阿q正传第二三章教学课件

作者&投稿:潜胁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

阿q正传阿q精神胜利法表现在哪些方面
用来自我安慰、忽视他人的不满。精神胜利法,也称为阿Q精神,是鲁迅所著的《阿Q正传》所批判的一个自我安慰法,这个方法侧面以讽刺的姿态描写了中国人的心态,也有贬义之意。精神胜利法其实是在讽刺当时中国人在精神上的麻醉,在近代的很多时期都有人使用精神胜利法。精神胜利法是广义的,即人人都有可能...

读书|《阿Q正传》
却不曾想还真把庄里的人镇住了,连赵太爷也开始怯怯称呼其为“老Q” 阿Q一下子又变得不一样起来,直到晚上还幻想着革命党进城,他带着革命党搬谁家的东西,欺占谁家的妻女,还想着第一个要杀的便是赵太爷和小D。他学着别人盘起大辫子,觉得自己就是革命党的一员了,第二天便跑去尼姑庵闹革命,想抢一些东西...

阿q正传主要内容
作品简介 要给阿Q作传,已经不止一两年了。但一面要做,一面又往回想,感到万分困难。第一是文章的名目。传的名目繁多:列传、自传、小传用在阿Q头上可惜都不大合适。第二,立传的通例,来头往往道出名姓,可不知道阿Q姓什么。有一回他似乎是姓赵,但第二日便模糊了。第三,又不知道阿Q的名字是...

《千神正传》txt全集下载
千神正传 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:内容预览:千神正传 第三章 黑手看到小千放出来的底牌,不仅阿杰吓了一跳,就连对面的于四海也吓了一跳,对方竟然把真正的底牌放了出来。难道小千知道自己看了他的底牌吗?他盯着小千看了半天,看不出丝毫异样。而小千现在这第五张底牌,他...

急求一篇《阿Q正传》的读后感 (高中水平的)
《阿Q正传》是鲁迅小说中最著名的一篇,也是中国现代文学中最重要的杰作。它写于1921年,最初分章发表于《晨报副镌》,后收入《呐喊》。 � 《阿Q正传》以辛亥革命前后的未庄为历史舞台,以主人公阿Q的活动为线索,以批判阿Q的病态心理精神胜利法为重点来组织材料。在艺术创造的过程中,作者不但从中国的现实社会...

阿Q正传读后感范文800字
第一章是作者作的序,题目为序,内容也如序言一样,介绍了小说的主人公阿Q,阿Q的身份仿佛是一个谜一般的存在,我们只能由推测得知一个大概,作者等于将阿Q架空于那个时代,那个地方,未庄,听起来也觉得不那么靠谱, 文章 开篇就以看似戏谑的口吻为我们介绍阿Q这个无足轻重的小人物。 第二章就表现了我们时常用的“阿Q精...

求完整的 呐喊 啊Q正传 边城的读后感~追加赏金~
《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺! 《阿Q正传》是...

阿Q正传中阿Q是个什么样的人
《阿Q正传》是鲁迅先生最著名的一篇小说,塑造了一个生活在社会最底层,自私、愚昧、封建、保守而又自轻自贱、自欺欺人、欺弱怕强和对敌善于健忘的阿Q形象。 《阿Q正传》里的阿Q到底是怎么样一个人呢? 提供两例供参考: 一、读《阿Q正传》——阿Q形象的具体分析 (雪莲) 读了《阿Q正传》,阿...

如何认识语文的工具性与人文性的统一?
第二, 人文性不能脱离工具性。语文课程人文性教育不能脱离语文知识与语文能力的教学,即不能脱离文本来抽象、孤立地进行人文性教育。表现在两方面,第一,我们知道,任何人文性的内容都孕育于以语言文字为载体的文本中,因此在语文教学中,不能脱离语言文字的学习来了解文本的思想内容。例如:在学习《阿 Q 正传》时,...

续写《阿Q正传》第七八章:
这种精神胜利胜利方法实际上在日常生活中到处可见。如: A 君被 B 君用力的方式捡了便宜,而 A 君又无法以力的方式捡回来时,就很得意地回敬一句:“狗传便宜人勿气”,还有那“吃不到葡萄说葡萄是酸的”,等等,这些同阿 Q 的“儿子骂老子”你说有什么二样呢?其实,这种精神胜利法,也不是...

