近代社会教育的特点口诀

作者&投稿:犹飞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

现代社会教育的主要特征口诀
现代社会教育的主要特征可以概括为“五个一”,即多元化、个性化、开放性、终身性和国际化。1.多元化是指现代社会教育形式的多样性和多元性,涵盖了各种学习方式、教学方法和教育内容的多样性。现代社会教育不再局限于传统的课堂教育,而是通过多种形式和途径来满足学习者的不同需求。2.个性化是指现代社会...

现代教育的特点口诀
现代教育的特点口诀如下:1、全民多现身:教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。2、现代教育的特点:学校教育逐步普及、教育的公共性日益突出、 教育的生产性不断增强、教育制度逐步完善。3、两权一目的:政治经济制度决定着教育目的、政治经济制度决定教育的领导权、...

古代社会教育的特点有哪些
1.专门的教育机构和执教人员 2.鲜明的阶级性和严格的等级性 在阶级社会里,受教育是统治阶级的特权,被统治阶级只能在民间接受家庭教育.即使在统治阶级内部,统治阶级的子弟入何种学校也有严格的等级规定.3.文字的发展和典籍的出现丰富了教育内容,提高了教育职能文字、典籍使人类的生产和生活经验不只物化在生...

简述古代社会教育的特点。
古代社会教育的特点是:从社会生活和生产中分离、重视伦理道德教育、以记忆和模仿为主要学习方法。1、从社会生活和生产中分离 在古代社会,教育并不是一项独立的活动,而是与社会生活和生产紧密相连的。家庭、部落或村庄是教育的主要场所,传授生产技能、生活经验以及社会规范是教育的主要内容。2、重视伦理道...

古代社会教育的特点有哪些
古代社会教育的特点:1、有专门的教育机构和执教人员。奴隶社会取代原始社会是生产力发展的必然结果,是社会历史的进步现象;2、鲜明的阶级性和严格的等级性。在阶级社会里,受教育是统治阶级的特权,被统治阶级只能在民间接受家庭教育。即使在统治阶级内部,统治阶级的子弟入何种学校也有严格的等级规定;3、...

古代社会教育的特点有哪些?
1、终身性。社会教育对任何人来讲都具有终身性,活到老学到老对任何人来讲都是不以你的意志为转移的;2、广阔性。社会教育涉及到社会生活的方方面面,各个角落;凡是有人的地方,社会教育就到什么地方,这就是任何教育所不具备的也不可能实行;3、层次性。从人的年龄段来分,有婴幼儿;小学;中学...

古代社会教育主要特点
5、官学、私学并行的教育体制 古代社会,随着人们对教育需求的增加,既有国家和统治者建立的学校教育系统,私人办学也逐渐兴起,教育体制呈现官、私并行的特点。另外,还产生了个别施教或集体个别施教的教学形式。由于古代社会生产力发展的局限,教育的组织形式以个别施教为主。这种教学形式最显著的优点是...

各阶段教育特点
(2)教育是在生产劳动和社会生活中进行的。原始社会没有学校,教育活动融合在生产、生活中;负责教育的是有丰富生产生活经验的长者,但这些长者还不是从事教育的专职人员;(3)教育内容简单,教育方法单一。教育方法也只限于动作示范与观察模仿、口耳相传与耳濡目染。(二)古代社会教育特点 经过漫长的奴隶...

社会教育的基本特征,你认为有哪些?
一、全民性和公平性在现代社会,教育是最讲究公平和普遍的,教育的公平和普遍性就是要让所有人都有机会接受教育,比如我们很熟悉的九年制义务教育,就是在践行教育的公平性和普遍性。只不过这是一个长期的复杂的过程,要推进教育的公平和平等,还需要很多很多的努力,不仅仅是国家政府方面的努力,很多人...

学校产生的条件口诀
2、古代社会教育的特点 口诀:学校的教师阶级等级相脱离,只好在教堂里通道的地砖上刻大象。出现了专门的教育机构和专职的教育人员。(学校 ) (教师)教育与生产劳动相脱离,具有非生产性。EG:a.君子忧道不忧贫 b.樊迟问稼 教育具有鲜明的阶级性、严格的等级性和宗教性。EG:a.阶级性:西周“学...

