课间十分钟真热闹片段
四年级课间十分钟作文300字
就让小鸡们蹲下，老鹰就不能捉了。老鹰一看捉不到了，就骗我们说：“我不玩了。”我们听后，都散开了，老鹰扑上去，一把抓住一个，嘴里还笑着说：“我又玩了，哈哈!”把周围的同学笑得前仰后合。“丁零零”上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室，大家都说：“课间十分钟真是太短了!”
二年级课间十分钟作文200字
2.二年级课间十分钟作文200字 “叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样，使原本寂静的校园增添了许许多多的生机。你看，此时的操场变得人山人海，同学们干什么的都有：有的在跳大绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球……真是热闹极了！我最喜欢的就是跳大绳了...
六年级课间十分钟作文300字
同学们都争先恐后的朝教室外跑去,抓紧时间玩个痛痛快快的,有的赶紧去上卫生间。 “叮铃铃”,上课铃声响了,我们又要迎接下一个上课!下课!真希望下一个课间十分钟能完整的给我们利用! 六年级课间十分钟作文300字 篇6 叮铃!下课了,同学们飞快的跑出教室来到操场,玩起自己喜欢的活动,操场热闹极了。 在教学楼...
以【课间十分钟】为题,采用点面结合的写作方法怎么写?
写作思路：可以将课间十分钟内发生的故事描述出来，比如看操场西边的大姐姐们正在比赛踢毽子，那五颜六色的毽子像快乐的小鸟；最有趣的是，低年级的同学正在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏。正文：“叮铃铃，叮铃铃……”同学像放飞的鸟儿，全部都奔出教室，原来寂静的操场，现在特别的热闹，同学们都...
课间十分钟作文400字左右
2、课间十分钟，学生来轻松 “叮铃铃……”，下课了，这是我们学生最渴望的声音。不由分说，奔出教室，我们像一只冲出笼子的小鸟，飞快地飞翔。有的女生跳起了皮筋。她们一会儿往左蹦，一会儿往右跳，我们男生看着都眼花缭乱，可是这些女生却玩得可开心了。一蹦一跳真热闹！也有一部分以赵书宇为首的...
快乐的课间十分钟作文
你看,同学们在这课间十分钟多快乐呀!大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋,有的同学在玩呼啦圈,有的同学在玩跳大绳,还有的同学在玩老鹰捉小鸡……操场上真是热闹极了! 你看,玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡,只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”,母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护...
课间十分钟话题作文
课间十分钟话题作文5 叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们像一只只活泼可爱的小鸟,飞快地来到了校园的操场上,快乐的课间十分钟开始啦! 你看,同学们有的在跳绳,有的在攀爬栏杆,有的在玩跳跳球,还有的在玩老鹰捉小鸡……嘿嘿,真是热闹极了! 玩跳绳的女同学们手中的跳绳,颜色有红色的黄色的还有蓝色的...
课间十分钟作文
上课了,回到了教室,安心上课,迎接这下一个10分钟的到来。 课间十分钟作文6 叮铃铃,下课了!同学们陆续走出教室。 教室前可真热闹!男同学、女同学、笑着的、跑着的、做游戏的、打羽毛球的。都在尽情地玩耍。教室里也有许多同学,有的正在写作业、有的正在看书、有的正在吃副餐、还有的正在闲聊。大家这儿跑跑,...
课间十分钟
操场上真热闹啊！小朋友们有的打篮球，有的跳高，有的打乒乓球，还有的在拔河。可我最喜欢的是跳高，看着前面高高的横竿，心时虽然很害怕，但我还是勇敢地助跑、起跳。哈哈！我终于成功了。看来，只要不怕困难，事情总会成功的。课间十分钟，大家玩得真开心啊！小学生 #游戏 #篮球 #跳高 #乒乓球 ...
描述课间十分钟的句子有哪些?
12、真希望有足够的课间十分钟,带着欢笑,带着歌唱,伴我们健康成长…13、大家最喜欢的自由十分钟到了，同学们像小兔子一样一蹦一跳的奔赴自己的活动区域，操场上顿时热闹非凡。14、课间十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃...
