读史使人明智的道理论据

作者&投稿:宇文泪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

历史告诉了我们哪些道理?
以史为鉴,观兴衰,知真道.马克思的思想中还有历史唯物主义.从历史中可以发现规律,总结出真理.经验教训都是从历史中得来的.“读史使人明智”,这是17世纪英国哲学家培根的一句名言。站在个人学习古人文章、思想、道德、操守的角度,我认为《晁错论》不愧是一篇史论佳作。文章紧扣史实指出,“古之立大事者...

读史使人明智,读数使人周密是什么意思
Histories make men wise.读史使人明智。出自《培根-论读书》完整一段话是:Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人...

英国哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,…
培根也提出,“求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。”换句话说,只实践不求学问,或者一味求学问而不实践,同样对人性无益。有丰富经验的人,如果缺乏科学理论的指导,往往会犯经验主义的错误;而盲目信从书本,忽视客观实际和实践的作用也同样会使人陷入教条主义的困境。

读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻的意思...
原文:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,画画使人条理清晰。知识能够塑造一个人的性格,哲学能让人思想深刻,解释:读史书让人知道神马是智慧,(通过前人得经验教训,和智慧得较量)读诗能陶冶一个人得情操,让人变得有灵气。数学让人思维周密谨慎,(若是不谨慎会经常做错题,一个小数点就...

学史明智四句话是什么?
学史明智的四句话分别是:1、读史使人明智;2、读诗使人灵秀;3、数学使人周密;4、科学使人深刻。这几句话出自英国作家弗兰西斯·培根所著的《培根随笔》中的《论读书》:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。《论...

关于读史明智的名言名句
【解析】聪明的人在上千次考虑中,总会有一次失误;愚蠢的人在上千次考虑中,总会有一次收获,不能小看任何人。读史使人明智,《二十四史》名言警句 5.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——《史记·滑稽列传》【解析】鸟将要死的时候,它的叫声是悲哀的;人将要死的时候,他的话...

“读史使人明智,读诗使人聪慧.”,这句话怎么说的
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”出处:英国弗兰西斯·培根《培根随笔》中的论读书。《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了非常...

读历史让人明智吗?
读史确实可以令人明智,但也只是在思想上能让人明智,一个人在实践中会不会做出明智的选择还受到其他因素的影响。理论上读史能让人明智历史通过展现各种经验和教训使人明智。我们在学习历史的过程中会接触到许多人物和事件,历史人物的生平事迹以及功过得失会直观的展现在我们眼前。一方面,我们可以从一些历史...

读历史使人明智?
而是让我们能够明白道理,知道怎么样去做事.在河南有一个保留很久的县衙,有一副楹联写得非常好,它是这样写的:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓.”这副楹联我看后感受很深,因为一个地方的发展关键取决于这个地方上的主官,...

屠格涅夫 列夫托尔斯泰 林清玄 培根
同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 类别:人生 由智慧所养成的习惯能成为第二本性。 类别:人生 誓言是否有效,必须视发誓的目的而定;不是任何的目的都可以使誓言发生力量。 类别:人生 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。...史鉴使人明智:诗歌使人巧慧:数学使...

延钟18259879882问: 《谈读书》培根,读史使人明智,论点,400字,议论文 -
上蔡县止咳回答: 历史是记录了人类的过去,也能预示人类未来,历史就是我们走过的日子,人类对于历史中智慧的渴求恒古如斯.300万年前,非洲大陆的重山峻岭间,一个类人猿直立行走,到四五千年前,中华民族的祖先创造了甲骨文,用以记录春种冬藏、...

延钟18259879882问: 读历史使人明智? -
上蔡县止咳回答:[答案] 所谓读史明智,就是说我们对历史的了解,不能仅仅局限在知道历史,这只是了解历史的一个方面,而历史与我们关系更密切的是能够告诉我们智慧,这比单纯了解历史更重要.历史本身就充满了人生智慧、政治智慧、军事谋略,充满了各种各样的智...

延钟18259879882问: 为什么读史使人明智培根说过:读史使人明智.为什么读史可以使人明智,如果是这样的,那又具体体现在个人的哪些方面;还有,怎样读史才可以达到这种目... -
上蔡县止咳回答:[答案] 因为,读史可以看到别人的正确与错误,从而使自己面对同样或类似的事件时,做出最好的最有利的判断,从而起到使人明智.教训也好,经验也好,都值得我们借鉴的至于体现在哪些方面,其实这个智,不是智力而是大智慧,不是小聪明...

延钟18259879882问: 《谈读书》的论点,论据,分析论证及其作用 -
上蔡县止咳回答:[答案]1、从“读史使人明智”到“皆成性格”. 2、从“人之才智但有滞碍”到“皆有特药可医”. 此题意在引导学生把握《谈读书》一文中的某些观点,以及了解作者是怎样论证观点的.推而广之,期望学生能掌握或者了解两篇短文的所有观点和证明观...

延钟18259879882问: 读史使人明智 事例 -
上蔡县止咳回答: 老毛,他经常读《资治通鉴》并做了大量批注————————

延钟18259879882问: 培根说过的一句名言,有“读史使人明智” -
上蔡县止咳回答:[答案] “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.总之,知识能塑造人的性格”.这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,

延钟18259879882问: 这句话是举例论证吗?为什么?“ 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.” -
上蔡县止咳回答:[答案] 不是论证,不过是举例详细说明.这些排比陈述不是论证过程.

延钟18259879882问: 读史使人明智 读诗使人灵秀谁写的 -
上蔡县止咳回答: 英国哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变,凡有所学,皆成性格”

延钟18259879882问: 读书可以净化心灵的道理论据? -
上蔡县止咳回答:[答案] 法国的笛卡尔说:读一切好的书,就是和许多高尚的人说话.没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自... 它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有...

延钟18259879882问: “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”、“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民... -
上蔡县止咳回答:[选项] A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④


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