跨文化交际案例分析ppt展示
跨文化交际(UNIT 8)
ReviewofUnit71.WhatisM-TimeandP-Time?Whichdoyouthinkisthedominatingtimesysteminourculture?2.Whatistherightwayofdealingwithissuesofspaceandprivacyinaninterculturalenvironment?InterculturalCommunicationUnit8Cross-CulturalPerceptionWarmUpPleasereadthestoryonpage264andfillintheblanks.Whatdoyouthinkofthe...
六年级上册第八单元口语交际和习作怎样写?(我要例文)
1949年以后,中国的考古学得到了突飞猛进的发展,连外国人也不禁大发感叹:“在未来的几个十年内,对于中国重要性的新认识将是考古学中一个关键性的发展”[2](P.3)。这一时期,考古学的研究重点依然是重建古代的物质文化史,即根据生产力决定生产关系的原理,特别强调生产力中生产工具的发展,以及由此带来的剩余财富的...
初二下语文第五单元---口语交际(莲文化的魅力)知识 资料
以上说明莲是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiagly plostroboides)、银杏(Ginkgo biloba)、中国鹅掌楸(Liriodendron chinese)、北美红杉(Sequoia sempervirens)等同属未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遗植物代表。 二莲叶防水和自洁之谜 荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时,可以...
如何写论文摘要商务英语
商务英语语用失误及其文化解读 摘要:商务英语写作是一种跨文化交际技能。一些作者写作时往往参照汉语商务文化及语用规则进 行思维表达,造成不同程度的语用失误,影响国际商务活动的正常开展。本文从中英文化视角对部分商 务英语语用失误作对比分析,认为商务英语信函写作教学不能与商务文化脱节,既要教会学生掌握英语 表达...
跨文化交际学论文参考文献
跨文化交际学论文参考文献 参考文献 [1] 顾嘉祖，《语言与文化》，[M].上海外语教育出版社，1990 [2] 贾玉新，《跨文化交际学》[M].上海外语教育出版社，1997 [3] 张红玲，《跨文化外语教学》，[M].上海外语教育出版社，2007，P66 [4] 胡文仲， 《跨文化交际学概论》，[M].外语教学与研究...
文明礼仪实例(故事加点分析)
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看...
急求论文 题目:行业差异与言语交际 性别差异与言语交际 年龄差异与言 ...
以社会性别(gender)为分析基础的群体就是性别亚文化群体。亚文化即具有整体文化的基本特征,如语言、行为模式等,又具有自己独特的群体特征(关世杰,1995)。来自不同亚文化群体的男性和女性的交际活动属于跨性别文化交际的范畴。受不同的亚文化影响,男女两性习得不同的言语交际模式。
八年级上册语文练习册 综合性学习·写作·口语交际 莲文化的魅力
五、莲文化的魅力（P185）1、莲的别名有： 荷花、芙蕖、水芙蓉等 2、列举一些咏莲名句： 清水出芙蓉，天然去雕饰。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3、在中国文化中，莲有哪些象征意义？在中国文化中，莲是高洁的象征，是友谊的象征和使者，还是最有情趣的...
急需六年级上册第三单元口语交际“诚信与善意的谎言”辩论会
通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。 (作者:姜文红 09月25日09:49) [主持人]: 请反方四辩发贴; (作者:张璇 09月25日09:50) [反方]: 善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就象汽车不会撞上飞机一样。 诚信:信,中国文化中“信”与“义...
高分求一篇关于网络语言(言语社区理论)的论文
根据众多语言学家的研究和网络语言的实际情况,本文将主要从情景语境来分析网络语言在特定的网上虚拟空间是如何进行交际的。情景语境指与交际有关的人物,场合,时间,社会、文化和政治背景,以及在交际推理过程中产生的认识。因为“语境是心理产物,是听话者对世界的一系列假定中的一组。正是这些假定,而非实际...
炎陵县薯蓣回答： 案列:一位美国客人受邀到中国家庭做客.中国主人按习惯给客人斟茶.客人出于礼貌把茶喝完了.客人又续上一杯,就这样,客人喝完,主人就马上续上茶水.直至客人喝饱了肚子.请分析:1.本案例折射了中国文化的哪些特点. 2.美国客...
乐该18093715977问： 跨文化交际案例分析(帮我分析一下这两个案例)No Stand - up When Your Leader Comes In When my boss came into my office for the first time,I stood up ... - ？
炎陵县薯蓣回答：[答案] 1,第一个案例用“power distance(权力距离)”来解释.大部分个人主义文化同时也是“小权力距离”文化.这样文化背景的人往往认为人人生来平等.通过自己的努力,人人都有机会向权力中心接近并有可能成为权力中心.这样...
