赵将括母文言文断句
李密字令伯文言文
阅读下面的文言文,完成5——8题。 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。 密时年...8.将文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)。(1)数使吴,有才辩,吴人称之。 (3分) (2)安乐公得...第三可借助典故“庆父不死,鲁难未已”帮助理解,断句。 考点:理解并翻译文中的句子。 能力层级为理解...
苏轼传文言文断句
做断句题的思路是:第一步,通读文段,整体把握文段的内容大意及主题;第二步,找出标志性的词语,如名词、动词、句首句末虚词、有特殊用法的词语等;第三步,先易后难,逐步断句(先断有把握的部分,后断吃不准的部分);第四步,诵读全文,详加验证。语段断好后,再通读一遍,用语法分析或凭语感,根据文言断句的基本要...
名医薛雪文言文答案
点评:文言文断句的基础在于对通篇文章的领会,因此诵读就显得尤为重要。 碰到断句篇段,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。 5.分析:(1)句翻译难度不大,但有几个词翻译时是关键:执,...
世宁文言文
5。 试题解析:本题考查断句的技巧。 一抓句末语气词,二抓句首发语词,三抓表对话的词,四抓专有名词,五抓句式,六抓顶真修辞。 本题中,先抓人名,“燧”“宸濠”“许逵”“胡世宁”;再抓代词,。 4. 窦泰古文翻译 窦泰,字世宁,是大安地捍殊人氏。 其远祖是清河观津的后裔。祖父宝罗,北魏统万镇将,因而安家...
明史熊鼎传文言文阅读答案附翻译
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.平阳知州梅镒\/坐赃辨不已\/民数百诉知州无罪\/鼎将听之吏白\/鼎释知州\/如故出何\/鼎叹曰\/法以诛罪\/吾敢畏谴\/诛无罪人乎\/释镒\/以情闻\/报如其奏\/ B.平阳知州\/梅镒坐赃辨不已\/民数百诉知州无罪\/鼎将听之吏白\/鼎释知州\/如故出何\/鼎叹...
王冕文言文怎样断句
文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。断句的基础在于对通篇文章的领会。因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系。在断句时,还应注意文章的体裁、语言风格、句意的完整...
段韶字孝先文言文阅读
明辨句读,是阅读古文最基本的能力。平时教学中,我们就重视文言文的诵读,目的就在于能通过熟读培养学生文言文学习的语感。 而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会,因此诵读就显得尤为重要。我们碰到断句篇段,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步...
杜环小传文言文答案
作者:阅读下面的文言文,完成5—9题。 (22分)杜环,字叔循。其先庐陵人,侍父一元游宦江东,遂家金陵。 环尤好学,工书,重然诺,好周人急。父友兵部主事常允恭死于九江,家破。 其母张氏年六十余,哭九江城下,无所归。 有识允恭者,怜其老,告之曰:“今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?”母如其言,附...
湖北咸宁阅读下面文言文
【技巧点拨】对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个大体的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则。找虚词、察对话 、依总分 、据修辞 、对称 、反复、辨句式。 本题就是在理解文意的基础上,先抓文段中虚词...
旧唐书李峤传文言文阅读原文和答案?
《旧唐书·李峤传》文言文阅读原文 李峤,字巨山,赵州赞皇人。早孤,事母孝。为儿时,梦神人遗双笔,自是有文辞。二十擢进士第,始调***尉。举制策甲科,迁长安。时畿尉名文章者,骆宾王、刘光业,峤最少,与等夷。稍迁给事中。会来俊臣构狄仁杰、李嗣真等狱,将抵死,敕峤与大理少卿张德裕、侍御史刘宪覆验,德...
靖州苗族侗族自治县常乐回答: 赵国的大将、封为马服君的赵奢的妻子,是赵括的母亲.这一年秦国攻打赵国,赵孝成王命令赵括代替廉颇为大将.将要出征,赵括的母亲呈上书信向赵王诉说道: “赵括不可以被任命大将.”赵王问道:“这是为什么呢?”赵括的母亲说:“...
蔚宋15397594715问: 古文. 纸上谈兵该如何停顿 - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答: 可以按此停顿: 赵括/自/少时/学/兵法,言/兵事,以/天下/莫能当.尝/与其父/奢/言兵事,奢/不能难,然/不谓善.括母问奢/其故,奢曰:“兵,死地也,而括/易言之.使/赵/不将括/即已;若必/将之,破赵军者/必括也!”及/括/将行,其母/上书/言...
蔚宋15397594715问: 文言文 纸上谈兵赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵... - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答:[答案] 纸上谈兵 ( zhǐ shàng tán bīng ) 解 释 在纸面上谈论打仗.比喻空谈理论,不能解决实际问题.也比喻空谈不能成为现实. 出 ... 文言文 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死...
蔚宋15397594715问: 赵将括母 文言文 翻译~~~~ - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答: 赵括就代替廉颇出征.三十余日后,赵军果真败下阵来,赵括阵亡,赵军覆没.王因括母有言在先,所以没有加罪家人. 有道德修养的人认为:赵括母亲是仁和智的.《诗经》里说:“老夫灌灌(诚恳),小子跷跷(骄傲),注 匪(非)我言耄(年老昏聩),尔(你)用忧谑(把该忧虑的大事当儿戏).“说的就是这回事. 有诗为证:孝成用括,代颇距秦.括母献书,知其覆军.愿止不得,请罪止身.括死长平(长平战役),妻子(妻和子女)得存
蔚宋15397594715问: 文言文翻译.赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将... - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答:[答案] 赵括从小就学习兵法,谈论兵事,自以为全天下没有谁比得上他.他曾经和父亲赵奢讲谈兵事,赵奢都难不倒他,也没有夸赞他.赵括的母亲问赵奢为什么,赵奢回答∶“打仗,关乎生死存亡,然而赵括太轻率地讨论它.如果赵国不任命他当将军就罢了...
蔚宋15397594715问: 括母问奢其故,曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括则已,者必将之,破军括也.”?
靖州苗族侗族自治县常乐回答: 赵括的母亲问赵奢原因,赵奢说:“用兵是生死攸关的事情,但是赵括却很轻率地谈论它.假如赵国不让赵括担任将官就算了,如果一定要让赵括担任将官,那么使赵军被击破的肯定是赵括.”
蔚宋15397594715问: 赵将括母的试题 - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答:[答案] 赵括自少时①学兵法,言兵事②,以天下莫能当③.尝与其父奢④言兵事,奢不能难⑤,然不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也⑥,而括易言之⑦.使赵⑧不将括即已,若必将之,破赵军者必括也.” 赵括既代廉颇⑨,悉更约束⑩,易置(11)...
蔚宋15397594715问: 赵括之母中赵母为什么认为括不可使将?要用原文回答 - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答: 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括即已,若必将之,破赵军者,必括也.”及括将行,其母上书言于王曰:“括不可使将.”...
蔚宋15397594715问: 文段阅读训练 【三】赵括纸上谈兵 - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答: 纸上谈兵【原文】赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也.”……赵括既代廉颇,悉更约束,易...
蔚宋15397594715问: 阅读下面的文言文,完成小题 赵将马服君赵奢①之妻,赵括之母也.秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将.将行,括母上书言于王曰:“括不可使将.”王曰:... - ?
靖州苗族侗族自治县常乐回答:[答案] 1.(1)担任 (2)希望 (3)起初,当初 (4) 自己 (5)最终2.(1)终:终究,到底 称:适合 得无:得,能够;无,不. ... 考点: 理解常见文言实词在文中的含义.能力层级为分析理解B.2. 分 析: 分 析: 此类题目在翻译时首先要找出关键字或...