读历史让人明智吗?

作者&投稿:霜股 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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读史确实可以令人明智,但也只是在思想上能让人明智,一个人在实践中会不会做出明智的选择还受到其他因素的影响。

理论上读史能让人明智

历史通过展现各种经验和教训使人明智。

我们在学习历史的过程中会接触到许多人物和事件,历史人物的生平事迹以及功过得失会直观的展现在我们眼前。

一方面,我们可以从一些历史人物的身上学到好的作风和品质,借鉴到他们成功的经验,这些将有助于我们提高自身的修养。比如,曾国藩身上就有不少值得学习的东西。

另一方面,我们也可以从一些历史人物身上看到不好的作风和品质,这些将会帮助我们避免重蹈覆辙。比如,三国时期的杨修身上就有一些东西是我们要避免重蹈覆辙的。

此外,历史事件对我们的影响更为直观,历史事件都是过去真实发生过的事,通过学习历史事件,我们可以从中学到一些良好的处事策略和手段,当然也可以避开一些失败的处事方式。当我们以后遇到类似的事件时,这些策略和手段就很有参考意义了。

实践上要看当事人如何运用所学的历史知识

历史知识只是在思想层面使人变的明智,而在实践过程中主要取决于当事人的观念以及如何运用所学的历史知识。

不同的人从历史知识中领会到的东西也是不一样的。就拿岳飞抗金来说,有的人可能觉得岳飞不明智,而有的人则认为岳飞的做法才是明智的,对得起家国的。

这种因当事人主观观念不同而引起的领悟差异将会导致他们在面临同一个事件的时候会有不同的选择,他们的选择只是自己心中认为的“明智”而已。

而这种带有主观性的“明智”显然未必都是真的明智,它们需要接受客观准则、道德标准等因素考验。

综上所述,学习历史客观上是可以使人明智的,而一个人能不能在处理事情的做出明智的选择则不仅受所学历史知识的影响,还取决于这个人的观念以及他对“明智”的理解。



不一定吧,一个人明不明智,取决于这个人的为人。读历史只能让人了解历史,了解过去所发生的事。

读历史可以让人明智,可以知道很多的历史故事,让人知道以前的发展过程,了解一些史实。

是的。读历史可以使人学习前人总结的观点,思想等,从中获取人生的感悟。

可以,我们可以从王朝的兴衰、历史人物的经历,明白许多道理,从而让自己的心智更加成熟。


读历史让人明智吗?
读史确实可以令人明智,但也只是在思想上能让人明智,一个人在实践中会不会做出明智的选择还受到其他因素的影响。理论上读史能让人明智历史通过展现各种经验和教训使人明智。我们在学习历史的过程中会接触到许多人物和事件,历史人物的生平事迹以及功过得失会直观的展现在我们眼前。一方面,我们可以从一些历史...

读史使人明智为什么?
因此,读史使人明智,因为历史不仅提供了丰富的知识和经验,还能够帮助人们培养全面的视角和提升思维能力和批判精神,同时具有启示作用。

历史使人明智的含义
历史从时间的大维度上体察世界的兴衰更替,熟读和品味历史可以让人拥有深刻的审慎之力,在面对世间百态时展现出非凡的睿智与豁达,面对问题时能够泰然处之。思辨和洞悉历史客观发展规律,能够帮助自身建立起一套对周遭事物的辨识体系。历史史实既能使人充实知识,又能使人对事物的判断有所明确。从而提高人们...

读历史可以使人明智,什么知兴替
读历史可以使人明智,什么知兴替如下:以史为鉴可以知兴替。"以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失"这句话意味着通过对历史和他人的观察和学习,我们可以获得宝贵的经验和教训,从而更好地认识到事物的变化和人的得失。首先,"以史为鉴,可以知兴替"表明通过研究历史,我们可以了解到兴盛和衰败...

读史使人明智 为什么?
2、这是英国哲学家佛朗西斯培根的话:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。3、世上所有的历史都是当代史,是当代人对于历史的认识。因此,从历史事件中,提炼并领悟其中的哲理,是读史的关键所在。对于历史学家来说,要注重博古通今,随时随地...

读史使人明智的道理论据
读史使人明智,这是一个历史学家和普通读者们都熟知的道理。历史是人类文明的重要组成部分,它记录了人类的起源、发展和进步,也记录了人类的挫败、灾难和失败。通过阅读历史,我们可以深入了解人类社会的演变过程,从而对当前的社会现象和问题有更深刻的认识和理解。以下是一些关于读史使人明智的道理论据:...

学历史使人怎样?
学史使人明智 ,使人博古通今,史书中的科学家、诗人. 老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类史书所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 让自己的言谈举止,有涵养. ...

