金色的草地教学实录一等奖
一年级下册《鲜花和星星》教学实录
一年级下册《鲜花和星星》教学实录 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?优点教育17 2022-07-17 · TA...1、 师:请大声的读儿歌,注意读准生字,读通句子,难读的生字看拼音多读几遍。 (学生自由读) 2、师:在碧绿的草地上盛开着几朵美丽的小花,天空中还挂...
幼儿园大班教案
在教学《影子》这一课时,课前让学生到操场上去玩“踩影子”的游戏,我让学生选择自己喜欢的方式自由玩,边玩边观察,看谁对“影子”的发现多。这个游戏,...二、活动实录: 活动目标: 1、对线条图展开想像,发展幼儿的创造性想像能力。 2、要求幼儿完整、清楚地表达自己的想法,发展幼儿口语表达能力。继续学习创编...
四年级下册语文教学案例及反思怎样写?
语文课堂组织形式本身也是灵活多样,不拘一格的。教师和学生围坐在一起共同参与讨论是很常见的,师生之间的交流与对话也是无拘无束的。教师应如何为学生营造一个自主的心理氛围,而不是把自己当成一个居高临下的权威者。因此,语文课堂气氛往往轻松活跃,学生的参与意识很强。 以下是课堂实录的片段:师:通过朗读我们感受...
一年级语文上册《j q x》教学实录
所谓课堂实录，就是指对一节课的师生活动进行实时记录所记录下来的东西。接下来由我为大家整理了人教版一年级语文上册《j q x》教学实录，欢迎大家阅读!教学目标：1.学会声母“j、q、x”的正确读音，记住、会写它们的字形。2.训练声韵母连读的方法，能熟练读出j、q、x与i组成的音节。教学重点：学会...
小学语文教学反思大全
总之,教师要做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来,课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮。 3、在生活中学语文。 “让语文走进生活,在生活中学习语文”。一直以来,有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。
幼儿教学案例
活动名称:七彩雪花(圣诞节活动教案)活动前言:在我们大人的心里,雪花都是白颜色的,但是在孩子的眼中,却就不一样了,他们能够将雪花想象成五彩六色,就像是自己的生活一样,是丰富多彩的,以下就让我们一起来协助小宝宝们,做出五颜六色的雪花吧!活动难点:按雪花的线条将雪花撕下来活动目标:1.学习按线条将纸撕成规定...
《春》小学语文教学设计
(2)高—低色-味虚-实 (3)闹、赶趟儿、像眼睛、像星星 (4)拟人、排比、比喻刚才我们学习春草图的时候了解了一种侧面烘托的写法(写儿童在草地上嬉戏,...课堂实录 一、默读课文,仔细揣摩绘春部分,小组合作研讨下列问题。 【设计意图:在合作学习的过程中,相互讨论,相互启发,充分发挥学生的互补作用培养学生交流、...
大班教学活动及反思
三 开放教学,让幼儿在合作中探究。 开放式教学,可以让让幼儿放开手脚地活动,第一他们很高兴,第二他们很认真,第三他不会时就想去求教老师,这样做效果是明显的。大家可以看当今世界第一强国美国的课堂实录,他们就是这样要求幼儿的。他们以幼儿敢于提问题为起点,以幼儿能自己解决问题为终点,而方法的核心就是放手让幼...
幼儿园中班游戏教案
在你的椅子下也有动物土,请你拿出来看一看你是什么动物,然后编一编,还可以编给后面的听课老师猜。 幼儿园中班游戏教案 篇2 时间:周四下午(第一次游戏) 地点:中一班活动室自助餐厅旁 内容:烧烤店 人物:哲玮、宇辉、以宁 教师实录: 思滢、希颖、昕瑶开办自助餐厅,思滢与昕瑶外出分派优惠券,希颖看店。因...
小学四年级语文教学大纲小学四年级语文教学案例
32、另外，将《安徒生童话》、《唐诗三百首》、《格林童话》等书籍推荐给他们阅读，使其领悟书中的精妙所在！总之，教师要做一个牧羊人，把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受！教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来，课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮。33、*、在生活中学语文。34、...
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 因为季节.春、夏季,草色青青,为绿色,秋冬季节,草木枯萎,为了不悲观,将黄色表述为金色.另一种解释,秋季为收获的季节,所以为金色.
乜知18738189824问： 金色的草地描写了出草地和蒲公英的变化是因为什么? - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 是因为蒲公英花的张开和闭合.当蒲公英花张开的时候,草地是金色的,当蒲公英花闭合的时候草地是绿色的. 因为一天当中蒲公英的花会发生变化,早晨和傍晚的时候花是闭合的,中午的时候蒲公英的花是开着的. 《金色的草地》是苏联作...
乜知18738189824问： 金色的草地中的谢廖沙是什么意思? - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 金色的草地—《金色的草地》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文三年级(上)中的一篇课文,该课件由悠悠课堂制作,非常优秀,制作精美、内容 丰富,分为教师家长用户和学生用户,基本上包括课文理解、游戏练习、生字学习和第二课堂等,特别设计的各类游戏,紧贴课文及其字词内容,活泼有趣,能够很 好引起孩子的学习兴趣.总之该软件全部由flash组成,奇奇玩经过使用,该课件是学生学习《金色的草地》的不可多得的优秀课件.操作:鼠标.教学课件大全系列软件之一
乜知18738189824问： 三年级课文金色的草地充分表达了什么 - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 充分表达了自己对蒲公英的喜爱之情. 本课是第一单元的第二篇课文,主要讲了“我”家门前有一大片蒲公英的草地,每当蒲公英开放的时候,草地就变成了金色,“我”和“弟弟”总是为了寻开心随意揪它,但是有一次我发现了草地颜色的变化,还通过仔细观察发现了变化的原因,由此蒲公英成了我们最喜爱的一种花.
乜知18738189824问： 《金色的草地》,草地因为()而可爱,蒲公英因为()而有趣. - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 蒲公英因为草地而有趣
乜知18738189824问： 小学三年级语文老师在《金色的草地》一课怎样渗透法制教育 - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答：[答案] 开题先讲一个关于法制教育的故事,最好选题新颖一些,容易吸引学生的注意力,然后再渗透到本节课中,故事的内容你可以适当改改,与本节课有些许关联,然后让学生自己去探讨,(可小组内完成),通过这个故事,同学们看看本课...
乜知18738189824问： 金色的草地本文通过描写两个小 朋友仕么这两件事 - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事.先讲兄弟两个在住处窗前一大-片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景.他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上.这种带有调皮和玩笑...
乜知18738189824问： 《金色的草地》里的观察是什么意思? - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 《金色的草地》里的观察的意思是:看和发现蒲公英傍晚花瓣合拢、日出重新开放这一奇特的自然现象.最初,只是兄弟间寻开心时才揪掉“这些不引人注意的小花”;后来,通过观察发现了蒲公英的奇妙变化,“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种”.
乜知18738189824问： 金色的草地课文结尾用的是什么休词方法 - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.它和我们一起睡觉,和我们一起起床.(拟人)
乜知18738189824问： 三年级课文《金色的草地》中的第3自然段受到了什么启发? - ？
察哈尔右翼中旗丽珠回答： 《金色的草地》中的第3自然段,受到的启示是:仔细的观察生活,才能知道生活是五彩斑斓的,仔细的品味生活,才能知道生活是多姿多彩的!