诸葛卿15636354183问: 近代教育的特点有哪些(近代教育的特点有哪些?)
西峰区复方回答: 近代教育的特点有:1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起.2、初等义务教育的普遍实施.3、教育的世俗化.4、重视教育立法,倡导以法治教.5、出现了双轨制.6、形成了较系统的近代学校教育制度.近代教育是教育历史分期的一个阶段,与古代教育和现代教育相对.我国近代教育的代表人物有:1、蔡元培(1)五育并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育.(2)最早提出了“美育”的概念,并主张“以美育代宗教.2、晏阳初(1)被称为“国际平民教育之父”主张乡村平民教育.(2)四大教育:文艺教育攻愚,生计教育攻穷,卫生教育攻弱,公民教育攻私.(3)三大方式:学校式教育、社会式教育、家庭式教育.

诸葛卿15636354183问: 近代社会教育有哪些新特点? -
西峰区复方回答:[答案] 第一,注重向发达国家学习,不是临摹日本,就是抄袭美国; 第二,学校直系和旁系比较完备,各等各级之间相互衔接,构成升迁系列; 第三,修业年限逐渐缩短,分段分级更符合普及教育的需要,也更符合学生身心发展规律,为教育的平民化打...

诸葛卿15636354183问: 近代学校教育特点 -
西峰区复方回答:[答案] 一、我国近代学制的诞生1902年,清朝政府颁布了《钦定学堂章程》,亦称"壬寅学制" ,是中国教育史上第一个系统完备的现代学制.但壬寅学制未实施,次年又颁布了一个新学制-《奏定学堂章程》,也叫"癸卯学制". "癸卯学制"以...

诸葛卿15636354183问: 与原始社会教育和古代学校教育相比,现代教育呈现哪些特点 -
西峰区复方回答: 一、我国古代社会教育具有下列特点1、产生了专门的教育机构和执教人员.随着生产力的进步和社会的发展,古代社会的学校已开始成为一种独立的社会职能和独立的社会过程;脑力劳动者也逐渐从体力劳动者中分离出来,出现了专门的职教...

诸葛卿15636354183问: 近代教育的特征是什么呢 -
西峰区复方回答:[答案] (1) 国家加强了对教育的重视和干预.19世纪以后,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统.(2) 初等义务教育的普遍实施.机械化工业革命的基本完成和电气化工业革命的兴起,提出了普及初等教育...

诸葛卿15636354183问: 近代学校教育具有哪些基本特征 -
西峰区复方回答: 1.教育领导国家化2.普及初等义务教育3.重视教育立法,以法治教4.教育走向世俗化5.施行班级授课制

诸葛卿15636354183问: 简述古代教育与近代教育特点 -
西峰区复方回答: 传统文化的影响,我国古代教育思想具有重政治和重伦理两大特征,形成了政治伦理化和伦理政治化的文化特质.自汉代“独尊儒术”以来,以社会为本位的儒家教育观成为占统治地位的主流思想,而以道家为主要代表的非主流教育思想,则倡导以个人为本位,它打破了主流思想一统天下的僵化局面,促进了教育思想的发展.近代以来,我国教育思想出现了重视学西学和关注个体人的发展两大趋势,使个人本位的教育观得到彰显,从而引发了教育领域内的大变革.实践证明,只有坚持“古为今用,洋为中用”的指导思想,将社会本位与个人本位的教育观有机统一起来,才能推动我国教育健康、合理的发展.

诸葛卿15636354183问: .简述现代社会教育的共同特征 -
西峰区复方回答:[答案] 1.不断提高普及教育,教育对象具有广泛性2.教育密切联系社会,教育性质具有生产性3.学习内容极为丰富,教育内容具有开放性4.重视教育立法,教育具有法制性5.教育贯穿人的一生,教育呈现终身化6.重视教育的交流与合作,教育具有国际性7.重...


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