部分排列问题
排列组合问题总共有几种分发方式?
共有6中分法：每个小朋友都分到苹果，一人最少有1个，最多3个苹果，这样分发有：（1，2，2）、（2、2、1）、（2，1，2）、（3，1，1）、（1，3，1）、（1，1，3）。从n个不同元素中，任取m(m≤n,m与n均为自然数,下同）个不同的元素按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元...
排列问题
第一类、甲与另一名同学分在一组，这样的分法有3种，余下两人自成一组，再分配到3个班级中，分法有：A(2,1)*A(2,2)=4种，故可知第一类不同的分配方案有：3*4=12种；第二类、甲单独一组，那么其余3人中的2人分在一组，分法有：2种；将分好的3组再分配到3个班级中，分法有：A(2...
分类排列组合问题应用(疑难题)?
（1）前排中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，前排一个，后排一个共有A(2,,2)*C(8,1)*C(12,1)=192．（2）前排坐两个：都在前排左面4个座位6种 都在前排右面4个座位6种 左右各一个 4×4×2=32种 所以前排坐两个6+6+32=44 （3）后排坐两个：A(12，2)-A(2，2)*A(...
排列与组合中,分排问题直排处理 是什么意思
比如：前排4个位置，后排3个位置 那么就可以把前后排总共7个位置看作是一直排7个位置来处理。
排列组合中分排问题 为什么要考虑顺序?
本题中，所谓的分三排只是干扰因素，不影响排列数。所以，答案中所说的“无其他限制条件，所以三排可以看作一排来处理”是正确的。还有，座位就像是“坐标”，即使所有座位都是完全一样的椅子，它们也还有“位置”这个不同点。要知道，排座问题的关键不是座位的材质、档次，而是“位置”。因为“位置...
排列组合问题。把10人分成两组,一组7人,另一组3人,有多少种分法?
3、10人分成两组，一组7人，另一组3人，这不考虑顺序，只需考虑选的人数。显然是一个组合问题。4、在该问题中，既然已经选中7人，其他3个就自动分到B组了，没有其他的可能性， 所以只需计算C(10,7) 即可。或者说已经选择3人，其它7人就自动分配A组了，所以也可计算C(10,3) 。5、组合...
怎么计算排列组合问题?
平均分组的排列组合公式具体如下：一、简述 6个元素平均分成3组,每组2个,共有C(6,2）*C（4,2）*C（2,2）\/3。一般地,mn个元素平均分成n组,每组m个,共有C(mn,m）*C（mn-m,m）*C（mn-2m,m），C(2m,m)*C(m,m)\/n。二、分组平均 1、实际分法是所以实际分法是6C4*2C1*1C1\/...
怎么秒杀数学排列组合问题?
分为不相容的若干类，分别计算，最后总计．9、元素相同问题隔板策略。将n个相同元素分成m份，（n,m为正整数）每份至少一个元素，可以用m-1块隔板，插入n个元素排成一排。10、交叉问题集合策略。某些排列组合问题几部分之间有交集，可用集合中求元素个数公式n(A∪B)＝n(A)＋n(B)－n(A∩B)。
关于高中课本中排列组合均匀分组的问题?
而题中并未要求对分成的3份进行排列组合,故要除以它们的排列组合个数：A3\/3 若题目改成“六本不同的书,均匀分给3个同学”,则不用除以A3\/3,4,关于高中课本中排列组合均匀分组的问题 例:"六本不同地书,分为三份,每份两本"这个问题中为什么要C2\/6C2\/4C2\/2再除以A3\/3 ...
一个关于分书的排列组合问题
9本书，分给三个人，每个人三本书，问有几种分法.正确答案是C(3,9)*C(3,6)为什么不能是C(3,9)*C(3,6)*A(3,3)呢？为什么不能 先分堆 然后再排列 最后发下去呢 因为给你：第一本，第二本，第三本 与给你：第二本，第一本，第三本 这两种情况是一样的，即顺序不需要考虑，因此...
桦川县磷霉回答： 还是先介绍按照排列组合中解决站队问题的主要方法(解题思路):1.特殊条件优先法:按照题给的条件,首先进行特殊情况的优先考虑,其次再采用以下两种方法或者直接排列.2.插孔法:按照站队时给的要求,确定好一部分的排列后,再使用选择孔隙的方法来进行组合3.捆绑法:按照题目条件结合相类似的部分,成立新的排列组合因子,再进行排列.其实以上的三种方法都是很经典的,特别是2和3,都是一些很好的想法,希望您能在解决类似站队问题时,能够充分想到这样的解题思路,即思路与训练结合,这样一来多去训练,高考基本就没问题了!