微山县科素回答： 教室外,走廊上,最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学.我可真佩服他们,居然能如此控制又小又轻的毽子.只见踢毽者一脸严肃的样子,神情紧张,两只眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球.两只手则非常自然地下垂,...
子钟19563753044问： “以课间十分钟同学们真高兴啊!”为开头,写一段话. - ？
微山县科素回答：[答案] 下课了,同学们欢欢喜喜的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的扔沙包……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四个组,每组四个...
子钟19563753044问： 三年级作文题目是课间十分钟真热闹 - ？
微山县科素回答：[答案] 下课铃响起,同学们纷纷涌出教室,操场顿时热闹起来.有的在跳绳,有的在拍球,有的在追逐,还有的在打沙包……操场上充满了我们的欢声笑语.
子钟19563753044问： 要一篇关于课间十分钟为话题的300字的场面描写的作文 - ？
微山县科素回答： 课间十分钟 下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏. 你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡. 最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包....
子钟19563753044问： 课间十分钟作文300字!! 急!! 最好是教室内的. - ？
微山县科素回答： 快乐的课间十分钟 叮铃铃,下课了,同学们像离弦的箭一样,飞向了操场,他们有的跳绳,有的跑步,有的在打篮球,做着各种各样的游戏. 我最喜欢打篮球,但我的球技却不好,只能在旁边观战.他们一个个生龙活虎的,你瞧,那个穿蓝运动服的男孩,抢到球后,玩着花样运动,把球运到篮板前,一跃而起,把球准确无误地投了进去.那个高个子男生的弹跳力特别强.他抢到一个篮板球后,一跃而起,投了进去,把我看得目瞪口呆,也忍不住想去玩玩.我来到“新手练习营”,看见几个新手也在学打球,我怯怯的走到人群中,也开始练习起来. 正当我练得起劲时.突然“叮,叮,叮”,上课铃声响了,同学们一窝蜂似的跑进教室,“练营”里又恢复了往日的平静.课间十分钟真快乐呀!
子钟19563753044问： 场面描写 课间十分钟50字 - ？
微山县科素回答： 下课铃声一响2113,同学们就瞬间一扫眉间的困倦,暗5261暗祈祷老师不要拖堂.而待老师前脚刚走出教4102室,轰的一声,班级里就像炸开了锅一样:大多数同学三三两两地坐在1653一起聊天,偶有几个同学你追我赶,嬉戏打闹回,极少数的学霸则坐在位子答上安静地写作业……
子钟19563753044问： 课间十分钟场面描写150字,初三的 - ？
微山县科素回答： 一到课间活动,同学们都兴奋的不得了.有的像警察抓小偷,在过道上你追我赶;有的像猴子,在楼梯间上窜下跳;还有的像卖菜大婶,好像几十年没说话一样!操场上有的人在跳绳,有的像只体态轻盈的小燕子;有的却像笨重的大象;有的三五成群,绳子多的让人眼花缭乱;有的独自一人,跳着花样跳绳.下课了,同学们都像一群蜜蜂一样拥了出去,到操场上各自做着各自的游戏,有的在比赛跑步,两个实力不相上下的同学在赛跑着;有的在玩双杠,围着一群同学在哪数着;有的在玩练习三级跳,一二三一二三这样的声音在同学的口中一边边的重复着.其中我认为最有意思的就属三级跳.这是我网上找的.
子钟19563753044问： 课间十分钟场面描写 - ？
微山县科素回答：[答案] 课间十分钟 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上...
子钟19563753044问： 初二细节描写小段文课间十分钟200字 - ？
微山县科素回答： “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一...
子钟19563753044问： 课间十分钟作文550字 - ？
微山县科素回答： 课间十分钟 “叮 -------- ”下课的铃声响了起来,同学们争先恐后地冲出了教室,脸上个个带着欢快的微笑,寂静的学校一下子热闹起来:欢呼声,脚步声,笑声响成了一片,同学们个个玩的玩,唱的唱,有的三五成群玩起了“老鹰捉小鸡”的...
