学生掌握这种应用题的解答方法对今后继续学习分数应用题具有重要的...
宜子17147599631问： 《求比一个数多几或少几的数是多少》教学反思 - ？
惠山区氯化回答： 写完《求比一个数多几(少几)的数是多少》的导学案后,我心想明天可以上一节看似新课的复习课了.因为前几次的课堂练习中我已有意识地渗透过这种类型题了,孩子们做的也挺好.上课时,孩子们说出本节课要学的主要内容.“谁能出一...
宜子17147599631问： 《求一个数比另一个数多几分之几是多少》片段教学与反思 - ？
惠山区氯化回答： 【教学目标】 1.通过学习,学生能够掌握解答“求一个数比另一个数多(少)几分之几的应用题”的方法,并正确解答这样的实际问题. 2.学习数学知识的应用过程,感受身边数学,体会学数学,用数学的乐趣,培养学生知识迁移能力. 【...
宜子17147599631问： 《求一个数的几倍是多少》教学反思 - ？
惠山区氯化回答： 在本节课的教学中,我充分利用直观形象的数学活动,激发学生的学习兴趣,创设丰富的与学生实际生活息息相关的学习情景,使学生身临其境,提高主动参与的积极性,养成自主学习的习惯. 首先我用摆一摆的形式让学生巩固“倍”的知识....
宜子17147599631问： 求一个数的几分之几是多少教学反思 - ？
惠山区氯化回答： 《求一个数的几分之几是多少》教学反思 求一个数的几分之几是多少是在学习整数和分数相乘的基础上学习的,在以前没学分数乘法的时候,我们是把先出1份的量再乘法相应的份数解答求一个数的几分之几是多少的问题,今天的学习实际上可...
