闰土课后小练笔仿写
怎样仿写课后的小练笔。
1、小练笔 美丽的校园是我们学习的乐园。在这里，我们不仅学到了知识，还感受到了快乐。走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场上绿草如茵，红色的跑道环绕着绿色的草坪，让人感到生机勃勃。每当下课的时候，操场上就会变得热闹起来，同学们有的在跳绳，有的在打球，还有的在追逐嬉戏……欢声笑语充...
仿写少年闰土怎么写?
1、仿写少年闰土的第一自然段小练笔。2、仿写少年闰土的第一自然段300字。3、仿写少年闰土的第一自然段200字。4、仿写少年闰土的第一自然段100字。1.萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶，旁边是老旧的屋瓦，都爬着如花似火的火红的爬山虎。2.中间有一个花甲老人，鹤发童颜，双手握拳，含胸拔背，动...
三年级上册课后小练笔怎么做
1、仿写练习：课后小练笔可以引导学生模仿课文中的句式、段落结构或者写作手法进行仿写。例如，在学习了《秋天的雨》一文后，可以让学生仿照文章中的句式，描写春天的风或者冬天的雪。2、读书笔记：课后小练笔也可以让学生写读书笔记，记录自己在阅读中的感受和收获。例如，在学习了《我不能失信》一文后，...
你是怎样指导学生仿写这一小练笔的?
这一个小练笔是要仿照《少年闰土》的第一自然段来写。原文是这样的：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那 猹 却将身一扭，反从他的胯下逃走了。在这一段中，开头是环...
仿写少年闰土第一段小练笔仿写少年闰土第一段
关于仿写少年闰土第一段小练笔，仿写少年闰土第一段这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶，旁边是老旧的屋瓦，都爬着如花似火的火红的爬山虎。2、中间有一个花甲老人，鹤发童颜，双手握拳，含胸拔背，动作舒展。3、那一套...
模仿五年级下册的14课第一自然段的小练笔
回答：大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困...
课后小练笔怎么写?
三年级上册22课课后仿写小练笔如下：大自然就像一本大书，你读也读不完，浩瀚的大海，辽阔的天空，繁茂的草花草树木，地上的动物，昆虫等等，世界万物，有说不完的奥妙。小燕子的春来秋往，让人向往南方的气候，冬眠的动物们在自己的洞穴里睡上它一个冬天是什么感觉？花草树木的生长开花结果，都有各种...
仿写搭石写家乡的小路作文600字
3. 仿写《搭石》写一篇有关平凡事物的作文 四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美。 怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示: 身边的美 星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步。就在这玩的过程中,我发现了身边的美。 坝头公园人流涌动,热闹非凡,我们选择一条小道...
小练笔富饶的字儿沙群岛课后习题不少于200字的仿写作文怎么写_百度知 ...
我推荐富饶的西沙群岛课后习题不少于200字的仿写作文: 题目:富饶的家乡 在我的家乡,也有一片富饶的土地。这里不仅有美丽的自然风光,还有丰富的自然资源。 家乡的山丘起伏,树木葱茏,空气清新宜人。春天,山花烂漫,五彩斑斓;夏天,绿树成荫,清凉宜人;秋天,红叶满山,如诗如画;冬天,雪花纷飞,银装素裹。 家乡的水资源也...
仿写少年闰土第一自然段小练笔
仿写少年闰土第一自然段小练笔如下:1、月光下的山庄，挂着一轮金黄的明月，下面是游乐场，其间一个十一二岁的少年，白色的鞋，黑色的大衣，从滑梯上飞快地滑下去，这个人就是我。2、绯红色的天边，悬着一轮橙色的大太阳，下面是海边和沙滩，铺展着惺忪的新奇各异的贝壳，其中一个十六七岁的少女，穿...
南岸区凯舒回答： 1、寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟.我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去.到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈. 2、萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶,旁边是老旧的...
花轮13883636429问： 仿写《少年闰土》 - ？
南岸区凯舒回答： 所以在神佛面前许下愿心. 第二日,而且知道他和我仿佛年纪.我急得大哭,我们这里是不算偷的,轻轻地走去……” 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛,闰土来了,鬼见...
花轮13883636429问： 仿写少年闰土 要一件事以上! - ？
南岸区凯舒回答： 第1篇:仿写《少年闰土》夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外...
花轮13883636429问： 仿写《少年闰土》写小伙伴或同学,要通过事件突出特点,和少年闰土写 ？
南岸区凯舒回答： 蔚蓝的天空中飘着几朵白云,下面是一望无际的茂密的山林,一个八九岁的少年正在林子里捉蚂蚱.只见他弯着腰.对准一只大蚂蚱,手掌呈C形,猛地向蚂蚱捂去,那蚂蚱...
花轮13883636429问： 学了少年闰土的第一自然段,仿写外貌,动作不少于100 - ？
南岸区凯舒回答： 暗淡的天空中挂着一轮冬日的暖阳,下面是被雪浇白了的大地,矗立着错落有致的漂亮的庭院,其间有一个十一二岁的少女,头顶暖帽,身穿小袄,手握一根绳子,躲在一间房子的窗台里面,偷偷望着远处被支起来的竹匾,当一只麻雀钻进去吃预先放进去的秕谷的时候,绳子被猛地一拉,便把那麻雀给罩住了.
花轮13883636429问： 仿写《少年闰土》第一自然段!!!!!!!!!!!!急啊 - ？
南岸区凯舒回答： 少年闰土在我印象中不一般的深刻.可作为第一句,望采纳(๑>
花轮13883636429问： 怎样仿写少年闰土 - ？
南岸区凯舒回答： 仿写少年闰土的外貌:紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈.更要注意细节描写人物的行为、语言等外在特点,还选取了典型事件如捕鸟、看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼等,要揭示少年闰土的内在特点:知识丰富、聪明能干、活泼可爱.接着请同学们构思应如何去写自己想要写的人?同学们依据《少年闰土》一课的写法明确的写法:一要抓住人物的外在特点进行一番描述,但不要眉毛、胡子一把抓,注意体现重点,一定要为突出中心思想服务;二要借助典型事例揭示人物的内在特点:A、生活小事—根据需要恰当地选择,要选能突出人物特点的材料去写.最重要的是突出人物的鲜明特点,充分展示人物的个性,如张飞,李逵等.
花轮13883636429问： 仿写少年闰土中闰土的外貌的好段有哪些 - ？
南岸区凯舒回答： 闰土的外貌:他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.猹:“有胡叉呢.走到了,看见猹了,你便刺.这畜生很伶俐,到向你奔来,反从胯下跑了.它的皮毛是油一般的滑……”
花轮13883636429问： 仿写《少年闰土》的作文 - ？
南岸区凯舒回答： 天色暗淡,月光似乎畏惧黑暗,退缩了起来.下面,是孤寂的小路,好像在向偶尔过往的人抱怨.他带着几分害怕,脸色苍白,一个大步迈了出去,之后就跑了起来.几只松鼠顿时飞快地爬上树,谨慎地看着他,他吓了一跳,更加快速地通过了小路.
花轮13883636429问： 与六年级上册语文书十七课少年闰土仿写我的作文六年级的作文我的小伙伴二百字 - ？
南岸区凯舒回答：[答案] 我最熟悉的人小时候,他对一切事物都非常好奇,但他最最好奇最最喜欢的是挖土机.每一次,在路上透过车窗看到路边工地里的挖土机.他总是高兴地站起来,兴奋地又蹦又跳,然后惊叫:“挖土机,外面有挖土机,挖土机.”等车...
