郑振锋的《猫》
200字小作文保证采纳可以是网上的题目在图上这是郑振锋写的猫
是那只被人抓走的小黄猫吗？个人感觉下场还是跟第三只猫一样，会打一顿。因为作者的目的只是想惩罚吃鸟的猫。不会因为第二只猫活泼，喜爱玩耍，就不打它。最多是打的轻一点。作者写最后这只猫只是想对自己错误的做法感到懊悔。换成第二只猫也是这样的结局。当然如果猫没有死的话，作者是不会太...
郑振锋笔下的三只猫特点不同命运各异这句话是否正确?
所以他们对《猫》这类记叙小动物的文章应该比较容易接受。另外，经过几年的 语文积累，对这类记叙类散文，七年级下学期的学生们已经有了一定的阅读素养 和欣赏能力，学习起来也不很困难。
谁帮我填一下《谁是最可爱的人》等课文的作者、选自?
玛丽·居里，选自《现代人的智慧》。《吴家有女初长成》作者程乃珊，选自《青年一代》。《荔枝蜜》作者杨朔，选自《杨朔散文选》。《猫》作者郑振锋，选自《郑振锋》。《斑羚飞渡》作者沈石溪,选自《和乌鸦做邻居》。应该是对的...
类似于郑振锋的《猫》的作文体彩作文500字
猫 真好!朋友送我一只小白猫,放在一个简易的竹条编成的篮子里,篮子内有许多柔软的棉花,那是小猫舒适又温暖的窝.它的眼睛又黑又亮,如同两颗黑宝石闪闪发亮.两只耳朵弯弯的,像两个月亮.它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小黑洞.他的胡子一翘一翘的,真有趣!我把它的窝放在阳台上.那里有一株异常茂盛并跟...
教你写文章～立意
例如,史铁生在《秋天的怀念》中至诚至深的回忆, 体现了作者内心深藏的愧憾;郑振锋在《猫》中展现了自己对悲修生命的深度悲阀以及对自己无心伤害生灵的沉重忏悔:闻一多在《最后一次讲演》中激情洋溢的战斗姿态,源于他不畏强暴的英雄气概:鲁迅在《中国人失掉了自信力了吗》中展现的高远见识、旺盛斗志火一样的激情,...
郑振锋的简介
1919年参加“五四”运动，同时与沈雁冰等人发起成立文学研究会，曾任上海商务印书馆编辑，《小说月报》主编，上海大学教师，《公理日报》主编，1927年旅居英、法，回国后历任北京燕京大学、清华大学教授，上海暨南大学教授，《世界文库》主编，1937年参加文化界救亡协会，与胡愈之等人组织复社，出版《鲁迅全集》...
TVB儿歌曲目 - 百度宝宝知道
《莎莉变又变》 - 陈松伶 《小白船》 - 陈松伶 《那夜我替女儿'R'背脊》 - 郑丹瑞 《神秘的花园》 - 何咏琳、蒋卓乐 《野菊花》 - 林志颖 《小老鼠与大花猫》 - 秦𤎌、叶佩珩 《正义》 - 黎瑞恩 《打开心窗》 - 袁凤瑛、冼凯忻 1994：《Hasayakee》 - 陈奕 《阿花的故事》 -...
丰子恺的个人资料
1924年，文艺刊物《我们的七月》4月号首次发表了他的画作《人散后，一钩新月天如水》。其后，他的画在《文学周报》上陆续发表，并冠以“漫画”的题头。自此中国才开始有“漫画”这一名称。1924年在上海创办立达中学。1925年成立立达学会，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振锋、胡愈之等人。1929年被...
张智霖简介?
特别是《草民县令》，智霖饰演一个有些嬉皮性格的县令张富贵，一会儿让人捧腹大笑，一会儿又让人为剧中人物的命运牵肠挂肚，智霖向我们展示了他幽默的一面。虽然智霖在无线的剧集并不多，但他的罗子建和初哥哥是那么的深入人心，再加上他亲切的笑容，给人一种随和、温煦、毫无压力的感觉。对于未来，...