乐该18093715977问： 跨文化交际案例分析 - ？
炎陵县薯蓣回答： 马丹(马丹)和迈克尔是同学在美国.它是唯一的一个星期为他们班的学期论文提交日期之前.不幸的是,马的电脑坏了,在这个关键时刻.为了准时交论文,马丹决定借迈克尔的计算机只有一天完成她的打字.他为了得到一个简单的“是”,马丹治疗迈克尔到比萨午餐在必胜客,昂贵的饮食场所,为学生喜欢他们.在午餐结束时,马丹问迈克尔帮个忙:“迈克尔,我的电脑坏了,最近.但你知道我们必须按时上交我的学期论文.我想如果我能借你的电脑这个周末.我们是朋友,不是吗?使她惊讶的是,迈克尔答道,“是的,我们是朋友,但.但我怕我有很多我需要型每天在这些天的东西.我不能让它去哪怕一天.我希望我能帮助你在其他方面.”马丹迷惑不解,认为:“我们是真正的朋友?“
乐该18093715977问： ppt设计主题怎么设置 - ppt设计主题怎么设置凸显 ？
炎陵县薯蓣回答： 1. ppt设计主题怎么设置凸显1、打开PPT,设计——主题(单击后面下拉箭头)——选择样式:华丽——右击后选择“应用于所有幻灯片”即可.2、打开PPT,动画——...
乐该18093715977问： 跨文化交际教程 案例分析.拜托了 - ？
炎陵县薯蓣回答： 1.Some Indian women who are more knowledgeable and well educated would have no difficulty in understanding the western brides in white, because they have seen the movies or plays from those English speaking countries or have read books ...
乐该18093715977问： 求跨文化交际的案例分析,英文版的,谢谢. - ？
炎陵县薯蓣回答： Jiang Anshi applied for a job as a computer programmer in a large foreign-owned computing company. Because he was very well qualified in computing and had extensive experience, he thought that he had a very good chance of getting the job. ...
乐该18093715977问： 跨文化沟通策略有哪些 ？
炎陵县薯蓣回答： 跨文化沟通策略有合理预期,识别文化差异、发展共感,理解对方文化、求同存异,弱化文化冲突和取长补短,坚持开放心态;跨文化沟通通常是指不同文化背景的人之间发生的沟通行为.因为地域不同、种族不同等因素导致文化差异,因此,跨文化沟通可能发生在国际间,也能发生在不同的文化群体之间.
乐该18093715977问： 跨文化交际案例怎么分析,要求是250字英文,求意见,先谢过了.下面是案例BOb中午下班的时候拿了本trade magazine 准备出去吃中饭 在大厅走廊里看到... - ？
炎陵县薯蓣回答：[答案] This is a typical communication problems.Bob is not so active that his colleagues thik he is always likes stay alone,which leads to a result that they do not ask Bob to have meal togther.Actualy,they ...
乐该18093715977问： 救命啊,跨文化交际理论案例分析题,给高分,救急,在线等. - ？
炎陵县薯蓣回答： 两种领导布置任务的方式区别在于:前者A方式是一种柔性的方式,从外围迂回向主题靠近.并且后边是一种征询性口气.后者B方式是一种刚性的方式,开门见山直奔主题,然后做了必要的说明,最后一句纯属自我猜测. 下属应该怎样应对?还是根据自己的真实情况来应对吧,不要意气用事,也不要推诿.如果确实手头工作很多,就罗列出来说说,如果领导坚持,那就勉为其难接受.对A方式,如果精力和时间允许,就不说二话,直接接受就行!但是对于B方式,应该还是说明自己在忙碌中的工作,不要让领导认为自己无所事事.
乐该18093715977问： 在对外汉语教学中遇到哪些跨文化案例 - ？
炎陵县薯蓣回答： 对外汉语教学中,遇到的问题,都可以算是跨文化案例. 面对 跨文化问题,要有跨文化交际意识. 首先,对文化间的差异按如下流程把握:敏感性;善于发现;判断分析;排除干扰;解决问题. 其次,具有跨文化意识,体现为:1,了解世界主要文化的特点;2,尊重不同文化,具有多元文化意识;3,自觉比较中外文化的主要异同,并应用于教学实践. 最后,跨文化交际要把握如下原则:质量原则;得体与适应原则;机敏原则;尊重习俗原则;民族中心原则;
