阅读障碍症孩子适合学什么
孤独症孩子适合学什么技能
电脑技术和编程：孤独症孩子在触感、视觉和听觉方面往往非常敏感，这些特点使他们适合学习电脑技术和编程，掌握这些技能不仅可以提高他们的技术能力，也可以为他们的职业发展打下基础。体育运动：孤独症孩子往往缺乏运动、协调和平衡能力，但通过体育锻炼，可以提高他们的协调能力，增强肌肉力量和平衡能力，同时也...
阅读障碍怎么办
以提高他的阅读能力,有阅读障碍的孩子在12岁之前都可以通过专业的矫治来提高读写能力,10岁之前是矫治的黄金期,11-12岁是最后的机会,建议家长及时带孩子到专业矫治阅读障碍的机构进行咨询和测评。
什么是读写障碍?该怎么办?
二、治疗读写障碍的方法：读障的学童需要长期耐心的教导及重覆的练习。透过生动的游戏，图像，多观感，多媒体的方法，帮助学童了解文字的结构，加强他们对文字的记忆。英文方面可透过拼音法，帮助学童掌握字母及声音的关系，从而改善读字及串字能力。
阅读障碍可以治愈么,该如何干预
阅读障碍一般都是可以治愈的，但需要较为长期综合性的治疗，才能够达到良好的效果。首先，针对孩子存在的语音意识（俗称的语感）、语音指导、单词认读、阅读流畅性、阅读理解等方面进行干预，帮助他们缓解在阅读上存在的典型问题，并遵循阅读－理解的过程，依据这一特点逐步完善相关能力。其次，很关键的一点是...
孤独症孩子适合学什么技能
精细运动训练：包括手部和手指的运动，比如书写和绘画的基础。主要的训练内容是：抓，握拳，捏手指，如挤葡萄干等等。还可以做折纸，串珠练习。语言训练：利用日常生活场景作为教学环境，使语言学习生态化，达到最佳效果。模仿技能训练：自闭症儿童在模仿方面有特殊的困难，首先要教孩子模仿的技巧，逐步培养...
家长如何在家给孩子自查“阅读障碍症”?
现在，许多房屋都有这个问题。父母对他们的孩子施加了很大的心理压力，因为他们过于务实和急躁，无法让孩子学习。这种强烈的，有目的的阅读方法会对孩子的阅读兴趣和情绪产生巨大影响。拒绝阅读很容易。它效率不高，错误率高并且几乎没有好处。形式获得性阅读障碍。很久。鼓励父母不要监督孩子的阅读行为，而应...
如何克服阅读障碍,提高阅读能力
b 无读写障碍：如果没有读写障碍，可以在家里给孩子一些锻炼，培养阅读兴趣。如：（1）家长要与孩子一起读书，平常在家庭中设置学习的环境，要让孩子喜欢上读书，家长也有一起读书，这样孩子自然会模仿家长的行为。（2）将读书的乐趣分享给孩子，家长可以抽时间与孩子一起坐坐，经常和孩子聊聊最近自己在...
孩子有阅读障碍应该怎么办?阅读障碍会如何影响孩子的学习生活?
发育迟缓的小孩各方面的能力都会不够，相对来说必定会有阅读障碍。而阅读障碍的宝宝不一定全是发育迟滞造成，里边有一部分乃至绝大多数是属于视知觉能力生长发育不够导致，智力正常乃至较快，通过学习能力练习是可以改进和提升的。因没脑子而学习障碍的小孩有，但很少。大部分学生们学习障碍的缘故有几类？...
“阅读障碍症”,你get到了吗?
2、家族遗传因素：阅读障碍症有家族倾向。在医学上认为阅读障碍症患者的第15对染色体及第6对染色体上存在异常。3、环境因素：也就是来自父母和家庭的负面情绪或教育方式造成。如过早的强迫孩子去识字，学习更多的知识，导致孩子心理产生对学习这件事非常大的负面情绪，虽然掌握了优于其他小朋友的技能，但是...
对不起,我有阅读障碍症。
我国儿童的阅读能力、阅读量与世界发达国家儿童相比，还存在很大的差距。在中西儿童阅读教育交流与研讨会上一些专家指出，中国儿童8岁才开始进入自主大量阅读阶段(而西方为4岁)，即使在北京，儿童阅读障碍发生率也高达6%至8%。阅读障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种...
大武口区毓乐回答： 首先你的问题可能更加偏向前者还是后者呢?前者是指学习还是指阅读?如果是后者的话,你首先需要判断什么叫阅读障来碍,它的临床现象是什么,阅读障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍,朗读背诵或者理解文章方面是否有困难,...
博英17781624833问： 怎么判断孩子是不是有读写障碍? - ？
大武口区毓乐回答： 尽早发现孩子的读写障碍症,可以针对情况对孩子进行特殊的教学辅导.判断孩子是否有读写障碍,可以参考“青少年之家”网站《读写障碍的十二条标准》的文章.
博英17781624833问： 孩子常见的阅读障碍的表现有哪些? ？
大武口区毓乐回答： 孩子常见的阅读障碍表现在以下几个方面:一、表现为阅读习惯不良,例如,朗读时,摇头晃脑、情绪不安或读着读着不知读到何处,或用手指着字读,或捧书太近或太远,或头部歪斜、书本歪斜
博英17781624833问： 学习成绩差(跟不上,成绩退步怎么办?) - ？
大武口区毓乐回答： 阅读困难 15-20%的人有语言相关的学习困难的问题,这些人中的70-80%,有着阅读障碍(Dyslexia).阅读困难/障碍分为获得性阅读障碍与发展性阅读障碍两大类.获得性阅读障碍是指后天脑损伤造成的阅读困难,发展性阅读障碍是指在发展...
博英17781624833问： 我孩子被检查出有阅读障碍症,认字和记字很困难,怎么办? - ？
大武口区毓乐回答： 我孩子也有阅读障碍症,孩子听说都没有问题,但是不能正常读、写,为此我伤心了很久,对孩子的未来很担忧,幸好我遇到了竞思,采用脑电生物反馈技术,针对不同的大脑区域训练,现在孩子的阅读障碍改善了许多!你可以去试试!
博英17781624833问： 怎样治好我的阅读障碍症? - ？
大武口区毓乐回答： 阅读障碍是学业习障碍中最常见的一种障碍,也是被专家学者研究得最多,最深入的一个问题.据1993年的一项统计资料表明,有80%的学习障碍学生出现阅读方面的困难.我们知道,阅读是一项非常重要的能力,几乎所有学科学习都要涉及到...
博英17781624833问： 教师应该如何训练阅读障碍的学生? ？
大武口区毓乐回答： 教师训练阅读障碍的学生,要从视觉训练开始.研究表明:与有一般或超过一般阅读水平的学生相比,有阅读障碍的学生更可能存在视觉问题(即在组织和理解视觉刺激方...
博英17781624833问： 孩子有阅读障碍症,竞思训练有用吗?？
大武口区毓乐回答： 我一个朋友的孩子也有阅读障碍症,听说没问题,读写困难,给学习带来很大的不便,后来很长一段时间再看到孩子时,朋友告诉我她带孩子去竞思训练,现在好些了,挺为她高兴的!