木柯15132099606问: 《阿Q正传》第三章阿Q被两次羞辱后碰上小尼姑,有什么用意? -
吐鲁番市欣坦回答: 余半得回答:阿Q两次被羞辱遇上小尼姑(弱者),报了仇,作用极多.1、揭示阿Q性格,怕强欺弱;2、揭示阿Q思想荒唐、无理,报仇应该找王胡与假洋鬼子,怎么转移到小尼姑头上去?3、结构上与二章对立:二章写现实的失败,遇上小尼姑,写阿Q的大胜利!阿Q十分得意的笑,酒店看客九分得意的笑,就是非常好的证明.4、无比的妙处是:引出小尼姑的那句骂话,使得阿Q精神上彻底失败了!这与第二章的精神胜利相呼应,使你深深获得美学的享受.可惜地位高的专家、学者、教授说:“二三两章都是写阿Q精神胜利法”,把这些作用全给抹杀了. '

木柯15132099606问: 阿q正传第二章分为几部分 -
吐鲁番市欣坦回答: 《阿Q正传》第二章可分为三部分.第一部分(1—3节):交代阿Q的阶级地位、经济地位,揭示阿Q性格形成的社会原因.第二部分(4—6节):描写阿Q的精神胜利法.第三部分(7—9节):描写阿Q的自尊自大和自卑.

木柯15132099606问: 阿q正传的九章小标题咋写 -
吐鲁番市欣坦回答: 解答: 《阿Q正传》共分九章,每章标题如下: 【第一章】 序 【第二章】优胜记略 【第三章】续优胜记略 【第四章】恋爱的悲剧 【第五章】生计问题 【第六章】从中兴到末路 【第七章】革命 【第八章】不准革命 【第九章】大团圆 ——希望我的回答对您有所帮助!

木柯15132099606问: 鲁迅的《阿Q正传》主要讲的是什么? -
吐鲁番市欣坦回答: 阿Q是个靠打短工度日的雇农.尽管他“真能做”,社会地位却低下得连个姓儿都没有.未庄地主赵太爷的儿子中了秀才那天,他因自称“姓赵”前去祝贺,却遭到一顿痛打,地保也乘机敲了他200文酒钱.阿Q的人生权利几乎全被剥夺了,就连他向赵府女佣吴妈求爱,竟也酿成了一场“恋爱悲剧”.这次,他除了遭到赵秀才的棒打外,还被迫买了香烛去赵府叩头赔罪,结果弄得倾家荡产.从此,未庄再无人雇他做短工了,他凄然离开了未庄.之后,阿Q又在城里白举人家当了帮…

木柯15132099606问: 阿Q正传的教案 -
吐鲁番市欣坦回答: 高中二年级 > 语文 > 人教版第五册 > 阿Q正传课件教案( http://www.kejianyi.com/listx13555-0-1.html)

木柯15132099606问: 鲁迅的【阿 Q正传】讲的是什么? -
吐鲁番市欣坦回答: 精神胜利法,是阿Q精神的核心.可以解释为:对自己的失败命运与奴隶地位采取令人难以置信的辩护与粉饰态度.或者根本不承认自己落后与被奴役,沉醉于那种臆想的自尊中;或者向更弱者(小尼姑)泄愤,在转嫁屈辱中得到满足;或者自轻自贱,甘居落后与被奴役.这些都失灵后,就自欺欺人,在自我幻觉中变现实真实的失败为精神上的虚幻的胜利. 阿Q的这种“精神胜利法”是中华民族觉醒与振兴的最严重的阻力之一,是鲁迅对我们民族的自我批判

木柯15132099606问: 农村小学英语培训课件视频
吐鲁番市欣坦回答: 蓝猫小学快乐作文 小学数学课件 小学数学 六年级特级教师辅导 特级教师辅导-五年级数学 小学数学 五年级数学视频 贾老师教小学作文 小学语文 2500个汉字FLASH 小学...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网