辩论上课玩手机的利弊
一份调查报告,关于中小学生使用手机的利弊。
弊：浪费金钱 同学与同学之间容易互相攀比，造成不良学风 容易丢失手机，造成浪费或给学校给家长带来麻烦 上课或自习时间玩手机，影响学习 容易在上课或自习时间接听手机，影响别人的学习 带着手机上课容易分散注意力 教学目标：根据孩子、老师、家长、的看法让孩子了解小学生使用手机的弊，纠正部分小学生使用...
中学生使用手机的利弊是什么?
1、当今手机换代较快，且作为电子产品容易损坏，然而学生是没有个人收入来源的群体，购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担。2、手机会引起学生之间的互相攀比，影响校园风气，分散学生注意力。3、手机的游戏、信息、电子书功能使许多学生上课不认真听讲，偷玩手机，严重影响学习。4、上课时手机的铃声或...
用手机的利与弊中学生演讲稿
手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,这看起来似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,也有阴阳两面。下面就是我为大家准备的用手机的利与弊中学生演讲稿,希望能帮助到大家! 用手机的利与弊中学生演讲稿1 都说21世纪是高科技时代,电脑手机的普及,的确给我们的生活带来很多方便,但凡事都具有两面...
辩论,辩题为:中学生在校带手机的利与弊。
手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律和人民根本利益的，本身并无利弊对错。进入校园后出现的负面影响，进一步暴露了学生规则意识欠缺等学校德育的“老问题”。学校一纸禁令，其实只能在表面上掩盖问题，对中学生有手机应该一分为二的看。如今，身处信息时代的中学生已不再是“两...
大学生上课玩手机的利弊是什么?
大家都知道，大学上课是比较自由的，很多时候老师并不用我们上交手机，所以就会出现很多人上课玩手机的现象，对此，我想发表一下我的观点。首先，我认为课堂是用来学习的，而不是玩手机的，平常的课余时间已经有很多时间可以玩了，不应该浪费时间在课堂上玩。父母交这么多学费是让我们来学习的，而不是虚度...
关于手机利弊演讲稿3篇
手机固然便利,然而也有弊端。 首先,健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失...
如何看待学生玩手机
二、中学生使用手机的弊端: 手机成了考场作弊的帮凶,影响考场秩序,助长同学们的不良风气。有的学生在休息时间和上课时间沉迷于手机游戏,严重影响休息和学习。有些学生盲目地将手机与别人的进行比较,形成了不良攀比风气,校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生容易造成心理上的不平衡。在攀比之风...
我们要进行辩论,关于小学生带手机的利弊 我们是利大于弊,想要大神们...
比如:在上课的时候,学生应主动关闭手机,放学时再开启手机,教师有什么情况应主动联系家长,可以减少家长的担心。只有学校、家长、学生三者之间相互配合,才能尽可能的避免小学生将手机带去学校的弊端,发扬其优点。 孙丹03070128如今,手机到处可见,在课堂上也到处可见,不知道是该为我们快速发展的科技和进步神速的人民物质...
大学生使用手机的利与弊
如今,手机在大学生群体中的使用率极高,大学生使用手机的利弊。一天起来就是看手机,睡前也要玩手机,购物需要手机,娱乐需要手机,甚至上课也离不开手机。为了应对大学生这种“手机依赖症”,防止学生课堂使用手机影响学习质量,苏州和武汉的部分高校都在采取措施禁止学生课堂使用手机,也有部分高校把“大学生课堂使用手机的利...
辩论赛:中学生带手机利与弊 我是正方(利)一辩跪求陈词
5.手机对于全体人类有益的。那么对于中学生为什么就有害呢？是因为他们上课玩手机？那你可以要求他们上课关机。如果是引发攀比，那么他们可不可以戴手表？如果是引发盗窃和抢劫，那么他们可不可以带钱？虽然有政策被废止，但政府首先没有调查清楚就开禁，其次又在没有调查清楚时禁止，而不是想办法扬长避...
代县止喘回答： 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...
贺珠14792058298问： 上课开手机利大于弊辩论 - ？
代县止喘回答： 你就根据在不打扰到老师及同学们正常上课的情况下进行辩论,1,遇到特殊情况可以立即知道并得到解决,2,现代科技的发展,给大家提供了网络快捷功能,使网民能迅速查到所要的资料.我们可以知道国内外重要时致....3,从手机不只是作为联系方便的用途再延伸一论....只是简要的概述,具体你在我立论的现有观点上补充.希望能帮的到你.
贺珠14792058298问： 辩论赛作文500字手机利弊 - ？
代县止喘回答： 作文如下:上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵.以“开卷是否有益”为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会...
贺珠14792058298问： 我们班马上就要搞辩论赛了,我们的观点是中学生是用手机弊大于利. - ？
代县止喘回答： 第一个问题:为了利用手机的有利之处 第二个问题:大家都是为了利用手机的有利之处!因为弊大于利不等于没有利! 总结:这个辩题是或命题而非否命题,所以一定不要否认手机的有利之处.你需要做的是把手机的弊端摆出来(比如手机...
贺珠14792058298问： 辨论会:使用手机对学生的好处与坏处???辨论一下 - ？
代县止喘回答： 好处: 1. 目前手机上网十分便捷 实用信息提醒、114生活查询 资讯更易掌握 2. 家人朋友联系更方便 沟通无处不在 3. 实用软件,听歌拍照等精彩随心 坏处: 易被偷,话费高,浪费电,容易玩手机上瘾,辐射等.
贺珠14792058298问： 辩论赛小学生带手机的利与弊,我是弊大于利 - ？
代县止喘回答： 首先恭喜你抽到一个好的辩题 这个辩题无疑是比较有利的 首先分析题目 小学生带手机 利大还是弊大 主语是小学生 那么就从这里入手 1.我们作为小学生(高中生有点儿不淡定了==)目前并不需要手机 现在手机上的娱乐设施越来越多 早已经超过...
贺珠14792058298问： 辩论会 中学生带手机的弊大于利 - ？
代县止喘回答： 分场合,如果是上课还玩手机,一定是弊大于利的.下课了,可能和家长联系几点回家,还有一定作用.上课时集中精力于课堂,知识讲授稍纵即逝,如果哪怕是回复一条短信,都可能让你对关键内容不知所云,更别说是上手机QQ和网友聊天了,哪绝对是学不好课程,拿手机要看在什么场合,课堂不可以.下课也不能沉迷其中.但有什么事情通过手机联系家长更及时方便,所以这个问题要看场合,一分为二的对待.
贺珠14792058298问： 辩论赛 正方不应该玩手机 反方应该玩手机 怎么辩论? - ？
代县止喘回答：[答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
贺珠14792058298问： 辩论赛,中学生使用手机利与弊.我方是弊大于利,求三辨攻辨环节,可以提的问题 - ？
代县止喘回答： 第一、从使用的目的.第二、从使用的时间.第三、从使用的角度.最重要的是辩对方辩手的观点,随机应变吧.望采纳
贺珠14792058298问： [辩论]中学生在学校使用手机的利处 - ？
代县止喘回答： 什么叫做光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短.光的速度是每秒钟三十万公里,一天能走二百五十九亿二千万公里,这长度的三百六十五倍,就是一光年.这种用时间来表示距离的方法,在日常生活中也日常...