周做人:不忠不孝,比向日葵还亲日,日常日本通,战时通日本
钱钟书乃至正在本身的书《猫》中，借批评小说人物陆伯麟，来暗讽周做人：“除向日葵之外，全国怕没有像陆伯麟那样亲日的人或工具。他乃至比向日葵还亲日，日常日本通，战时通日本！”那一段实是辛辣、形象。明天的人们仍为周做人的所做所为而寻思：周做报酬甚么会如斯于民族年夜义而掉臂，毫不勉强...
北湖区华安回答： 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文.文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情.注意细节描写对刻画形象的作用,理解故事中所包涵的深刻哲理.
仇邵14730835159问： 怎么打印 郑振锋《猫》的原文？
北湖区华安回答： 把原文复制到Word上,排版好后,用U盘拷起,到复印点打印出来,如果你加有打印机,就直接打印.
仇邵14730835159问： 猫 郑振铎 作者对这三只猫或亡或失表达了怎样的情感? - ？
北湖区华安回答： 对猫的决绝表现更深沉的忏悔.作者向读者揭示了这样一种真理,过失永无补就之机.让人悚然. 作者从猫“刚要来的时候”和“后来”两个时间段来写猫的形态.主要写了猫的两种形态. —是自身的形态,刚宋时是花白的毛,很活泼,白雪...
仇邵14730835159问： 郑振铎的《猫》的线索,和从文中我们得到的启示是什么? - ？
北湖区华安回答： 文章围绕中心叙写了三个故事,每个故事都以养猫的亡失为线索都具有相对的完整性.三个故事又是按照时间顺序排列组成一串,构成一段家庭养猫的悲剧史:得猫--养猫--亡失--再得猫--再养猫--再亡失--复得猫--复养猫--复亡失,永不养猫.情节三起三落,层层推进.
仇邵14730835159问： 郑振择的《猫》郑振择《猫》的主旨,分段? - ？
北湖区华安回答：[答案] 主旨:生命是美好的,生命也是脆弱的…表现出在或喜或悲的故事中,认识了生命的可爱与美好,认识了人与动物的关系,认识了人的不足和怎样处理问题. 分段:按照作者三次养猫的故事来进行分段.
仇邵14730835159问： 郑振铎的《猫》中三个故事各自的线索是什么 - ？
北湖区华安回答： 文章围绕中心叙写了三个故事,每个故事都以养猫的亡失为线索
仇邵14730835159问： 郑振泽《猫》的背景是什么? ？
北湖区华安回答： 郑振铎的《猫》写作背景 《猫》是郑振铎从事文学创作的早期作品,适逢“五四”青年要求自由平等、个性解放等问题,即使对不会说话的猫也应如此.在他这一时期的作品中,表现出新思想、新观念;表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想.
仇邵14730835159问： 怎么用文言文翻译郑振铎的《猫》 - ？
北湖区华安回答： 原文太长,现在暂且将第一段译成文言文如下:【译文1】 吾家养猫数也,终于或亡或卒.三妹极好猫也,其尝逗猫于业毕归.或求一新猫于东家,花发,极活,如白雪球之戴土者,日影婆娑,往往滚去来于廊下.三妹常取一绛带,或一绳,摇曳乎其前,乃扑而抢之,如是者三.余目之于藤椅,可笑耗一二时也.彼时日暖暖,益觉生之新与乐也.久之,此猫倏忽消瘦,亦不肯食,亮发亦污涩矣,竟日躺于厅椅下,不复出矣.三妹逗之以他法,其皆不理,余咸忧之.三妹故置一小铜铃,穿之以赤绫,挂于其颈,然不相称,其特了无生意,寐于惰闷.一日中,余归于译所,见三妹极矮,曰:“大兄,小猫死矣!”
仇邵14730835159问： 郑振铎《猫》:文章的结构有怎样的特点?重点写第三只猫,为何先写第一第二只猫? - ？
北湖区华安回答： 将两者进行对照比较(对比),也将作者对二者的感情变化进行对比,说明了第三只猫的悲剧,突出了悔恨.
仇邵14730835159问： 郑振铎《猫》揭示的主题郑振铎《猫》,通过人揭示的主题、通过猫揭示的主题分别是什么? - ？
北湖区华安回答：[答案] 主要通过三次养猫并最终失去猫的故事来一步步演绎作家的心路历程的变化,实际上折射出的是作家深邃的人格思想:人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失!揭示了社会弱势群体遭遇苦难的...