南牧17647376923问： 部分 错位排列 - ？
桦川县磷霉回答： 按理说第一问和第二问的答案是一样的 如果你的意思是这样的:12345678全排列,1不在首位,2不在第二位,3不在第三位,4不在第四位,其他数字无要求 那下面我来解答 我想说是用容斥原理:A1∪A2∪A3∪A4|=|A1|+|A2|+|A3|+|A4| -|A1∪A...
南牧17647376923问： 求详细解(排列组和部分的问题)？
桦川县磷霉回答： (1) 变成9选4, C(9.4)=9x8x7x6/(1x2x3x4)=126 (2) 3选1加上9选4, C(3,1)*C(9,4)=3x126=378 (3) 3选0和9选5 + 3选1和9选4 + 3选2和9选3 C(9,5)+C(3,1)*C(9,4)+C(3,2)*C(9,3)=126+378+252=756 (4) 3选1和9选4 + 3选2和9选3 +3选3和9选2 =378+252+36=666
南牧17647376923问： 关于排列和组合的做题方法. - ？
桦川县磷霉回答： 这个一一罗列,意思是罗列各种相似的情况,也就是把问题分成几部分,就像例子里面一样,你首先把题分成,抽到红桃,抽到q,两个部分,然后再分别分析.一一罗列法就是把可能性一一罗列,即可开拓思路,问题迎刃而解.例如:从一副扑克牌中,任抽一张得到红桃或皇后(Q)的概率是(王牌除外)?罗列法:首先,抽到红桃的概率为,1/4,(因为4个花色概率一样)然后,抽到q的概率为,1/13,(因为一共4个q,52张牌)最后概率相加再减去重复的红桃q得到1/4+1/13-1/52=16/52=4/13要点:罗列的时候,要一项一项来,要具体,要检验.考虑情况之间的交集和冲突,找到好的解决方法
南牧17647376923问： 如图,【图略,别急请往下看】一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,现在有一部分珠子放在盒外.请找出它们的排列规律,并回答下列问题:①盒内有多... - ？
桦川县磷霉回答：[答案] 1.5+6+7+8+9-2+4=37 2.66(等于1+2+3+...+10+11) 3.1+2+3+...+10=55
南牧17647376923问： 高中排列组合部分的问题( 在线等) - ？
桦川县磷霉回答： 如果分的是5本不同的书则就是全排列问题A55=即5*4*3*2*1=120种 如果要按你上面算的算法则题目要改为分6本不同的书每个人不一定都可以分到书这就每本书都有5种方法给人所以答案就是5的6次方 如果不懂+1550591633这个QQ
南牧17647376923问： 盒子上挂着一串珠子,珠子有黑有白,其排列有一定的规律,现在有一部分珠子在盒内,你能找出它们排列的规律吗?你知道盒内有多少颗珠子吗?这一串珠... - ？
桦川县磷霉回答：[答案] 黑珠子的排列为1,2,3,4,__,9 1+3=4,2+4=6,3+6=9 所以横线上为6,所以盒内有4颗黑珠子,一共有32颗,黑珠子有25颗 打字不易,
南牧17647376923问： 排列组合咋学啊????? - ？
桦川县磷霉回答： 一、学习排列组合内容,基本东西要熟悉 (1)加法原理和乘法原理 (2)特殊元素特殊位置优先考虑 a.元素分析法 b.位置分析法 (3)元素较少时可采用枚举法(借助树形图) (4)相邻问题捆绑法 (5)相间问题插空法 (6)相同元素分组隔...
南牧17647376923问： 数学排列组合问题 - ？
桦川县磷霉回答： 方法一:相当于在34个1中间加4个隔板使它们分成五部分.则共有33个空,选4个空,共有C(33,4)=40920种方法.方法二:直接套用公式,首先是正整数,也就是说,这五个数每一个最小为1,那么也就是将剩下的34-5=29个1分给五个变量.所以是五个不同元素的29可重组合数,则共有C(5+29-1,29)=40920种方法.
南牧17647376923问： 排列组合问题. - ？
桦川县磷霉回答： 假设5个人分别为A,B,C,D,E 那么 若C52选出 AB C32 选出CD和 C52选出CD C32选出AB这两种情况其实是一样的.但被重复计算了.所以要除2,即A22
