读了草原一文+我会想起
读了草原一文,我会想起什么因为什么
我想到的境界即叫人惊叹连连，又叫人舒心惬意。河流清澈见底，如一条迂回的明亮玻璃的带子，又似草原的白玉腰带，缠绕在草原上。因为风吹草低见牛羊这句诗形容草原上的牛羊再好不过了，草原上这里是似云如雪的白羊;那里是驰骋辽原的骏马;山脚下是体壮毛厚的牦牛;小河边是站立向天的野驴。草原有着无法...
读了《草原》一文,你能想到什么?
读到这篇文章，就会想到那首。天苍苍，地茫茫，天似穹庐，风吹草低见牛羊，也会想到一些片段优美的文章。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文，已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅...
除了草原一文我会想起什么因为什么?
读了《草原》一文，我会想起内蒙古大草原辽阔无垠、蒙古人民热情好客的情景。因为这篇文章字里行间浸润着浓郁的草原风情，那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，都令人难以忘怀。
《草原》读后感
老舍写到:“使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”的确,在这种环境下,谁都会不由自主地忘掉一切烦恼,只剩下天空一样纯洁而又明净的心,只有粗犷和豪放的歌声才能表达出回归自然的愉悦。 这篇文章放到现在也是给人类敲响了警钟。因为牧人无限扩张动物的数量和不停地开垦草原,蓝天碧草的景色已经不多了。我们一定不...
读了《草原》一文后你有什么感受?
读了老舍先生的《草原》后，让我觉得草原不仅有美若仙境的自然环境，也对蒙古人民浓厚的民族风情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、诚实待人，这些感染了访客们，好像回到了自己家，一点儿都不拘束。人们都那么亲切，如同多年未见的老朋友不知不觉就进了蒙古包。
读了《草原》这篇课文你知道了什么?
我仿佛置身在草原当中一样。我穿过许许多多的清澈见底的小溪，溪边，牛羊成群，时不时发出叫声，仿佛也在悄悄地赞美着这美丽的景色。我跨过一条条小路，骑上马，穿行林中，只听见鸟儿叽叽喳喳的叫声，只听见黄鹂鸟优美的歌声，到处都显得那么幽静。这幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，使我陶醉在这...
读草原这篇课文我们能想象到什么样的画面?
我们能想象到这样的画面：一望无际的绿油油的草地，草地上有奔驰的骏马和牛羊，男女老少幸福地生活着。文中一共描绘了五幅画面：草原风光图、喜迎远客图、亲切相见图、主客联欢图、依依话别图。一、课文主要内容 《草原》这篇课文的作者是老舍，本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所...
读完草原的感受
最近，我学习了《草原》一文，使我受益匪浅。文中主要讲了：作者来到内蒙古大草原，看见了小丘、小鸟、羊群、骏马和大牛。他们访问的是陈巴尔虎旗。初入草原，无边无际。他们走啊走啊，望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！突然，在远处的小丘上出现了一群马，马背上的男女老少都穿着五颜六色...
《草原》这篇课文给我们带来什么感受?
我读了《草原》这篇课文之后，被草原的自然之美，还有草原上人们心灵的美给吸引住了。课文按事情发展的顺序，记叙了老舍先生第一次访问蒙古大草原时的所见所闻所感，描绘了大草原的美丽景色，赞美了草原风光的美丽和民族之间的团结，表现了蒙汉两族人民的深情厚谊。《草原》是老舍爷爷的著作，他不仅向...
草原这篇课文给我们了什么启示?
草原这篇课文的启示：草原不仅环境优美迷人，而且草原人民粗犷豪放、热情好客。我爱草原，因为它活跃；我爱草原，因为它无边；我爱草原，因为它寂静；我爱草原，因为是它创造了这一片天地！文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别...
商都县参松回答：[答案] 敕勒歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
微思15010021985问： 老舍的 草原 一文中让你想到哪些诗句 - ？
商都县参松回答：[答案] 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下. 天似穹庐,笼盖四野. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见(现)牛羊.
微思15010021985问： 在草原这篇文章的第一自然段你会联想到那首诗? - ？
商都县参松回答：[答案] 我会想到:敕勒川(也叫“敕勒歌”)北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊. 望采纳~
微思15010021985问： 读了草原的第一段你有什么感受 - ？
商都县参松回答： 草原景色很美:一碧千里而并不茫茫,小丘线条柔美,成群 的羊群,静立不动的骏马和大牛,好美啊!
微思15010021985问： 读了《草原》一课想起的一成语 - ？
商都县参松回答： 一碧千里 望采纳
微思15010021985问： 一篇【草原】读后感 - ？
商都县参松回答： 草原读后感1.今天,我读了《草原》这篇课文之后,被草原的自然之美,还有草原上人们心灵的美给吸引住了.课文按事情发展的顺序,记叙了老舍先生第一次访问蒙古大草原时的所见所闻所感,描绘了大草原的美丽景色,赞美了草原风光的美...
微思15010021985问： 草原课文读后感想50字 - ？
商都县参松回答： 今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际”.这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成...
微思15010021985问： 读课题草原,我联想到的画面是什么? - ？
商都县参松回答： 五幅画面:草原风光图、喜迎远客图、亲切相见图、主客联欢图、依依话别图. 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.作者通过五幅画面,在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊.
微思15010021985问： 读完草原的感受 - ？
商都县参松回答： 读了这篇文章,我感到了蒙古人民热情好客的品质.同时,最后一句——蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳也表达出蒙汉之间深厚的情谊.
微思15010021985问： 读《草原》一课有感 作文 - ？
商都县参松回答：[答案] “四面都有丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花……”这就是老舍笔下的草原.我读了后,让我更加了解了美丽宽广、富饶肥沃的大草原,还有那勤劳淳朴、热情好客...