读书使人明智,读史使人什么
明智。读书使人明智,读史使人明智。这句话的意思是,读书可以让人变得更聪明、更有见识,因为书中蕴含着前人的智慧与经验。而读史则更能让人明辨是非、通达世事,因为历史记录了人类社会发展的历程和变迁,通过学习历史,人们可以了解过去、理解现在、预测未来,从而更加明智地应对生活中的各种挑战和机遇。

英国哲学家培根为什么会说“历史使人明智”?
英国哲学家培根说过:“历史使人明智。”历史的经验是前人付出巨大的代价才总结出来的。历史经验包蕴着发人深思的哲理。要深刻地了解现实,理智地面对将来,就应当自觉地回顾历史。现代人只有了解历史,才能感受历史启迪现实的无穷魅力。惟有从历史经验这里感知杂乱纷纭的现实,才能体会历史智慧的美感与简洁感...

为什么说读史使人明智?
李世民说过“以铜为鉴可以正冠,以史为鉴可知兴衰”,读历史可以让我们不再去重复前人的错误,总结古人的成功经验,使我们面对问题时可以有经验借鉴,从而更加从容,也更理智,培根此话就是此意 读史使人明智。选择文中的一位历史人物,说说为什么向他学习能使人明智。原句是: 读史使人明智,读诗使人...

纳雍县18575595390: 读史书能使人明智吗? -
蓟胞晴世: 能锻炼你的文言文水平这是真的,如果是读现代的史书的话,纯粹是作为一种兴趣,除非你要做这一方面的专家.明智嘛…看任何好的书都能使人明智,史书里面的确有不少令人顿悟警醒的事例,但是注意踢出封建的思想即可.

纳雍县18575595390: 读历史使人明智? -
蓟胞晴世:[答案] 所谓读史明智,就是说我们对历史的了解,不能仅仅局限在知道历史,这只是了解历史的一个方面,而历史与我们关系更密切的是能够告诉我们智慧,这比单纯了解历史更重要.历史本身就充满了人生智慧、政治智慧、军事谋略,充满了各种各样的智...

纳雍县18575595390: 读历史让人明智吗 -
蓟胞晴世: 当然!记得那个写史的司马迁说他是要:究天人之际,通古今之变,成一家之言.读史也一样,能更清楚全面的了解这个时代的面貌、个人在这世的位置,更深刻的理解是非善恶.读的就是前人的经验,能不明智么?

纳雍县18575595390: 历史真的能使人明智么? -
蓟胞晴世: 他写历史就有这放面作用的,但不是所有人都会明智.

纳雍县18575595390: 读史可以明智是古人说的吗? -
蓟胞晴世: 弗兰西斯·培根(Francis Bacon ,1561—1626)是英国哲学家、作家和科学家.他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩(Histories make men wise, poets witty, the ...

纳雍县18575595390: 为什么读史可以使人明智?学数学的好处是? -
蓟胞晴世: 可以说学数学基本上没什么好处,有人说数学好那计算一定要, 这未必,例如街上的卖菜阿姨不一定比大学生慢,如果说可以训练思维,这也未必. 个人觉得韩说得好:数学学到初一就足够了. 那些高等数学平凡人学了基本上一生中都遇不上用处. . 就算要用,现在电脑比人脑强多了!!读史可以明智:我觉得非常正确.不过这"智"并不是小聪明或者个人思维能力的上升,而是在遇到事情时候的处理能力. 前段时间我看资治通鉴, 在前言那看到:以铜为镜,可正衣冠;以史为镜,可明兴替(相信引用自魏征) 我非常赞同 不过你千万别想以为读了历史可以提升智力或者给你获得荣耀, 因为知识读到越多人就越觉得渺小,而吸收得越多就越充实

纳雍县18575595390: 读史可以明智是古人说的吗? -
蓟胞晴世:[答案] 弗兰西斯·培根(Francis Bacon ,1561—1626)是英国哲学家、作家和科学家.他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩(Histories make men wise,poets witty,the ...

纳雍县18575595390: “读史使人明智”的说法正确么?即兴评述
蓟胞晴世: 我感觉说的挺对的,当然我说的这个历史必须是价值观正确,当你读的书多了,你会发现历史的发展和人文的进步有一定的规律,而且为我们提供了一种人生情怀,相反,就目前的历史而言,渗透出弱肉强食和厚黑学,会让一部分人产生对人生价值的怀疑

纳雍县18575595390: 读史使人明智? -
蓟胞晴世: 这是英国哲学家佛朗西斯培根的话:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩.我觉得这句话是对的,在中国也有一句话,叫“以史为鉴”,我们读历史是可以从中得到前人的经验教训的

纳雍县18575595390: “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养, -
蓟胞晴世:[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.——培根

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