部编版二年级上册多音字

作者&投稿:匡享 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学二年级语文《春晓》教学设计
第二课时 一、体会意境。 1、过渡谈话:上节课,我们一句句地理解了诗的意思。这首诗,诗人描写的是...老师引导学生注意一字多音的旋律,并进行示范演唱。 学生学唱歌曲 (4)学生完整的演唱歌曲 4、为歌曲配...【教材分析】 《春晓》一课首先给我们展现的是一幅雨后春晨图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似...

二年级上册黄山奇石课文
黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。接下来我搜集了二年级上册人教版黄山奇石课文,欢迎查看,希望帮助到大家。课文:闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些...

小学二年级语文上册第15页到26页内容是什么
人教版是《“红领巾”真好》,苏教版只有23课。人教版小学语文二年级上册第一课是《秋天的图画》。“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出户的教科书而言的。如广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”、长春出版社出版的教科书称为...

二年级上册新课堂65页识字7第6题仿照课文写一写怎么做
执教内容:人教版二年级上册《识字7》(课文内容见附件) 教学流程: 一、谜语导入,认识“保护”一词。 师:咱们班的孩子都是识字小能手,老师出个字谜大家猜...1、从和丛多像一对双胞胎呀!你们也像这样给课文里的生字找找双胞胎,自己编编作业题。 2、学着课文的样子,编编拍手歌。请采纳如果你认可我的回答,敬请...

二年级语文教学反思
二年级语文教学重点还是识字、写字,多识少写,倡导阅读课外书。如何把阅读、查字典、识字相结合,激发孩子主动识字、主动阅读的兴趣,这需要好点子,更需要持续不断的努力。 在今后的课堂上,我要努力把学生看作是学习的主体,体现真正意义上的自主学习。设计行之有效的练习,加强部首查字法的练习,同时复习音序查字法,时...

人教版二年级上册适合上公开课的课文是??
第二课时:复习巩固生字词,有感情朗读课文,分角色表演课文。 教学准备 1、多媒体课件(包括8幅连环画,生字词和有关句子,课后“读读比比”的两组句子及相关练习等。) 2、小松鼠、小兔子、小猴子的头饰。 教学过程 第一课时 一、看图编故事,激趣揭题 1、同学们,老师这里有几幅连环画,你能给...

二年级数学上册北师大版一共有多少天说课稿
一、领悟教材,把握重点 1、教学内容:《一个星期有几天》是北师大版二年级上册第七单元《乘法口诀(二)》的第二课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点:乘法口诀是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。教材内容的呈现是在学生学“2—6的乘法口诀”以后。由于...

求一篇读后感
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二年级下册《小乌鸦爱妈妈》教学反思
这是二年级教材中的一首歌,亲切感人,歌曲采用叙事性手法,记叙了乌鸦反哺的感人故事,整节课的内容应该围绕一个“母爱”的主题。遵循着这个思路,我设计了一个较完整的教案。从听音游戏导入到“争当懂事的小乌鸦”,到出示图形歌谱,学唱歌词分析歌曲,再到分角色表演,环节紧扣,然后延伸到母爱教育,让学生感受大自然中...

六年级上册语文《最后一头战象》的预习
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宾符19117024883问: 小学二年级多音字 生字整理 -
太仓市梅花回答:[答案] 多音字组词 1、都:① dōu(都是) ② dū (首都) 2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景) 5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6、长:① zhǎnɡ (长大) ② ...

宾符19117024883问: 小学二年级语文上册第五单元有哪几个多音字 -
太仓市梅花回答:[答案] 多音字组词 dōu(都是 ) wãi(四海为家) bēi(背书包) 都 为 背 dū (都市 ) wâi(因 为) bâi(背 ...

宾符19117024883问: 二年级上学期'雾在哪里、的多音字有哪鉴? -
太仓市梅花回答: 二年级上学百期《雾在哪里》的多音字有(切、藏、散、空) 切,度[qiē](切口、切开)) [qiè](一切、切实)专 藏,[cáng](藏书、收藏) [zàng](西藏、宝藏) 散,[sàn](散开、分散) [sǎn](散文、散漫) 空,[kō属ng](天空、空间) [kòng](空白、空地)

宾符19117024883问: 小学二年级上册语文生字表(二)中有哪些多音字 -
太仓市梅花回答: 色华尽作识好弹宁校切教哈仔与曲相奇落答还漂号折挑背吐扎当角场乘猫觉重冲倒

宾符19117024883问: 二年级多音字 快 -
太仓市梅花回答: 腌 ā 腌臜、腌脏 心里腌臜透了;这楼道太腌脏了.yān 腌制、腌肉 腌制泡菜;腌肉的味道很不错. 挨 āi 挨家、挨近 挨家挨户;两人挨近点.ái 挨到、挨骂 挨到放假;挨打挨骂. 多音字组词.dāi( ) tiáo( ) jiāo( ) 待 调 教 dài( ) diào( ) jiào( ) zhōng( ) zàng( ) jià( ) 中 藏 假 zhòng( ) cáng( ) jiǎ( )

宾符19117024883问: 苏教版小学语文二年级上所有多音字 -
太仓市梅花回答: 多音字相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模

宾符19117024883问: 小学二年级语文上册行音字和行进字的区别 -
太仓市梅花回答:[答案] 行是一个多音字,看它跟谁组合在一起,如果和银组合一起那得读二升(hang)(银行)如果和步组合一起得读二声xing(步行)(行李)多音字在小学为常考题.

宾符19117024883问: 二年级上册语文第六单元复习题:一.多音字组词.角,觉,扇,好,还,踏.二.连线组词.(1)恨,漠,炭,贫,饥,索,奉,永.富,爱,取,木,冷,远,... -
太仓市梅花回答:[答案] 工+贝=( 贡 )( 贡献 )止+月=( 肯 )( 肯定 )山+寸=( )( )山+灰=( 炭 )( 煤炭 )谷+欠=( 欲 )( 欲望 )口+冬=( 图 )( 图画 )巾+只=( 帜 )( 旗帜 )人+良=(食 )( 食物 )户+羽=(扇 )...

宾符19117024883问: 小学二年级语文多音字
太仓市梅花回答: 行 xing 可行 hang银行 了 le 好了 liao了解 和 he和谁一起 huo和面 会 hui我会 kuai会计

宾符19117024883问: 稍的多音字组词和拼音 -
太仓市梅花回答: 1、稍[shāo] 的组词: 稍许[shāo xǔ] 、稍微[shāo wēi] 、稍稍[shāo shāo] 、稍倾[shāo qīng] 、鞭稍[biān shāo] 2、稍[shào] 的组词: 稍息[shào xī] 、稍子[shào zǐ] 、花稍[huā shào] 稍的基本解释 稍[shāo] 本义为禾末,引申为略微 :稍许. 稍[shào] ...


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